宅家數(shù)學(xué)課堂？4、《兒童數(shù)學(xué)王國(guó)》這是一個(gè)充滿樂(lè)趣的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，超級(jí)豐富且好玩的數(shù)學(xué)游戲或讓小伙伴們愛(ài)上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，可以提高他們的反應(yīng)能力和數(shù)學(xué)水平，基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識(shí)包括口訣表能夠讓數(shù)學(xué)更加容易掌握，快來(lái)試試吧！5、那么，宅家數(shù)學(xué)課堂？一起來(lái)了解一下吧。
雖然上網(wǎng)課很新奇、很有趣，但我還是希望疫情快點(diǎn)結(jié)束，這樣我就可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們，一起在陽(yáng)光下的校園里游戲和學(xué)習(xí)了。下面是我為大家整理的宅在家上網(wǎng)課感想500字左右作文10篇，以供大家參考借鑒!
宅在家上網(wǎng)課感想500字左右作文范文一
因?yàn)樾滦凸跔畈《?，我們都宅在家里好幾個(gè)月了，但還是沒(méi)有開(kāi)學(xué)的消息。于是學(xué)校實(shí)行了“停課不停學(xué)”的方法，讓我們?cè)诩依锷暇W(wǎng)課。
一開(kāi)始我對(duì)網(wǎng)上上課非常好奇，于是每天早晨七點(diǎn)就起床了，洗漱好，然后吃早飯，吃好早飯之后，一切準(zhǔn)備就緒，我早早地就準(zhǔn)備好了手機(jī)、橡皮、書(shū)、本等學(xué)習(xí)用品，滿懷激動(dòng)和興奮的心情等待著開(kāi)課。
八點(diǎn)鐘，開(kāi)始上課了，屏幕里傳來(lái)老師親切的聲音，通過(guò)老師精心制作的課件，我們學(xué)習(xí)了課文《北京的春節(jié)》，重溫了過(guò)春節(jié)的喜慶與熱鬧，我在屏幕前聽(tīng)得入迷了。
突然，來(lái)我家玩的表弟打開(kāi)了電視，我走神了，媽媽說(shuō)：“看什么呢?”我才回過(guò)神來(lái)繼續(xù)聽(tīng)課。對(duì)，上課要專(zhuān)心!可不能三心二意喲!
網(wǎng)課的唯一缺點(diǎn)就是，老師不能看著我們，如果有同學(xué)走神，老師還能提醒我們，上了網(wǎng)課，攝像頭全程關(guān)閉，老師看不到我們，雖然有些同學(xué)人還在，但心卻不在。
我們老師每次上完課，老都會(huì)在釘釘群布置家校本作業(yè)，我每次都會(huì)按照老師的宴游要求，認(rèn)真地完成每一項(xiàng)作業(yè)。
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，讓中國(guó)的家長(zhǎng)體驗(yàn)了一次臨時(shí)老師的角色。很多家長(zhǎng)朋友們反映自己的孩子在家里上網(wǎng)課很不專(zhuān)心，作業(yè)完成非常的不自覺(jué)。期盼著學(xué)校能夠早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。然而孩子的自覺(jué)性和主動(dòng)性，和上課的地點(diǎn)和教學(xué)方式并沒(méi)有太大關(guān)系。更多的在于孩子的自身，你的在孩子家里上網(wǎng)課時(shí)的狀態(tài)就是他平時(shí)學(xué)校里上課的狀態(tài)。
當(dāng)然因?yàn)檎诩依锷暇W(wǎng)課和在學(xué)校里上課的形式和氛圍不同，所以對(duì)于孩子的自覺(jué)性有更高的要求。然而孩子的天性就是玩鬧，自我控制能穗鉛力不足，想要他們100%的自覺(jué)去做好一件事情還是有點(diǎn)難的，所以家長(zhǎng)的監(jiān)督和指導(dǎo)是非常有必要的。如何讓孩子在家不影響學(xué)習(xí)呢？下面幾個(gè)建議希望可以幫助到大家。
1、協(xié)助孩子做好學(xué)習(xí)的計(jì)劃，制定每周每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有序的學(xué)習(xí)才能夠更加高效。
2、如果家長(zhǎng)時(shí)間充裕的話，盡量陪著孩子一起學(xué)習(xí)和完成作業(yè)。
3、了解孩子的作業(yè)完成情況，及時(shí)的給予監(jiān)督提醒，但注意不要過(guò)度的頻繁催促。
4、從生活方面培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
我家娃今年五歲，上幼兒園中班，雖然沒(méi)有網(wǎng)課和作業(yè)，但為了讓孩子能趁著有家人陪伴的大把時(shí)間多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，我還是給他報(bào)了一些網(wǎng)課。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)詩(shī)詞和拼音，頻率兩三天一次。學(xué)完詩(shī)詞后，有認(rèn)字任務(wù)的作業(yè)基本能在課后馬上完成。
小學(xué)數(shù)學(xué)推薦免費(fèi)
數(shù)學(xué)是理科的基礎(chǔ)，有些小朋友會(huì)認(rèn)為數(shù)學(xué)比較枯燥，不愿意去接觸數(shù)學(xué)，今天小編給大家?guī)?lái)小學(xué)數(shù)學(xué)推薦2022，可以讓小朋友們?cè)谠普n堂上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，將數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和各種有趣的有趣結(jié)合在一起，寓教于樂(lè)，激發(fā)小伙伴們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
1、《數(shù)學(xué)計(jì)算大挑戰(zhàn)》
這是一款為提高數(shù)學(xué)水平的，專(zhuān)為中小學(xué)生而打造，你可以體驗(yàn)到抽象的數(shù)學(xué)會(huì)變得十分有趣，他將運(yùn)用在生活中的各個(gè)場(chǎng)景，讓你去學(xué)習(xí)和計(jì)算，將單調(diào)的概念和有趣的生活結(jié)合在一起，讓我們愛(ài)上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
2、《中小學(xué)同步課堂》
這是一款涵蓋了中小學(xué)所有課程的學(xué)習(xí)，涵蓋了人教版、蘇教版、通用版等多個(gè)版本，不同區(qū)域的學(xué)生都可以使用，你可以在這里皮旅櫻的學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)，配套聯(lián)系會(huì)幫助你查漏補(bǔ)缺，提高你的數(shù)學(xué)水平。
3、《哆哆數(shù)學(xué)》
這是一款畫(huà)風(fēng)十分可愛(ài)的數(shù)學(xué)啟蒙，豐富的動(dòng)畫(huà)可以激發(fā)小學(xué)生們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情，讓他們不再畏懼?jǐn)?shù)學(xué)，還有海量的進(jìn)階課程，可以鍛煉小學(xué)生們的鎮(zhèn)攔學(xué)習(xí)思維，提高在數(shù)學(xué)上的邏輯思維能力。
4、《兒童數(shù)學(xué)王國(guó)》
這是一個(gè)充滿樂(lè)趣的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，超級(jí)豐富且好玩的數(shù)學(xué)游戲或讓小伙伴們愛(ài)上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，可以提高他們的反應(yīng)能力和數(shù)學(xué)水平，基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識(shí)包括口訣表能夠讓數(shù)學(xué)更加容易掌握，快來(lái)試試吧！
5、《小學(xué)云課堂》
這是一款小學(xué)生的在線學(xué)習(xí)，涵蓋了小學(xué)生要學(xué)習(xí)的各個(gè)科目，小學(xué)生們可以體驗(yàn)到豐富的學(xué)習(xí)，比如數(shù)學(xué)公式的共和，小學(xué)生們可以隨時(shí)查看不同的數(shù)學(xué)知識(shí)，加深對(duì)數(shù)學(xué)公式的記憶。
你孝則旁己不是學(xué)生了，己步入社會(huì)了，如巧橡今不能依靠家人盯羨養(yǎng)你，你不找工作整天宅在家里自學(xué)何時(shí)是個(gè)頭?。恐挥羞吂ぷ鬟呑詫W(xué)才是正道呀
在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中，訓(xùn)練一些結(jié)合現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)生活實(shí)際的開(kāi)放性、決策型應(yīng)用題，從中探索出一些解決問(wèn)題的新思路、新方法。這也是培養(yǎng)數(shù)學(xué)思想及創(chuàng)新思維能力的另一重要途徑。下面小編給大家整理了關(guān)于數(shù)學(xué)在教學(xué)中如何創(chuàng)新，歡迎大家閱讀!
初中數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維
一、激發(fā)創(chuàng)新激情
學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)生的生活背景越貼近，學(xué)生自覺(jué)接納知識(shí)的程度就越高。因此中裂野，教學(xué)中應(yīng)創(chuàng)設(shè)合適的問(wèn)題情境，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和激情。如在學(xué)習(xí)“30人生日相同的概率”源慎時(shí)，教師設(shè)計(jì)如下問(wèn)題：“500人中有生日相同的兩個(gè)人嗎?”學(xué)生回答是肯定的;教師又提出問(wèn)題：“400人中有生日相同的兩個(gè)人嗎?”學(xué)生回答很可能;這時(shí)，教師再提出問(wèn)題：“300人中有生日相同的兩個(gè)人嗎?”學(xué)生回答不太可能;但有人卻說(shuō)：“兩個(gè)人生日相同可能性很大，這是為什么呢?”學(xué)生感到很驚奇，產(chǎn)生了認(rèn)知上的矛盾，從而激發(fā)學(xué)生的求知欲望和興趣，使之調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)自覺(jué)性，從而激發(fā)創(chuàng)新激情。
二、鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑
古人云：“學(xué)貴知疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。”“疑”是人類(lèi)打開(kāi)宇宙大門(mén)的金鑰匙。弗?培根說(shuō)過(guò)：“多問(wèn)的人將多得?！痹诔踔袛?shù)學(xué)課堂上培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，必須摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)觀念與學(xué)習(xí)方法，遵循標(biāo)新立異原則，給學(xué)生更多表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、提出質(zhì)疑，允許不同思路和不同觀點(diǎn)的存在，敢于突破傳統(tǒng)定向思維模式的挑戰(zhàn)，從多角度、多種方法思考問(wèn)題和解決問(wèn)題。
以上就是宅家數(shù)學(xué)課堂的全部?jī)?nèi)容，你自學(xué)考到的證并沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)。數(shù)學(xué)博大精深，越往后面學(xué)越難！如果你真的很想把數(shù)學(xué)當(dāng)作一個(gè)職業(yè)，你可以先一邊工作一邊學(xué)。等你學(xué)到了一定的程度，可以給小學(xué)生初中生當(dāng)數(shù)學(xué)的家教。
