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古詩詞方面

《觀滄?！贰緷h】曹操：“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志?！蓖ㄟ^描寫大海雄偉壯闊的景象，表達(dá)詩人的雄心壯志。

《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》【唐】李白：“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”此詩表達(dá)了詩人對(duì)友人被貶的同情與牽掛之情。

《次北固山下》【唐】王灣：“客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年?！奔让枥L了江南冬末春初的景色，又蘊(yùn)含著新舊交替的哲理。

《天凈沙·秋思》【元】馬致遠(yuǎn)：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯?！泵枥L出一幅深秋晚景圖，抒發(fā)了游子的思鄉(xiāng)之情。

文言文方面

《論語十二章》【春秋末期】孔子：涵蓋諸多關(guān)于學(xué)習(xí)、品德修養(yǎng)等方面的名言警句。如“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”論述學(xué)習(xí)方法與為人態(tài)度等；“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”強(qiáng)調(diào)自我反省等。

《誡子書》【三國】諸葛亮：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！”闡述修身養(yǎng)性、治學(xué)做人的道理，勸勉兒子要珍惜時(shí)光，志存高遠(yuǎn)。

現(xiàn)代文方面

《春》朱自清：描寫春天的景物，如“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。”通過對(duì)春天里的草、花、風(fēng)

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