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數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)什么專(zhuān)業(yè)好,數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)什么專(zhuān)業(yè)比較好

  • 數(shù)學(xué)
  • 2023-05-21
目錄
  • 轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)到數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)
  • 大學(xué)轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考什么
  • 為什么轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)到數(shù)學(xué)師范
  • 學(xué)數(shù)學(xué)可以轉(zhuǎn)的專(zhuān)業(yè)
  • 數(shù)學(xué)考研可以轉(zhuǎn)什么專(zhuān)業(yè)

  • 轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)到數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

    我本人覺(jué)得轉(zhuǎn)成金融、經(jīng)濟(jì)類(lèi)的比較好,金融、手豎經(jīng)濟(jì)類(lèi)就業(yè)前景比數(shù)學(xué)要好,然后,數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)去讀金融之類(lèi)的,基礎(chǔ)也比較好!而且,數(shù)學(xué)金融復(fù)合悶緩型人才還是比較吃香的螞薯模

    大學(xué)轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)考什么

    數(shù)學(xué)學(xué)的好適合報(bào)的專(zhuān)業(yè)

    1.數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)

    數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法,具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,受顫差到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門(mén)從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理部門(mén)從事實(shí)際應(yīng)用、開(kāi)發(fā)研究和管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

    2. 信息與計(jì)算科學(xué)

    本專(zhuān)業(yè)的課程體系和知識(shí)結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了在扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)之上,合理架構(gòu)信息科學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論。通過(guò)信息論、科學(xué)計(jì)算、運(yùn)籌學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)教育和建立數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實(shí)踐課、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)各環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,著重培養(yǎng)學(xué)生解決科學(xué)計(jì)算、開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)、信息處理與編碼等實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)能勝任信息處理、科學(xué)與工程計(jì)算部門(mén)工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

    3.數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專(zhuān)業(yè)

    數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)能從事數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)科學(xué)教學(xué)和科研的有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才,尤其是在數(shù)學(xué)、物理上具有創(chuàng)新的能力的人才,同時(shí)也為對(duì)數(shù)理基礎(chǔ)要求高的其它學(xué)科培養(yǎng)有良好的數(shù)理基礎(chǔ)的新型人才。

    數(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

    1、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)

    就業(yè)方向:應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)屬于基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè),是其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的“母專(zhuān)業(yè)”。無(wú)論是進(jìn)行科研數(shù)據(jù)分析、開(kāi)發(fā)、三維動(dòng)畫(huà)制作還是從事金融保險(xiǎn),國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計(jì)等,都離不開(kāi)相關(guān)的數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)與其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的聯(lián)系將會(huì)更加緊密,數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)茄臘皮知識(shí)將會(huì)得到更廣泛的應(yīng)用。由于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)與其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)聯(lián)系緊密,以它為依托的相近專(zhuān)業(yè)可供選擇的比較多,因而報(bào)考該專(zhuān)業(yè)較之其他專(zhuān)業(yè)回旋余地大,重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多,有利于將來(lái)更好的就業(yè)。家教業(yè)的逐漸興起,也為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數(shù)學(xué)家教對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)輔導(dǎo)藝術(shù)的要求比較高,家長(zhǎng)不易操作或無(wú)暇顧及,于是聘請(qǐng)數(shù)學(xué)家教已成為許多家庭的必然選擇。

    2、信息與計(jì)量科學(xué)專(zhuān)業(yè)

    就業(yè)方向畢業(yè)后掌握基于數(shù)量化理論和數(shù)學(xué)的信息處理和分析技術(shù),能夠在實(shí)際工作中憑借扎實(shí)的數(shù)學(xué)基本理論、應(yīng)用數(shù)學(xué)方法和熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能,在高水平、高層次上從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用的研究、設(shè)局慧計(jì)與開(kāi)發(fā)工作;利用數(shù)量化的方式和方法有效地解決工程技術(shù)實(shí)際問(wèn)題(如數(shù)據(jù)的采集與分析等);到經(jīng)濟(jì)、金融、保險(xiǎn)、統(tǒng)計(jì)行業(yè)或單位從事數(shù)據(jù)分析工作。

    3、數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專(zhuān)業(yè)

    就業(yè)方向:數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在畢業(yè)以后,可以在物理學(xué)、數(shù)學(xué)領(lǐng)域、信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)或者是管理部門(mén)從事一些實(shí)際應(yīng)用、技術(shù)開(kāi)發(fā)、研究或者管理工作。

    為什么轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)到數(shù)學(xué)師范

    計(jì)算機(jī)或者經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)。

    很多人都說(shuō)如果不搞研究的話(huà),數(shù)學(xué)系本世皮科生是沒(méi)有前途的。很多人也說(shuō),數(shù)學(xué)系本科生考驗(yàn)應(yīng)該轉(zhuǎn)計(jì)算機(jī)和經(jīng)濟(jì),而且轉(zhuǎn)過(guò)去只需要考一門(mén)專(zhuān)業(yè)課還是比較容易的。

    業(yè)務(wù)培養(yǎng)

    業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的掌握數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法,能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和使用計(jì)算機(jī)解決若干實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題,具有現(xiàn)代教育觀念,適應(yīng)教育改革需要,以及具有良好的知識(shí)更新能力和創(chuàng)新能力的中等學(xué)校數(shù)學(xué)師資和教育、教學(xué)管理工作及科學(xué)研究的專(zhuān)門(mén)人才。

    業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:要求學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論和方法,受到嚴(yán)格的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,掌握計(jì)算姿畢機(jī)的原理和運(yùn)用手段,并通過(guò)教育理論課程和教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),形成良好的教師素養(yǎng),培養(yǎng)從事數(shù)學(xué)教學(xué)基本能力搜冊(cè)差和數(shù)學(xué)教育研究、數(shù)學(xué)教學(xué)研究、數(shù)學(xué)科學(xué)研究、數(shù)學(xué)實(shí)際應(yīng)用等基本能力。

    學(xué)數(shù)學(xué)可以轉(zhuǎn)的專(zhuān)業(yè)

    數(shù)學(xué)不太適合跨專(zhuān)業(yè)的,其他專(zhuān)業(yè)都有自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),都是要經(jīng)過(guò)一番努力才行的。只能說(shuō)轉(zhuǎn)到經(jīng)廳型濟(jì)上能發(fā)揮出原來(lái)學(xué)灶賣(mài)數(shù)學(xué)的強(qiáng)項(xiàng),出路隱伏逗更好些。祝你成功~

    數(shù)學(xué)考研可以轉(zhuǎn)什么專(zhuān)業(yè)

    數(shù)學(xué)好的人學(xué)什么專(zhuān)業(yè)

    你是指你高中數(shù)學(xué)還是大學(xué)數(shù)學(xué)?

    高中數(shù)學(xué)再好都沒(méi)用,但是你熱愛(ài)數(shù)學(xué),就繼續(xù)數(shù)學(xué)吧,計(jì)算方向、應(yīng)用方向和教育方向的大學(xué)數(shù)學(xué)。

    設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)相關(guān)的碩士?jī)煞N:一是經(jīng)濟(jì)類(lèi),二就還是數(shù)學(xué)。

    這里說(shuō)的是兩大類(lèi),具體的方向多的很。

    比如統(tǒng)計(jì)就屬于應(yīng)用類(lèi)的,現(xiàn)在的數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)基本都用計(jì)算機(jī)了,要學(xué)專(zhuān)門(mén)的數(shù)學(xué)編程語(yǔ)言。

    現(xiàn)在是大數(shù)據(jù)時(shí)代,數(shù)據(jù)挖掘什么的都要求數(shù)學(xué)好,都數(shù)據(jù)敏感。

    數(shù)學(xué)好的人最適合學(xué)什么專(zhuān)業(yè)?有用的專(zhuān)業(yè)?

    你是指你高中數(shù)學(xué)還是大學(xué)數(shù)學(xué)?

    高中數(shù)學(xué)再好都沒(méi)用,但是你熱愛(ài)數(shù)學(xué),就繼續(xù)數(shù)學(xué)吧,計(jì)算方向、應(yīng)用方向和教育方向的大學(xué)數(shù)學(xué)。

    如果是大學(xué)數(shù)學(xué),再好不深造也沒(méi)用,所以你就要繼續(xù)考研了。

    設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)相關(guān)的碩士,無(wú)非兩種:一是經(jīng)濟(jì)類(lèi),二就還是數(shù)學(xué)。

    這里說(shuō)的是兩大類(lèi),具體的方向多的很。

    比如統(tǒng)計(jì)就屬于應(yīng)用類(lèi)的,現(xiàn)在的數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)基本都用計(jì)算機(jī)了,要學(xué)專(zhuān)門(mén)的數(shù)學(xué)編程語(yǔ)言。

    現(xiàn)在是大數(shù)據(jù)時(shí)代,數(shù)據(jù)挖掘什么的都要求數(shù)學(xué)好,都數(shù)據(jù)敏感。

    但是,這么一路下來(lái),得學(xué)這么多年的數(shù)學(xué)!仔余猛!

    好吧,其實(shí)我就是數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,沒(méi)考研,轉(zhuǎn)計(jì)算機(jī)了。

    我只能幫你到這了,好好干。

    數(shù)學(xué)好考大學(xué)時(shí)應(yīng)該選哪些專(zhuān)業(yè)

    1.如果喜歡數(shù)學(xué),可以考慮應(yīng)用數(shù)學(xué)的方向。應(yīng)用數(shù)學(xué)的面比較廣,畢業(yè)之后,讀研可以轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì),金融,計(jì)算機(jī),天文,物理等方向,而且和其他專(zhuān)業(yè)相比不會(huì)有什么劣勢(shì)。我有個(gè)同學(xué)本科是我們學(xué)校數(shù)學(xué)院前10名,然后保研直接去人大漢青經(jīng)濟(jì)研究所讀金融。而且和我一起參加保研夏令營(yíng)的同學(xué)也遇到不少數(shù)學(xué)背景出身的,按照我的了解,經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)的研究生院都很喜歡數(shù)學(xué)好的學(xué)生!

    然后以后打算出國(guó),很多國(guó)外的經(jīng)濟(jì)學(xué)系招生也會(huì)注明,研究生學(xué)習(xí)的成功與否和本科是否學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)無(wú)直接關(guān)系。但是如果是數(shù)學(xué)系本科或者學(xué)過(guò)三學(xué)期的微積分,兩學(xué)期的線(xiàn)念橋性代數(shù),以及其它高級(jí)課程的,都會(huì)對(duì)申請(qǐng)有很大幫助~

    當(dāng)然不好的地方是,如果數(shù)學(xué)比較不好,容易被虐……而且本科就業(yè)一般,不是特別理想。

    所以如果以后打算讀研,對(duì)自己的數(shù)學(xué)有信心有興趣,可以考慮數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè),真的非常不錯(cuò)~~

    2. 如果想本科就業(yè)的話(huà),可以考慮經(jīng)濟(jì)類(lèi)的各個(gè)專(zhuān)業(yè)和工科的專(zhuān)業(yè)。經(jīng)濟(jì)類(lèi)的各專(zhuān)業(yè)就業(yè)差別不是特別大,主要也是看學(xué)校的牌子,校友圈,關(guān)系和個(gè)人能力的。所以,不是很必要拼了命的念金融專(zhuān)業(yè),像經(jīng)濟(jì)學(xué),國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)等方向,其實(shí)在同一個(gè)學(xué)校的話(huà),就業(yè)差別很小的。

    3. 如果非常喜歡物理或者化學(xué),有志于未來(lái)從事相關(guān)方向的工作或者做相關(guān)的研究,可以選擇這些方向!

    女生數(shù)學(xué)好適合學(xué)什么專(zhuān)業(yè)

    推薦計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)

    專(zhuān)業(yè)介紹

    本專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)硬件與相結(jié)合、面向、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑專(zhuān)業(yè)。通過(guò)基礎(chǔ)教學(xué)與專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、知識(shí)面寬、工程實(shí)踐能力強(qiáng),具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用的高級(jí)人才。本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程有:電子技術(shù)、離散數(shù)學(xué)、程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作、計(jì)算機(jī)組成原理、微機(jī)、計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)、編譯原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)、工程、人工智能、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字圖像處理、計(jì)算機(jī)通訊原理、多媒體信息處理技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理、計(jì)算機(jī)控制、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算、算法設(shè)計(jì)與分析、信息安全、應(yīng)用密碼學(xué)基礎(chǔ)、信息對(duì)抗、移動(dòng)計(jì)算、數(shù)論與有限域基礎(chǔ)、人機(jī)界面設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)等。

    專(zhuān)業(yè)特色

    計(jì)算機(jī)學(xué)科的特色主要體現(xiàn)在:理論性強(qiáng),實(shí)踐性強(qiáng),發(fā)展迅速。

    按一級(jí)學(xué)科培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)的寬口徑人才,體現(xiàn)在重視數(shù)學(xué)、邏輯、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、電子設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)和等方面的理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ),前兩年半注重自然科學(xué)基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程,拓寬面向。后一年半主要是專(zhuān)業(yè)課程的設(shè)置,增加可選性、多樣性、靈活性和方向性,突出學(xué)科方向特色,體現(xiàn)最新技術(shù)發(fā)展動(dòng)向。目前已覆蓋所有二級(jí)學(xué)科課程。加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和分析能力,高等數(shù)學(xué)改上數(shù)學(xué)分析,增加計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程,體現(xiàn)在假設(shè)組合數(shù)學(xué),增加離散數(shù)學(xué)的課時(shí),并在計(jì)算機(jī)后續(xù)課程(如算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、編譯等課程)中體現(xiàn)數(shù)學(xué)應(yīng)用不斷線(xiàn)。更重視實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),增加實(shí)驗(yàn)課程、課程設(shè)計(jì)比重,注重自主性實(shí)踐環(huán)節(jié),上機(jī)實(shí)踐貫穿于四年的學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)知識(shí)綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng)。將科研實(shí)踐與研究融入教學(xué)過(guò)程。在打好堅(jiān)實(shí)的理論和技術(shù)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)高年級(jí)學(xué)毀斗生積極參加科技實(shí)踐,將我院資助的學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)和參與教師的科研活動(dòng)納入培養(yǎng)體系。根據(jù)計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,通過(guò)開(kāi)設(shè)學(xué)科前沿專(zhuān)題講座,介紹學(xué)科的最新發(fā)展,體現(xiàn)學(xué)科內(nèi)容的前瞻性;并設(shè)置了大量靈活的專(zhuān)業(yè)任選課,向?qū)W生介紹最新的計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)。

    計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)從三年級(jí)開(kāi)始,設(shè)有計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)安全技術(shù)三個(gè)方向,分別供不同興趣的同學(xué)根據(jù)自身發(fā)展方向自由選擇!

    專(zhuān)業(yè)分析

    計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一級(jí)學(xué)科下設(shè)的一個(gè)二級(jí)學(xué)科,該專(zhuān)業(yè)應(yīng)用十分廣泛,它以計(jì)算機(jī)基本理論為基礎(chǔ),突出計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際應(yīng)用。

    目前我國(guó)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)主要分為三大類(lèi):計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)、與理工科交叉的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)、與文科藝術(shù)類(lèi)交叉的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。

    1. 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)

    專(zhuān)業(yè)要求與就業(yè)方向:這些專(zhuān)業(yè)不但要求學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)基本理論和應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù),具有一定的理論基礎(chǔ),同時(shí)又要求學(xué)生具有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力。學(xué)生畢業(yè)后能在企事業(yè)單位、 *** 部門(mén)從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)發(fā)、維護(hù)等工作。

    推薦院校:國(guó)防科技大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、東北大學(xué)、北京郵電大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)

    2. 與理工科交叉的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)

    與理工科交叉而衍生的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)很多,如數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)、自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)、信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)、通信工程專(zhuān)業(yè)、電子信息工程專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)等。

    1)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè):

    專(zhuān)業(yè)要求與就業(yè)方向:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)和上升的,是與計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)聯(lián)系最為緊密的專(zhuān)業(yè)之一。該專(zhuān)業(yè)就業(yè)面相對(duì)于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)寬得多,不但適用于IT 領(lǐng)域,也適用于數(shù)學(xué)領(lǐng)域。

    推薦院校:同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)、中山大學(xué)、寧波大學(xué)、深圳大學(xué)

    2)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè):

    專(zhuān)業(yè)要求與就業(yè)方向:自動(dòng)化......

    數(shù)學(xué)好的人適合學(xué)什么專(zhuān)業(yè)??

    如果你對(duì)計(jì)算機(jī)有興趣,就學(xué)計(jì)算機(jī)。如果你對(duì)電子方面有興趣,就學(xué)電子工程。據(jù)我所知IT業(yè)在美國(guó)就業(yè)前景是很不錯(cuò)的。

    如果你對(duì)這兩方面都沒(méi)興趣,可以學(xué)統(tǒng)計(jì)/精算。出來(lái)可以做biostatistics方面(data mining之類(lèi)的),或精算師。

    如果你對(duì)統(tǒng)計(jì)/精算也沒(méi)興趣,就學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)或純數(shù)學(xué)。在大學(xué)里面搞研究。

    興趣是最重要的!

    女生適合學(xué)什么專(zhuān)業(yè)?數(shù)學(xué)比較好

    理科生只是限制了某些專(zhuān)業(yè)而已,除了這些理科不招的專(zhuān)業(yè),其他的都可以報(bào),建議你根據(jù)自己的成績(jī)先定位學(xué)校,骸后根據(jù)往年的分?jǐn)?shù)線(xiàn)定位學(xué)校專(zhuān)業(yè)的排名,然后在自己可能有機(jī)會(huì)進(jìn)的專(zhuān)業(yè)里剔除不招收理科生的專(zhuān)業(yè),剩下的根據(jù)自己的喜好排一下~

    這么說(shuō)吧,只要不去地質(zhì)、農(nóng)、林以及一些條件特別的艱苦的專(zhuān)業(yè),那么其他專(zhuān)業(yè)女生所受的歧視都差不多。

    理科考生大多是兩種選擇:一是理科,即純數(shù)學(xué)、物理這些基礎(chǔ)的研究,比如什么光電子技術(shù)啦,這些就是純搞研究的;二是工科,也就是現(xiàn)在就業(yè)最為看好的。對(duì)于這一類(lèi), 可以分為電、機(jī)兩部分。

    電代表的是通信、電子信息工程等,這一部分女生找工作也都還行,就是受的歧視并不是很讓人無(wú)法接受。

    機(jī)的代表就是機(jī)械了,包括什么汽車(chē)啊,熱動(dòng)啊這些,這些的女生受的歧視也一般,比電的稍微大些吧,呵呵。

    此外的機(jī)電混合的,比如電器工程及其自動(dòng)化,女生也還能找到工作。

    最后是計(jì)算機(jī),工程這些。如果你覺(jué)得你邏輯思維比較強(qiáng),那么我還是建議這個(gè)。這個(gè)還算比較適合女生的了。起碼在找工作的時(shí)候,人事的人不會(huì)很在乎你是男是女,畢竟工作的環(huán)境還不錯(cuò)。

    其它的如下解說(shuō):

    一、你可以試一下計(jì)算機(jī)

    專(zhuān)業(yè),這塊女生比較少,但是就這個(gè)優(yōu)勢(shì),可以來(lái)試下,而且現(xiàn)在社會(huì)上,編程女生無(wú)幾,但是如果你美術(shù)好的話(huà),你可以在計(jì)算機(jī)多媒體方面多下功夫。美工好了,以后就專(zhuān)門(mén)從事于程序外觀(比如說(shuō)游戲開(kāi)發(fā)這方面,現(xiàn)在的游戲就需要外觀)。但是該專(zhuān)業(yè)有的缺點(diǎn):長(zhǎng)期在計(jì)算機(jī)身邊工作,對(duì)男生可能還好點(diǎn),對(duì)女生可能有點(diǎn)影響(但是這只是一個(gè)小小的方面,不足一提)

    二、醫(yī)學(xué),這個(gè)專(zhuān)業(yè)首先必須要你感興趣。學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)很有前途的,但是如果你不感興趣的話(huà),以后后悔就來(lái)不及了。慎重考慮。

    三、信息管理與技術(shù),這個(gè)專(zhuān)業(yè)不錯(cuò),你可以查相關(guān)資料,一方面學(xué)計(jì)算機(jī)(深入的),另一方面可以從事管理方面。

    四、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),誰(shuí)說(shuō)理科就不能學(xué)英語(yǔ),用理科的思維學(xué)英語(yǔ)會(huì)有不樣的效果。

    五、師范專(zhuān)業(yè),數(shù)學(xué),英語(yǔ)這兩門(mén)課(指的是師范專(zhuān)業(yè))

    六、關(guān)于經(jīng)濟(jì)一方面的專(zhuān)業(yè)(象什么經(jīng)濟(jì)學(xué),國(guó)際商務(wù)金融等等)這些專(zhuān)業(yè)之所以放在最后推薦給你,因?yàn)樗俏目浦鞔?,但是你在后期可以發(fā)現(xiàn),學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué),數(shù)學(xué)得好,理科學(xué)生在這方面是強(qiáng)項(xiàng)。而你再用理科的思維去記憶那些知識(shí),如果方法正確,效果也不會(huì)比別人文科的差。這個(gè)專(zhuān)業(yè)可以考慮一下。

    強(qiáng)烈建議(你喜歡什么就去學(xué)什么,要不然上了大學(xué)你會(huì)后悔的)自己愛(ài)好哪些專(zhuān)業(yè),就去先哪些專(zhuān)業(yè)

    數(shù)學(xué)成績(jī)比較好大學(xué)讀什么專(zhuān)業(yè)比較好

    1.如果喜歡數(shù)學(xué),可以考慮應(yīng)用數(shù)學(xué)的方向。應(yīng)用數(shù)學(xué)的面比較廣,畢業(yè)之后,讀研可以轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì),金融,計(jì)算機(jī),天文,物理等方向,而且和其他專(zhuān)業(yè)相比不會(huì)有什么劣勢(shì)。我有個(gè)同學(xué)本科是我們學(xué)校數(shù)學(xué)院前10名,然后保研直接去人大漢青經(jīng)濟(jì)研究所讀金融。而且和我一起參加保研夏令營(yíng)的同學(xué)也遇到不少數(shù)學(xué)背景出身的,按照我的了解,經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)的研究生院都很喜歡數(shù)學(xué)好的學(xué)生!然后以后打算出國(guó),很多國(guó)外的經(jīng)濟(jì)學(xué)系招生也會(huì)注明,研究生學(xué)習(xí)的成功與否和本科是否學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)無(wú)直接關(guān)系。但是如果是數(shù)學(xué)系本科或者學(xué)過(guò)三學(xué)期的微積分,兩學(xué)期的線(xiàn)性代數(shù),以及其它高級(jí)課程的,都會(huì)對(duì)申請(qǐng)有很大幫助~當(dāng)然不好的地方是,如果數(shù)學(xué)比較不好,容易被虐……而且本科就業(yè)一般,不是特別理想。所以如果以后打算讀研,對(duì)自己的數(shù)學(xué)有信心有興趣,可以考慮數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè),真的非常不錯(cuò)~~2.如果想本科就業(yè)的話(huà),可以考慮經(jīng)濟(jì)類(lèi)的各個(gè)專(zhuān)業(yè)和工科的專(zhuān)業(yè)。經(jīng)濟(jì)類(lèi)的各專(zhuān)業(yè)就業(yè)差別不是特別大,主要也是看學(xué)校的牌子,校友圈,關(guān)系和個(gè)人能力的。所以,不是很必要拼了命的念金融專(zhuān)業(yè),像經(jīng)濟(jì)學(xué),國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)等方向,其實(shí)在同一個(gè)學(xué)校的話(huà),就業(yè)差別很小的。3.如果非常喜歡物理或者化學(xué),有志于未來(lái)從事相關(guān)方向的工作或者做相關(guān)的研究,可以選擇這些方向!本人經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的~對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)比較了解,講得比較多~而且不是什么特別聰明的人,所以都考慮的是未來(lái)生活的問(wèn)題,而不是做什么象牙塔研究的人,所以都提了比較實(shí)際的建議~最好,還是和自己的老師和父母多商量~

    學(xué)好數(shù)學(xué)出來(lái)可以干什么?讀大學(xué)可以讀什么專(zhuān)業(yè)?

    大學(xué)里除了政治專(zhuān)業(yè)和行政管理以及外語(yǔ),新聞這些專(zhuān)業(yè)以外都是要學(xué)數(shù)學(xué)的,因?yàn)樗腔A(chǔ)課程,如果你要學(xué)工科的話(huà)那是必須學(xué)的,學(xué)經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的話(huà)學(xué)好了數(shù)學(xué)你才能看懂比較有深度的文章,現(xiàn)在的社會(huì)大趨勢(shì)就是一切以數(shù)據(jù)為基準(zhǔn),不學(xué)好數(shù)學(xué)怎么處理數(shù)據(jù)之間的關(guān)系

    擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),報(bào)什么專(zhuān)業(yè)好?

    長(zhǎng)數(shù)學(xué),報(bào)什么專(zhuān)業(yè)好?

    對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣不代表你就要學(xué)它。

    咱以為L(zhǎng)Z如果一定要說(shuō)的話(huà)。

    千萬(wàn)?。。。?!不要報(bào)考數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)?。。。。。?/p>

    這是咱的經(jīng)驗(yàn)之談。數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)很難學(xué),甚至是大學(xué)前后學(xué)的內(nèi)容有很大差別。

    數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)是地獄之一啊。默。

    建議 報(bào)考“電氣信息類(lèi)”的專(zhuān)業(yè)/

    或者就如LZ所說(shuō),設(shè)計(jì)類(lèi)的也不錯(cuò)。

    LZ數(shù)學(xué)好,只要以后大學(xué)里選擇的不是純文科類(lèi)的專(zhuān)業(yè),

    其它任何專(zhuān)業(yè)都要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)(高等數(shù)學(xué)/微積分 等等),這時(shí)候你的數(shù)學(xué)才能才可以體現(xiàn)。

    所以數(shù)學(xué)好不一定要選擇數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)。

    ====================================================

    只考慮計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),可以學(xué)習(xí)“網(wǎng)絡(luò)工程”專(zhuān)業(yè)。

    計(jì)算機(jī)+數(shù)學(xué)……

    沒(méi)有什么大的變化了。因?yàn)橛?jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生所學(xué)的數(shù)學(xué)一般來(lái)講是一致的。就是數(shù)學(xué)分析和高等代數(shù)等等。

    =======================================================

    記住~!千萬(wàn)不要 選擇 純粹 數(shù)學(xué) 的專(zhuān)業(yè)。

    以后要痛苦的?。。?/p>

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