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二年級(jí)數(shù)學(xué)益智游戲,適合2年級(jí)數(shù)學(xué)小游戲

  • 數(shù)學(xué)
  • 2023-05-21
目錄
  • 二年級(jí)數(shù)學(xué)智力游戲
  • 適合二年級(jí)的趣味數(shù)學(xué)游戲
  • 二年級(jí)與數(shù)學(xué)有關(guān)的游戲
  • 二年級(jí)數(shù)學(xué)小游戲
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)意小游戲

  • 二年級(jí)數(shù)學(xué)智力游戲

    規(guī)定一個(gè)數(shù),誰說到誰就輸。而每個(gè)人不能說超過3個(gè)數(shù),按順序數(shù)下去,叫什么我忘了,我們班玩,活躍氣氛。比如然同學(xué)說1-100的數(shù),但是不能說和7有關(guān)的數(shù),比如不能說7 14 17212728 3537....... 可以鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力,你也可以換個(gè)數(shù)字

    數(shù)字接龍

    搭火柴【有限的的火柴看誰搭的火柴圖形多、或者老師要求搭那種火柴看哪個(gè)學(xué)生好纖族快,開發(fā)學(xué)生思維】

    擊鼓傳花【老師拿著黑板擦敲桌子,速度慢的時(shí)候是正常傳遞,速度快的時(shí)候說明快要停下來了,讓同學(xué)掌握節(jié)奏感】

    1”“ 5”“ 5”“ 5”

    這四個(gè)數(shù)字,每個(gè)只能用一次!加減乘除隨便用。最后等于24!有幾方法

    數(shù)學(xué)與智力游戲關(guān)系十分密切,有一種24點(diǎn)游戲就是其中的一種:任取四個(gè)1至13之間的豎灶自然數(shù),將這四個(gè)數(shù)(且每個(gè)數(shù)只能用一次)進(jìn)行“+、-、×、÷”四則運(yùn)算,使其結(jié)果為24.現(xiàn)有3,-5,7,-13可通過列算式使其結(jié)果為24,算式為:

    按一定小組輪流報(bào)數(shù)(1、2、3....)報(bào)到老師規(guī)定的友弊數(shù)的倍數(shù)那個(gè)人起立報(bào)。

    搶三十,也是輪流報(bào)數(shù)(二人),可報(bào)一個(gè)或兩個(gè)數(shù),搶到三十算贏。

    其他的我明天給您 我今晚收集資料。

    適合二年級(jí)的趣味數(shù)學(xué)游戲

    "好玩”才是兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最大動(dòng)力。根據(jù)兒童的認(rèn)知特點(diǎn),在兒童抽象思維能力衡衫還沒有得到很好發(fā)展的階段,通過動(dòng)腦+動(dòng)手,讓孩子更好地經(jīng)歷和感受數(shù)學(xué),讓抽象的數(shù)學(xué)概念在其頭腦中自己發(fā)生和形成,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維,提升孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。

    下面給大家介紹幾款數(shù)學(xué)游戲,數(shù)感星球教師版,就可以在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上線和孩子一起做互動(dòng)小游戲,還可以分組進(jìn)行PK挑戰(zhàn)比拼核殲。

    (1)對稱妙妙屋是一款讓孩子通過游戲方式探索對稱性的概念,認(rèn)知平面幾何,并強(qiáng)化邏輯和空間推理。

    (2)數(shù)字蹺蹺板是一款讓孩子通過改攔沖游戲方式靈活應(yīng)用數(shù)的組合與分解,鍛煉抽象思維邏輯能力,理解數(shù)量守恒的概念;學(xué)習(xí)加減乘除知識(shí)。

    (3)魔幻元角分是一款讓孩子通過游戲方式認(rèn)識(shí)元角分,掌握錢幣換算的數(shù)學(xué)游戲。

    (4)數(shù)獨(dú)之旅是一款將傳統(tǒng)的數(shù)字以動(dòng)物圖像表示,通過可愛動(dòng)物圖形吸引孩子,通過形象的表達(dá)讓孩子在玩的過程中強(qiáng)化記憶,學(xué)會(huì)觀察和推理,鍛煉邏輯思維能力。

    (5)魔法時(shí)鐘是一款密室逃脫游戲,在一個(gè)充滿了鐘表和機(jī)械玩具的房間,通過各種線索和提示完成相應(yīng)的任務(wù),順利找到打開密室之門的鑰匙。整個(gè)房間充滿著神秘的魔幻氣息,豐富的色彩和有趣的動(dòng)畫能非常好地幫助同學(xué)們增強(qiáng)關(guān)于時(shí)鐘知識(shí)點(diǎn)的記憶,更好地鍛煉觀察能力、分析能力以及運(yùn)算能力!

    (6)數(shù)列霹靂舞是一款讓孩子在動(dòng)感舞蹈中學(xué)習(xí)數(shù)列知識(shí)的數(shù)學(xué)算術(shù)小游戲,動(dòng)感十足的音樂加上豐富的動(dòng)畫,讓孩子們玩的過程更加有趣,在快樂中輕松掌握相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)!

    (7)倒水實(shí)驗(yàn)室是一款通過倒水簡單動(dòng)作,訓(xùn)練20以內(nèi)加減法,鍛煉孩子邏輯推理能力和動(dòng)手能力的數(shù)學(xué)游戲,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)解決生活中的問題。

    二年級(jí)與數(shù)學(xué)有關(guān)的游戲

    1.比賽算24點(diǎn) (這個(gè)就不用解釋了吧) 2玩一種釣魚游戲就是用撲克牌每個(gè)人手上拿6張臺(tái)上放6張每個(gè)人一次用手上的一張牌+-*/舞臺(tái)上的一張牌可以一直釣到不能釣)使答案=2或其他數(shù)(規(guī)定好了的)每釣完一次就在手上抽一張臺(tái)上也補(bǔ)足6張這樣輪下去誰釣的最少就受懲罰最多的獎(jiǎng)勵(lì)

    玩照鏡子 只需請幾組人上臺(tái) 一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人 另一個(gè)人當(dāng)鏡子 當(dāng)鏡子的那個(gè)人要學(xué)照鏡子的人的動(dòng)作 ^^ 課間十分鐘休息的時(shí)候,帶領(lǐng)小朋友們走出教室,玩小游戲,既可消除大腦疲勞,增進(jìn)身心的健康,又能提高交往能力,增進(jìn)友誼和情感,還可以使部分患有心理障礙的兒童得到矯治,這是多么好的活動(dòng)呵! 1、小猴撈月 這個(gè)游戲非常有趣。大家先手拉手圍成一個(gè)圓圈當(dāng)“水井”,選一個(gè)小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”,另外再選兩個(gè)小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。游戲開始,大家按逆時(shí)針方向一邊轉(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌:“小月亮,晃悠悠,樂得小猴翻跟頭;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!”唱完兒歌,兩個(gè)“小猴”鉆進(jìn)“水井”,手拉著手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃,一旦被捉住就要說出一個(gè)帶“月”字的成語、詩句或表現(xiàn)一個(gè)小節(jié)目。接著由這個(gè)同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色,游戲重新開始。 2、三打白骨精 這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站,相距二步遠(yuǎn)。游戲開始后兩人一塊唱:“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí),必須同時(shí)做180度跳,同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種:1·抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2·雙手插腰,兩腿側(cè)開為白骨精。3·雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關(guān)系,負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。 3、炒股票 游戲者5人為山明宜,選一人當(dāng)股民,面對墻壁而站,其他4人分散站在后面當(dāng)股票,股票名稱可事先自定,比如:新錦江、二紡機(jī)、大眾出租、豫園商城等。游戲開始,股民把一枚硬幣朝頭后高高地拋出,說:“炒股票嘍!”當(dāng)股票者其中一人就近拾起藏在手內(nèi),與此同時(shí)股票要同聲對股民說:“什么股票最看好?”股民要馬上猜出是何種,對了就算發(fā),繼續(xù)炒,錯(cuò)了由拾者當(dāng)股民,重新再玩。 4、搜捕逃犯 一人當(dāng)逃犯,另一人當(dāng)公安干警,用手帕蒙住他們的雙眼,分別帶到乒乓桌的兩個(gè)對角上。主持人發(fā)令后,兩人手摸著桌子一逃一追,逃犯想要躲開公安干警的搜尋,而公安干警則竭力想要找到逃犯,兩人都躡手躡腳地走慎唯宏動(dòng),以免發(fā)出聲響,使對方發(fā)現(xiàn)自己在哪里,但最終也許會(huì)糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場游戲。 規(guī)則:圍觀者只能笑,不得暗示。 5、歡樂猜拳 女生們圍成一個(gè)圓圈,面朝圓心,人數(shù)必須是雙數(shù),游戲開始,大家拍大麥(1、自己擊一下掌;2、側(cè)開與兩側(cè)同伴合掌;3、翻掌,用掌背與兩側(cè)同伴相碰;4、同1。)并齊說:“賽、賽、賽,阿拉馬克賽,一個(gè)接一個(gè),阿拉馬克賽,這么好的天氣飄雪花,這么好的鞋子漏腳丫,這么好的孩子小傻瓜!”接著,各自旋轉(zhuǎn)小臂并說:咕碌咕碌錘?。ù藭r(shí)每二人面對面“石頭剪子布”猜拳,若相同則再轉(zhuǎn)小臂重猜,直至決出勝負(fù))負(fù)者退下,勝者重新組成圓圈,再拍再唱,最后剩下者為勝。 6、翹板接毽 準(zhǔn)備學(xué)生尺一把,大象皮一快,毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一個(gè)小翹板,一端放毽子,另一端翹起,游戲者依次進(jìn)行。用手去拍翹起的一端,使毽子跳起,再用手接住就可得1分,每人可拍按5次,積分多者為勝。熟練后,還可以用腳,肘部、面額部接毽等。也可以選一人拍翹,讓另外的搶接,接到者可得1分并當(dāng)拍翹者。 7、裝卸木材 在桌子的一端放1只鉛筆盒,盒上橫放10支鉛筆,另一端放1只紙疊蓬蓬船,大小如同鉛筆盒,再配備30厘米長的細(xì)繩拴住的鑰匙圈2根。游戲每組兩人,分別站在桌子兩邊,拿起帶圈的繩子,發(fā)令后,用圈插進(jìn)鉛筆兩頭,保持好平衡,把鉛筆一支支抬到船上,圈不許碰到桌面或鉛筆盒,否則重做。栽判員記時(shí),哪組完成得最快為優(yōu)勝。參加游戲的人數(shù)較多時(shí) ,可布置幾個(gè)課桌,同時(shí)進(jìn)行比賽。 8、猜成語 主持人事先在四張白紙上寫一句成語,一紙一字,比如:龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排,用別針在他們背上各別寬冊上一張紙,接著手拉手圍 成一個(gè)圈,按逆時(shí)針方向跑跳步三周,然后解散,每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字,同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字,就可判斷自己背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。 9、跳繩奪帕 二個(gè)組的甲乙丙先將手帕的一角掖在衣領(lǐng)后面,然后依次相對跳進(jìn)長繩里,邊跳邊找機(jī)會(huì)奪取對方的手帕,先奪到者得分,積分多的組為勝。平局加賽,直至決出勝負(fù)。

    二年級(jí)數(shù)學(xué)小游戲

    1、數(shù)字軌道

    在紙條上寫上數(shù)字,并在地板上貼成運(yùn)悉迷宮的形式。小朋友在數(shù)字軌道上“駕駛”,媽媽的命令里說到哪個(gè)數(shù)字,就開到哪。可以按順序數(shù),也可只以只數(shù)單數(shù)、雙數(shù),孩子在快樂的駕駛中就認(rèn)識(shí)了更多的數(shù)字。

    2、數(shù)字方塊迷宮

    用粉筆在地上畫出20個(gè)方格,每個(gè)方格里顛倒順序地寫出從拿肆1-20之間的一個(gè)數(shù)字。1為起點(diǎn),20為終點(diǎn),媽媽數(shù)到哪個(gè)數(shù)字,孩子就跳進(jìn)哪個(gè)方格,數(shù)到20就到達(dá)了終點(diǎn)。

    3、數(shù)字連線:在黑板上寫一些數(shù)字,孩子把數(shù)字從頭到尾按順序連起來,就變成一個(gè)個(gè)不同的圖案。媽媽可以設(shè)計(jì)些小朋友喜歡的形狀和圖案。

    4、配對游戲

    準(zhǔn)備材料:白紙、彩筆、數(shù)字消悄轎或字母牌

    在白紙上畫幾個(gè)方塊,每個(gè)方塊里點(diǎn)上不同數(shù)量的點(diǎn),小朋友將數(shù)字牌與點(diǎn)數(shù)一一對應(yīng),就算合格了。

    小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)意小游戲

    二年級(jí)數(shù)學(xué)游戲有:游戲棒、猜猜我是幾、填數(shù)游戲、倍數(shù)游戲、集體競賽、師生一起做猜數(shù)游戲、認(rèn)識(shí)相鄰數(shù)關(guān)系的游戲等等。

    1、游戲棒。

    由31根不同花式的小棍組成,其中有不同分值:

    1支帶螺旋的“米卡多”游戲棒,每支20分。5支中間紅兩邊藍(lán)的游戲棒,每支10分。5支三節(jié)紅兩節(jié)藍(lán)的游戲棒,每支5分。10支紅黃藍(lán)三色的游戲棒,每支3分。10支紅藍(lán)兩色的游戲棒,每支2分。

    先用“逗旅碧石頭,剪子,布”的方法,決出輪流玩的次序。第一人開始玩:把游戲棒用手握住豎在桌子上,然后突然放開,游戲棒越是散得開越是對自己有利鎮(zhèn)團(tuán),最好的就是開的太陽花,是單獨(dú)的一根游戲棒最好了,只要用手指慢慢地前后左右移動(dòng),只要不碰到其他的游戲棒或者眼睛看不到其他的游戲棒在動(dòng)就可以,然后還可以繼續(xù)。

    也可以用得到的游戲棒去挑那些散開的棒,也可以用指尖慢慢輕按棒尖,等棒的另一端翹起一點(diǎn),就用另一手小心翼翼去拿。那些玩的時(shí)候取到的沒動(dòng)的游戲棒就歸他所有。等到一人玩到棒動(dòng)的時(shí)候,就依次有別的人接著玩。這樣反復(fù)直到玩的游戲棒沒有為止才告一段落。最后誰挑到的小棒分?jǐn)?shù)值相加最高誰獲勝。

    2、猜猜我是幾。

    游戲規(guī)則:在猜的過程中猜對得1分。應(yīng)允許學(xué)生有猜第二次的機(jī)會(huì)。只有山舉在兩次都沒猜對時(shí)才予以扣1分。

    每組一副寫有1~10各數(shù)的撲克。每兩個(gè)學(xué)生分成一組。同組的兩個(gè)學(xué)生各自摸兩張牌,一人說出自己手中兩張牌上數(shù)字的乘積。另一人猜這兩張牌上的數(shù)字分別是幾和幾。同組的兩個(gè)學(xué)生各自摸3張牌,一人說出3張牌上3個(gè)數(shù)字兩兩相乘的積,另一人猜這3張牌上的數(shù)字分別是幾。

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