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幼兒園數(shù)學教案中班,中班紅色文化數(shù)學教案

  • 數(shù)學
  • 2023-08-27

幼兒園數(shù)學教案中班?1.幼兒園中班數(shù)學教案 篇一 活動目標: 1、通過制作圖書的活動,鞏固幼兒對6以內(nèi)數(shù)量的認識,并學會按數(shù)匹配實。 2、按數(shù)量的多少排序。 3、發(fā)展觀察、辨別、歸案的能力。 4、引導幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學活動的樂趣。那么,幼兒園數(shù)學教案中班?一起來了解一下吧。

幼兒園數(shù)學教育的內(nèi)容

幼兒園中班數(shù)學教案合集8篇

作為一名教職工,時常會需要準備好教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。那要怎么寫好教案呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@中班數(shù)學教案8篇,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班數(shù)學教案 篇1

活動目標:

1、用連線的方式將小動物和與之匹配的房子相連。

2、學習為動物的家涂上顏色。

活動重點:

掌握一一對應匹配的數(shù)學概念

活動準備:

幼兒用書《誰的房子》、筆若干。

活動過程:

1、出示小動物,幼兒觀看

“這些小動物還沒有找到自己的房子呢,我們一起來幫幫忙吧?!?/p>

“小貓應該住哪間房子呢?為什么?”

“小狗、小雞、小羊、小兔又該住哪兒呢?為什么?”

(幼兒找到小動物們住的房子,用線連起來,并說己的理由。)

2、給小動物的房子涂色

“小動物們找到了自己的房子,但是它們覺得自己的房子不太好看,你們能再繼續(xù)幫忙給它們的房子涂上顏色,變成彩色房子嗎?”

纖悉3、幼兒操作,教師指導

4、幼兒相互小動物的房子

幼兒園中班數(shù)學教案 篇2

一、設(shè)計意圖:

進入中班的孩子們,隨著年齡的增長,及對周圍環(huán)境的熟悉,他們的社會交往能力也日益增強;而送外賣是現(xiàn)實生活中經(jīng)常發(fā)生的生活情境,多數(shù)孩子在生活中都有了一定的生活經(jīng)驗,為了豐富幼兒的交往能力,將送外賣和認識門牌號碼相結(jié)合,設(shè)計了本次活動。

幼兒數(shù)字教案中班教案

【 #教案#導語】數(shù)學是人類對事物的抽象結(jié)構(gòu)與模式進行嚴格描述、推導的一種通用手段,可以應用于現(xiàn)實世界的任何問題,所有的數(shù)學對象本質(zhì)上都是人為定義的。以下是為大家精心整理的《幼兒園中班數(shù)學教案5篇》,歡迎大家閱讀。

1.幼兒園中班數(shù)學教案 篇一

活動目標:

1、通過制作圖書的活動,鞏固幼兒對6以內(nèi)數(shù)量的認識,并學會按數(shù)匹配實。

2、按數(shù)量的多少排序。

3、發(fā)展觀察、辨別、歸案的能力。

4、引導幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學活動的核租舉樂趣。

活動準備:

1、課前認識圖書,知道什么是封面,封底,什么叫每一頁。

2、各種事物形象的貼紙若干,封面印有數(shù)字和標有頁碼的圖輸若干。

活動過程:

一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)改碧興趣。

師:小兔開了一家圖書店,生意特別好,這幾天書店里的圖書全賣完了,可還有許多小動物想來買書,小兔想請小朋友幫幫忙,每人幫他設(shè)計制作一本圖書,你們愿意嗎?

二、認識圖書

1、出示封面印有數(shù)字的書。

師:我們知道每一本書都有封面、封底和每一頁組成。這本書的封面上有什么?大家猜猜看這個數(shù)字3是什么意思呢?這本書和什么有關(guān)系呢?(一本有關(guān)數(shù)字3的圖書,每一頁都有3個小動物?)

2、出示標有頁碼的圖書。

大班《認識人民幣》教案

精選幼兒園中班數(shù)學教案范文6篇

作為一名默默奉獻的教育工作者攜弊森,編寫教案是必不可少的,教案有助于學生理解并掌握的知識。那要怎么寫好教案呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@中班數(shù)學教案6篇,歡迎大家分享。

幼兒園中班數(shù)學教案 篇1

教學目標: 1、能正確迅速地點數(shù)10 以內(nèi)的點子和認讀10 以內(nèi)阿拉伯數(shù)字。

2、能將點子和數(shù)字進行配對。

教學重點: 1、能正確將點子與數(shù)字進行配對。

教學形式: 小組活動形式

教學過程:

1、教師導入,激發(fā)幼兒興趣。

師:告訴小朋友一個好消息,小蜜蜂門明天要過生日,他們想邀請小朋友們?nèi)⒓由胀頃?,你們想不想去?(幼兒回答?/p>

師:那我們送小蜜蜂什么生日禮物呢?(幼兒自由回答)教師對幼兒的回答給予肯定。

師:我們大家一起去采花,明天送給小蜜蜂,好不好?(幼兒回答)

師:小朋友們看,花園里開了這么多花(教師把花灑在桌面上),你們觀察一下五顏六色的花有什么不一樣?(幼兒自由說)。今天老師為小朋友們準備了一些漂亮的小籃子,大家仔細看一看,小籃子有什么不一樣?你發(fā)現(xiàn)了什么?(幼兒自由回答)教師及時給予肯定。

中班教案《認識顏色》

實用的幼兒園中班數(shù)學教案3篇

作為一名教學工作者,時常會需要準備好明返蘆教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是我收集整理的幼兒園中班數(shù)學教案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園中班數(shù)學教案 篇1

活動目標:

(1)理解自然數(shù)列中的每一個數(shù)都比它前面的一個數(shù)多"1",比它后的一個數(shù)少"1";

(2)在比較數(shù)量多少的基礎(chǔ)上,能掌握6以內(nèi)的相鄰數(shù);

(3)發(fā)展比較能力和思維的靈活性。

活動準備:

提供三種顏色不同的磁鐵各7個,大數(shù)字卡1-7,小數(shù)字卡與幼兒人數(shù)相等。

活動過程:

一、導入

今天我們請來了好多個穿著不同顏色衣服的磁鐵寶寶,讓我們數(shù)一數(shù)有幾個磁鐵寶寶。

教師指導幼兒手口一到的點數(shù)。

二、幼兒第一次操作

比較數(shù)量的多少。

分別取三種顏色不同的磁鐵各六個,一一對應排成三橫排,中間一排的磁鐵不動,讓三排磁鐵變得一排比一排多一個。

提問:"怎樣才能排得到?"

教師指導幼兒讓三排的磁鐵變得一排比一排多一個。

三、分享經(jīng)驗

找出相應的數(shù)字卡。

中班《比較輕重》公開課

【實用】幼兒園中班數(shù)學教案五篇

作為一名教職工,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預期的教學效果。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是我為大家整理的幼兒園中班數(shù)學教案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班數(shù)學教案 篇1

活動目標

1.學習用自然物一個接著一個的方法測量出蔬菜的長度。

2.嘗試探索不同的測量方法,會用自己喜歡的方法記錄測量的結(jié)果。

活動準備

1.課件-黃瓜 ,茄子

2.長長的蔬菜實物若干,各種小型測慧蠢量如小棒等若干,記錄紙。

活動過程

一、長長的蔬菜

1.觀察圖片:黃瓜,茄子

教師:這是什么蔬菜?

黃瓜和茄子看上去怎么樣?

(引導幼兒說出長長的蔬菜。)

2.這些長長的蔬菜有多長呢?你有什么方法可以知道?

(量一量)

二、尋找測量蔬菜的方法

1.教師:用什么量?怎樣量?

引導幼兒回憶測量圖形邊長的經(jīng)驗。

2.請幼兒演示用一個接著一個的測量方法測量黃瓜。

告訴幼兒量好后還要想辦法記錄下來,怎么記錄呢?

教師:有一根小棒就畫一條短線,量前姿陪出來有幾根小棒就畫幾條短線。

以上就是幼兒園數(shù)學教案中班的全部內(nèi)容,幼兒園中班數(shù)學教案 篇1 活動目標:(1)理解自然數(shù)列中的每一個數(shù)都比它前面的一個數(shù)多"1",比它后的一個數(shù)少"1";(2)在比較數(shù)量多少的基礎(chǔ)上,能掌握6以內(nèi)的相鄰數(shù);(3)發(fā)展比較能力和思維的靈活性。

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