目錄二年級(jí)數(shù)學(xué)智力游戲 適合二年級(jí)的趣味數(shù)學(xué)游戲 二年級(jí)與數(shù)學(xué)有關(guān)的游戲 二年級(jí)數(shù)學(xué)小游戲 小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)意小游戲
規(guī)定一個(gè)數(shù)，誰說到誰就輸。而每個(gè)人不能說超過3個(gè)數(shù)，按順序數(shù)下去，叫什么我忘了，我們班玩，活躍氣氛。比如然同學(xué)說1-100的數(shù)，但是不能說和7有關(guān)的數(shù)，比如不能說7 14 17212728 3537....... 可以鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力，你也可以換個(gè)數(shù)字
數(shù)字接龍
搭火柴【有限的的火柴看誰搭的火柴圖形多、或者老師要求搭那種火柴看哪個(gè)學(xué)生好纖族快，開發(fā)學(xué)生思維】
擊鼓傳花【老師拿著黑板擦敲桌子，速度慢的時(shí)候是正常傳遞，速度快的時(shí)候說明快要停下來了，讓同學(xué)掌握節(jié)奏感】
1”“ 5”“ 5”“ 5”
這四個(gè)數(shù)字，每個(gè)只能用一次！加減乘除隨便用。最后等于24！有幾方法
數(shù)學(xué)與智力游戲關(guān)系十分密切，有一種24點(diǎn)游戲就是其中的一種：任取四個(gè)1至13之間的豎灶自然數(shù)，將這四個(gè)數(shù)（且每個(gè)數(shù)只能用一次）進(jìn)行“+、-、×、÷”四則運(yùn)算，使其結(jié)果為24.現(xiàn)有3，-5,7，-13可通過列算式使其結(jié)果為24，算式為：
按一定小組輪流報(bào)數(shù)（1、2、3....)報(bào)到老師規(guī)定的友弊數(shù)的倍數(shù)那個(gè)人起立報(bào)。
搶三十，也是輪流報(bào)數(shù)（二人），可報(bào)一個(gè)或兩個(gè)數(shù)，搶到三十算贏。
其他的我明天給您 我今晚收集資料。
"好玩”才是兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最大動(dòng)力。根據(jù)兒童的認(rèn)知特點(diǎn)，在兒童抽象思維能力衡衫還沒有得到很好發(fā)展的階段，通過動(dòng)腦+動(dòng)手，讓孩子更好地經(jīng)歷和感受數(shù)學(xué)，讓抽象的數(shù)學(xué)概念在其頭腦中自己發(fā)生和形成，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，提升孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。
下面給大家介紹幾款數(shù)學(xué)游戲，數(shù)感星球教師版，就可以在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上線和孩子一起做互動(dòng)小游戲，還可以分組進(jìn)行PK挑戰(zhàn)比拼核殲。
（1）對稱妙妙屋是一款讓孩子通過游戲方式探索對稱性的概念，認(rèn)知平面幾何，并強(qiáng)化邏輯和空間推理。
（2）數(shù)字蹺蹺板是一款讓孩子通過改攔沖游戲方式靈活應(yīng)用數(shù)的組合與分解，鍛煉抽象思維邏輯能力，理解數(shù)量守恒的概念；學(xué)習(xí)加減乘除知識(shí)。
（3）魔幻元角分是一款讓孩子通過游戲方式認(rèn)識(shí)元角分，掌握錢幣換算的數(shù)學(xué)游戲。
（4）數(shù)獨(dú)之旅是一款將傳統(tǒng)的數(shù)字以動(dòng)物圖像表示，通過可愛動(dòng)物圖形吸引孩子，通過形象的表達(dá)讓孩子在玩的過程中強(qiáng)化記憶，學(xué)會(huì)觀察和推理，鍛煉邏輯思維能力。
（5）魔法時(shí)鐘是一款密室逃脫游戲，在一個(gè)充滿了鐘表和機(jī)械玩具的房間，通過各種線索和提示完成相應(yīng)的任務(wù)，順利找到打開密室之門的鑰匙。整個(gè)房間充滿著神秘的魔幻氣息，豐富的色彩和有趣的動(dòng)畫能非常好地幫助同學(xué)們增強(qiáng)關(guān)于時(shí)鐘知識(shí)點(diǎn)的記憶，更好地鍛煉觀察能力、分析能力以及運(yùn)算能力！
（6）數(shù)列霹靂舞是一款讓孩子在動(dòng)感舞蹈中學(xué)習(xí)數(shù)列知識(shí)的數(shù)學(xué)算術(shù)小游戲，動(dòng)感十足的音樂加上豐富的動(dòng)畫，讓孩子們玩的過程更加有趣，在快樂中輕松掌握相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)！
（7）倒水實(shí)驗(yàn)室是一款通過倒水簡單動(dòng)作，訓(xùn)練20以內(nèi)加減法，鍛煉孩子邏輯推理能力和動(dòng)手能力的數(shù)學(xué)游戲，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)解決生活中的問題。
1.比賽算24點(diǎn) (這個(gè)就不用解釋了吧) 2玩一種釣魚游戲就是用撲克牌每個(gè)人手上拿6張臺(tái)上放6張每個(gè)人一次用手上的一張牌+-*/舞臺(tái)上的一張牌可以一直釣到不能釣)使答案=2或其他數(shù)(規(guī)定好了的)每釣完一次就在手上抽一張臺(tái)上也補(bǔ)足6張這樣輪下去誰釣的最少就受懲罰最多的獎(jiǎng)勵(lì)
玩照鏡子 只需請幾組人上臺(tái) 一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人 另一個(gè)人當(dāng)鏡子 當(dāng)鏡子的那個(gè)人要學(xué)照鏡子的人的動(dòng)作 ^^ 課間十分鐘休息的時(shí)候，帶領(lǐng)小朋友們走出教室，玩小游戲，既可消除大腦疲勞，增進(jìn)身心的健康，又能提高交往能力，增進(jìn)友誼和情感，還可以使部分患有心理障礙的兒童得到矯治，這是多么好的活動(dòng)呵！ 1、小猴撈月 這個(gè)游戲非常有趣。大家先手拉手圍成一個(gè)圓圈當(dāng)“水井”，選一個(gè)小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”，另外再選兩個(gè)小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。游戲開始，大家按逆時(shí)針方向一邊轉(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌：“小月亮，晃悠悠，樂得小猴翻跟頭；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完兒歌，兩個(gè)“小猴”鉆進(jìn)“水井”，手拉著手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃，一旦被捉住就要說出一個(gè)帶“月”字的成語、詩句或表現(xiàn)一個(gè)小節(jié)目。接著由這個(gè)同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戲重新開始。 2、三打白骨精 這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站，相距二步遠(yuǎn)。游戲開始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精！”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí)，必須同時(shí)做180度跳，同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種：1·抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2·雙手插腰，兩腿側(cè)開為白骨精。3·雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。 3、炒股票 游戲者5人為山明宜，選一人當(dāng)股民，面對墻壁而站，其他4人分散站在后面當(dāng)股票，股票名稱可事先自定，比如：新錦江、二紡機(jī)、大眾出租、豫園商城等。游戲開始，股民把一枚硬幣朝頭后高高地拋出，說：“炒股票嘍！”當(dāng)股票者其中一人就近拾起藏在手內(nèi)，與此同時(shí)股票要同聲對股民說：“什么股票最看好？”股民要馬上猜出是何種，對了就算發(fā)，繼續(xù)炒，錯(cuò)了由拾者當(dāng)股民，重新再玩。 4、搜捕逃犯 一人當(dāng)逃犯，另一人當(dāng)公安干警，用手帕蒙住他們的雙眼，分別帶到乒乓桌的兩個(gè)對角上。主持人發(fā)令后，兩人手摸著桌子一逃一追，逃犯想要躲開公安干警的搜尋，而公安干警則竭力想要找到逃犯，兩人都躡手躡腳地走慎唯宏動(dòng)，以免發(fā)出聲響，使對方發(fā)現(xiàn)自己在哪里，但最終也許會(huì)糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場游戲。 規(guī)則：圍觀者只能笑，不得暗示。 5、歡樂猜拳 女生們圍成一個(gè)圓圈，面朝圓心，人數(shù)必須是雙數(shù)，游戲開始，大家拍大麥（1、自己擊一下掌；2、側(cè)開與兩側(cè)同伴合掌；3、翻掌，用掌背與兩側(cè)同伴相碰；4、同1。）并齊說：“賽、賽、賽，阿拉馬克賽，一個(gè)接一個(gè)，阿拉馬克賽，這么好的天氣飄雪花，這么好的鞋子漏腳丫，這么好的孩子小傻瓜！”接著，各自旋轉(zhuǎn)小臂并說：咕碌咕碌錘?。ù藭r(shí)每二人面對面“石頭剪子布”猜拳，若相同則再轉(zhuǎn)小臂重猜，直至決出勝負(fù)）負(fù)者退下，勝者重新組成圓圈，再拍再唱，最后剩下者為勝。 6、翹板接毽 準(zhǔn)備學(xué)生尺一把，大象皮一快，毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一個(gè)小翹板，一端放毽子，另一端翹起，游戲者依次進(jìn)行。用手去拍翹起的一端，使毽子跳起，再用手接住就可得1分，每人可拍按5次，積分多者為勝。熟練后，還可以用腳，肘部、面額部接毽等。也可以選一人拍翹，讓另外的搶接，接到者可得1分并當(dāng)拍翹者。 7、裝卸木材 在桌子的一端放1只鉛筆盒，盒上橫放10支鉛筆，另一端放1只紙疊蓬蓬船，大小如同鉛筆盒，再配備30厘米長的細(xì)繩拴住的鑰匙圈2根。游戲每組兩人，分別站在桌子兩邊，拿起帶圈的繩子，發(fā)令后，用圈插進(jìn)鉛筆兩頭，保持好平衡，把鉛筆一支支抬到船上，圈不許碰到桌面或鉛筆盒，否則重做。栽判員記時(shí)，哪組完成得最快為優(yōu)勝。參加游戲的人數(shù)較多時(shí) ，可布置幾個(gè)課桌，同時(shí)進(jìn)行比賽。 8、猜成語 主持人事先在四張白紙上寫一句成語，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別寬冊上一張紙，接著手拉手圍 成一個(gè)圈，按逆時(shí)針方向跑跳步三周，然后解散，每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字，同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。 9、跳繩奪帕 二個(gè)組的甲乙丙先將手帕的一角掖在衣領(lǐng)后面，然后依次相對跳進(jìn)長繩里，邊跳邊找機(jī)會(huì)奪取對方的手帕，先奪到者得分，積分多的組為勝。平局加賽，直至決出勝負(fù)。
1、數(shù)字軌道
在紙條上寫上數(shù)字，并在地板上貼成運(yùn)悉迷宮的形式。小朋友在數(shù)字軌道上“駕駛”，媽媽的命令里說到哪個(gè)數(shù)字，就開到哪。可以按順序數(shù)，也可只以只數(shù)單數(shù)、雙數(shù)，孩子在快樂的駕駛中就認(rèn)識(shí)了更多的數(shù)字。
2、數(shù)字方塊迷宮
用粉筆在地上畫出20個(gè)方格，每個(gè)方格里顛倒順序地寫出從拿肆1-20之間的一個(gè)數(shù)字。1為起點(diǎn)，20為終點(diǎn)，媽媽數(shù)到哪個(gè)數(shù)字，孩子就跳進(jìn)哪個(gè)方格，數(shù)到20就到達(dá)了終點(diǎn)。
3、數(shù)字連線：在黑板上寫一些數(shù)字，孩子把數(shù)字從頭到尾按順序連起來，就變成一個(gè)個(gè)不同的圖案。媽媽可以設(shè)計(jì)些小朋友喜歡的形狀和圖案。
4、配對游戲
準(zhǔn)備材料：白紙、彩筆、數(shù)字消悄轎或字母牌
在白紙上畫幾個(gè)方塊，每個(gè)方塊里點(diǎn)上不同數(shù)量的點(diǎn)，小朋友將數(shù)字牌與點(diǎn)數(shù)一一對應(yīng)，就算合格了。
二年級(jí)數(shù)學(xué)游戲有：游戲棒、猜猜我是幾、填數(shù)游戲、倍數(shù)游戲、集體競賽、師生一起做猜數(shù)游戲、認(rèn)識(shí)相鄰數(shù)關(guān)系的游戲等等。
1、游戲棒。
由31根不同花式的小棍組成，其中有不同分值：
1支帶螺旋的“米卡多”游戲棒，每支20分。5支中間紅兩邊藍(lán)的游戲棒，每支10分。5支三節(jié)紅兩節(jié)藍(lán)的游戲棒，每支5分。10支紅黃藍(lán)三色的游戲棒，每支3分。10支紅藍(lán)兩色的游戲棒，每支2分。
先用“逗旅碧石頭，剪子，布”的方法，決出輪流玩的次序。第一人開始玩：把游戲棒用手握住豎在桌子上，然后突然放開，游戲棒越是散得開越是對自己有利鎮(zhèn)團(tuán)，最好的就是開的太陽花，是單獨(dú)的一根游戲棒最好了，只要用手指慢慢地前后左右移動(dòng)，只要不碰到其他的游戲棒或者眼睛看不到其他的游戲棒在動(dòng)就可以，然后還可以繼續(xù)。
也可以用得到的游戲棒去挑那些散開的棒，也可以用指尖慢慢輕按棒尖，等棒的另一端翹起一點(diǎn)，就用另一手小心翼翼去拿。那些玩的時(shí)候取到的沒動(dòng)的游戲棒就歸他所有。等到一人玩到棒動(dòng)的時(shí)候，就依次有別的人接著玩。這樣反復(fù)直到玩的游戲棒沒有為止才告一段落。最后誰挑到的小棒分?jǐn)?shù)值相加最高誰獲勝。
2、猜猜我是幾。
游戲規(guī)則：在猜的過程中猜對得1分。應(yīng)允許學(xué)生有猜第二次的機(jī)會(huì)。只有山舉在兩次都沒猜對時(shí)才予以扣1分。
每組一副寫有1～10各數(shù)的撲克。每兩個(gè)學(xué)生分成一組。同組的兩個(gè)學(xué)生各自摸兩張牌，一人說出自己手中兩張牌上數(shù)字的乘積。另一人猜這兩張牌上的數(shù)字分別是幾和幾。同組的兩個(gè)學(xué)生各自摸3張牌，一人說出3張牌上3個(gè)數(shù)字兩兩相乘的積，另一人猜這3張牌上的數(shù)字分別是幾。
