數(shù)學好玩，50個數(shù)學經(jīng)典游戲

數(shù)學
2023-08-19

數(shù)學好玩？蘇步青是我國乃至世界聞名的數(shù)學家，但“數(shù)學好玩”不是他提出來的，而是國際數(shù)學大師陳省身提出來的。2002年8月，在北京舉行的國際數(shù)學家大會(ICM2002)期間，91歲高齡的國際數(shù)學大師、微分幾何之父、那么，數(shù)學好玩？一起來了解一下吧。

數(shù)學好玩這四個漢字代表3018

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著名趣味數(shù)學游戲

解：數(shù)學好玩-數(shù)學好=好玩好，即四位數(shù)-三位數(shù)=三位數(shù)，

則數(shù)=1；數(shù)啟者學好＜199，好玩好＜999，則學=0或1

∵數(shù)悄型薯=1 ∴學=0 ∴數(shù)學好=10好 ∴好=8或9 ∴好玩好=8玩8或9玩9，同時數(shù)學好租陸=108或109；則108+8玩8=108玩，此時玩=6，有矛盾，不成立；則好=9，109+9玩9=109玩，玩=8

100個經(jīng)典數(shù)學游戲

你覺得數(shù)學有趣嗎？可能很多孩子不覺得。

數(shù)學往往被看成一堆公歷數(shù)式、定理的堆積，以勾股定理為例，它將幾何與代數(shù)很好地聯(lián)系起來，是我們必學的一個數(shù)學知識點，孩子們學到的勾股定理很大概率是這樣的：a2+b2=c2，但這就是勾股定理的本質(zhì)嗎？當然不是，如果只這樣學，很多孩子可能連a、b、c是什么都不知道。

我們忘記了數(shù)學學習中最該了解的三件事：一是數(shù)學知識與生活的聯(lián)系，二是數(shù)學知識的來龍去脈，三是數(shù)學精神的實質(zhì)和思想方法。

1 數(shù)學與生活有著這樣的聯(lián)系

很多人只知道記住勾股定理的表達式，卻不會熟練應用。問題就出在我們不知道勾股定理與生活有什么聯(lián)系，無法做到真正理解它的精髓。

據(jù)說大禹治水，根據(jù)地勢高低，決定水流走向，就是應用勾股定理的結(jié)果。再比如：家裝時，工人為了判斷一個墻角是否為標準直角，會從墻角向兩個墻面量出30cm、40cm并標記在一個點上，然后量這兩點間距離是否是50cm，如果存在誤差，則說明墻角不是直角，這也是應用勾股定理的結(jié)果。

2探求知識的來龍去脈

了解了勾股定理在實際生活中的應用之后，你是不是好奇它的“來歷”？勾股定理在西方被稱為畢達哥拉斯定理，畢達哥拉斯之所以能發(fā)現(xiàn)這個定理，是因為善于思考生活中的細節(jié)，而不是靠待在屋子里面對著課桌，拿著紙和筆冥思苦想。

數(shù)學好玩是什么意思

一、數(shù)學；有趣的笑盯題及答案一定要有答案哦

趣題1：能不能把一個正方形剪成6個大大小小的正方形？趣題2：兩支長度相等的蠟燭，第一支能點4小時，第二支能點3小時，同時點燃這兩支蠟燭，幾小時后第一支的長度是第二支的兩倍？趣題3：某數(shù)加上168得到一個正整數(shù)的平方，加上100也能得到一個正整數(shù)的平方。

請問這個數(shù)是多少？趣題4：某人步行了5小時，先沿著平路走，然后上了山，最后又沿原路走回原地。假如他在平路上每小時走4千米，上山每小時走3千米，下山每小時走6千米，試求他5小時共走了多少千米？趣題5：趙小姐的歲數(shù)有如下特點：（1）它的3次方是一個四位數(shù)，而4次方是一個六位數(shù)；（2）這四位數(shù)和六位數(shù)的各位數(shù)字正好是0-9這十個數(shù)字。

問：趙小姐今年多少歲？趣題6：在跑馬場的跑道上，有A,B,C三匹馬，A在一分鐘內(nèi)能跑兩圈，B能跑三圈，C能跑四圈?，F(xiàn)將三匹馬并排在起跑線上，準備向同一個方向起跑。

請問：經(jīng)過幾分鐘，這三匹馬又能并排地跑在起跑線上？趣題7：有四個數(shù)，其中任意三個數(shù)相加，所得的和分別是84,88,99, 110，試求這四個數(shù)。趣題8：在同一平面內(nèi)，1個圓將平面分成2個部分，2個圓將平面最多分成4個部分。