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2010年江蘇數(shù)學(xué)高考,如何評價2010年江蘇高考數(shù)學(xué)試題

  • 數(shù)學(xué)
  • 2023-11-25

2010年江蘇數(shù)學(xué)高考?2010年江蘇高考數(shù)學(xué)試題及參考答案 一、填空題 1、設(shè)集合A={-1,1,3},B={a+2,a2+4},A∩B={3},則實數(shù)a=___▲___答案:1;2、右圖是一個算法的流程圖,則輸出S的值是___▲___答案:63;3、那么,2010年江蘇數(shù)學(xué)高考?一起來了解一下吧。

2010年江蘇省數(shù)學(xué)高考試題原題~

新華網(wǎng):2010江蘇高考首日回顧:語文有陷阱 數(shù)學(xué)都說難

區(qū)分度高:有考生哭著出來

■考生的話:很難很棘手

考生們對今年數(shù)學(xué)考題的評價,集中為一個字,就是:難!甚至有考生是哭著走出考場的。

“看起來似乎簡單,但要下手得分卻很難?!?9中的魏同學(xué)連連嘆氣。梅園中學(xué)的楊同學(xué)告訴記者:“第19、20題把大家都難住了。很多同學(xué)連這兩題的題目都來不及看清楚?!鳖}目難,時間也不夠。“最后一題根本就來不及看,更別談做了。”南京田家炳中學(xué)的陳同學(xué)告訴記者。至于附加題,考生們卻反映和前面的大題相比,難度反而小了。

■名師點評:很創(chuàng)新很“梯度”

2010年高考數(shù)學(xué)試題突出數(shù)學(xué)學(xué)科特點,考查基礎(chǔ)與考查能力并重,堅持不斷創(chuàng)新,梯度明顯,區(qū)分度高,運算量大,總體難度超過去年。試題注重考查數(shù)學(xué)能力、涉及考試說明中的五種能力和兩種意識,特別注意從多種不同角度進行分析研究,引發(fā)多種不同的解法,展示考生的各種能力。

特別提醒考生,難是難,但大家都難,沒必要為“難”心煩甚至影響下面的考試。

【具體分析】

一、遵循說明,注重基礎(chǔ)。

試題第1題集合,第2題復(fù)數(shù),第3題概率,第4題頻率分布直方圖的應(yīng)用,第5題函數(shù)的奇偶性,第6題求雙曲線的焦半徑長,第7題算法,以及第8、9、11題,嚴格遵循《考試說明》以常見的方式表述條件與結(jié)論,入手容易。

2010江蘇高考數(shù)學(xué)難是么

耐心一些,好好復(fù)習(xí),最遲明天就出來了!明天搜狐、新浪和騰訊網(wǎng)上都會公布的,如果找不到百度一下你就知道!祝你好運!

2010江蘇高考數(shù)學(xué)怎么樣

2010年江蘇高考數(shù)學(xué)最高分是194分。

查詢歷年相關(guān)分數(shù)方式:

1、關(guān)注微博號“江蘇高考”,進行相關(guān)分數(shù)的查詢。

2、相關(guān)進行網(wǎng)上查詢。

3、打院校招生辦的電話進行咨詢。

4、關(guān)注相關(guān)的QQ群。

普通高等學(xué)校根據(jù)考生成績,按已確定的招生計劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。高考由教育部統(tǒng)一組織調(diào)度,教育部考試中心或?qū)嵭凶灾髅}的省級教育考試院命制試題??荚嚾掌跒槊磕?月7日、8日,各省市考試科目名稱與全國統(tǒng)考科目名稱相同的必須與全國統(tǒng)考時間安排一致。普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試,簡稱“高考”,是中華人民共和國合格的高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷的考生參加的選拔性考試。

高考報名條件:

(1)遵守中華人民共和國憲法和法律;

(2)高級中等教育學(xué)校畢業(yè)(含應(yīng)屆生)或具有同等學(xué)力;

(3)身體狀況符合相關(guān)要求。

不符合高考報名條件:

(1)具有高等學(xué)歷教育資格的高校的在校生,或已被高校錄取并保留入學(xué)資格的學(xué)生;

(2)高級中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生;

(3)因違反國家教育考試規(guī)定,被給予暫停參加高校招生考試處理且在停考期內(nèi)的人員;

(4)因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取強制措施或正在服刑者。

2010年江蘇高考數(shù)學(xué)誰有答案

葛軍出了2004年、2007年、2008 年、2010年4個年度的試卷。

葛軍曾任南京師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院副院長。曾參與過2004年、2007年、2008 年、2010年4個年度的普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試江蘇卷數(shù)學(xué)學(xué)科的命題,其中2010年任江蘇高考數(shù)學(xué)卷命題組的副組長。

主要從事競賽數(shù)學(xué)、解題理論、數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論、網(wǎng)絡(luò)課程、學(xué)校教育等方面的研究。

擴展資料:

被廣大網(wǎng)友吐槽的疑似命題人葛軍迅速走紅,簡歷也隨即曝光,與他相關(guān)的段子在網(wǎng)上層出不窮。

據(jù)網(wǎng)上簡歷,葛軍,南京師范大學(xué)副教授,碩士生導(dǎo)師,網(wǎng)稱“數(shù)學(xué)帝”。歷任2003年和2010年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試江蘇卷數(shù)學(xué)科命題人之一。

2010年,葛軍為江蘇高考副組長,和同為南通人的姚天行出了“史上最難的2010江蘇高考數(shù)學(xué)卷”??荚嚭螅瑑善麨椤?010,江蘇數(shù)學(xué)帝葛軍,一個人秒殺江蘇52萬考生》和《數(shù)學(xué)帝葛軍,你做人太數(shù)學(xué)了》的帖子在網(wǎng)上迅速走紅。

參考資料來源:人民網(wǎng)-江蘇高考數(shù)學(xué)引發(fā)網(wǎng)上吐槽 疑似命題人葛軍走紅

江蘇高考數(shù)學(xué)誰出題

親,您好,很高興為您解答

2010年高考數(shù)學(xué)總體難度較大,總分200分的試卷,全省人均分只有83.5分

從填空題來講,填空題后三道題目是有一定難度的,分別考查了待定系數(shù)法、三角變形以及函數(shù)求最值的知識點,但是由于考查面較窄,知識點較偏,運算量十分大,導(dǎo)致解法隱蔽性強,解題難度加大;從解答題來看,前四題都是依靠經(jīng)驗與計算,第十九題應(yīng)該說是基本題的復(fù)合,主要是理清邏輯關(guān)系,先證必要性,再證充分性,第二十題在直覺上可以靠想象確定解題方向,主要是加權(quán)平均數(shù)的背景,考查分類討論;附加題背景主要是螺旋數(shù)學(xué)歸納法,也就是在假設(shè)時同時假設(shè)兩個命題,可以看做是超綱題

總體來講,2010年江蘇的數(shù)學(xué)卷難度較大,時間緊迫,運算量也較大,題型過分追求創(chuàng)新和獨特,對考生造成很大的心理壓迫感,使得答題情況并不理想

以上就是2010年江蘇數(shù)學(xué)高考的全部內(nèi)容,2010江蘇高考數(shù)學(xué)最高分數(shù)83分。 2010年高考數(shù)學(xué)考試結(jié)束后,一時輿論嘩然,人們談高考數(shù)學(xué)就色變,高考數(shù)學(xué)引起了前所未有的高度關(guān)注。據(jù)有關(guān)報道,2010年高考數(shù)學(xué)(必做題160分部分)省均分為83分。

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