三年級(jí)數(shù)學(xué)趣味小故事？三年級(jí)數(shù)學(xué)趣味故事(一)小熊的媽媽生病了，為了能掙錢(qián)替媽媽治病，小熊每天天不亮就起床下河捕魚(yú)，趕早市到菜場(chǎng)賣(mài)魚(yú)。一天，小熊剛擺好魚(yú)攤，狐貍、黑狗和老狼就來(lái)了。小熊見(jiàn)有顧客光臨，急忙招呼：“買(mǎi)魚(yú)嗎，那么，三年級(jí)數(shù)學(xué)趣味小故事？一起來(lái)了解一下吧。
三年級(jí)數(shù)學(xué)趣味故事(一)
小熊的媽媽生病了，為了能掙錢(qián)替媽媽治病，小熊每天天不亮就起床下河捕魚(yú)，趕早市到菜場(chǎng)賣(mài)魚(yú)。
一天，小熊剛擺好魚(yú)攤，狐貍、黑狗和老狼就來(lái)了。小熊見(jiàn)有顧客光臨，急忙招呼：“買(mǎi)魚(yú)嗎，我這魚(yú)剛捕來(lái)的，新鮮著呢!”狐貍邊翻弄著魚(yú)邊問(wèn)：“這么新鮮的魚(yú)，多少錢(qián)一千克?”小熊滿臉堆笑：“便宜了，四元一千克。”老狼搖搖頭：“我老了，牙齒不行了，我只想買(mǎi)點(diǎn)魚(yú)身?！毙⌒苊媛峨y色：“我把魚(yú)身賣(mài)給你，魚(yú)頭、魚(yú)尾賣(mài)給誰(shuí)呢? ”狐貍甩甩尾巴道：“是呀，這剩下的誰(shuí)也不愿意買(mǎi)，不過(guò)，狼大叔牙不好，也只能吃點(diǎn)魚(yú)肉。這樣吧，我和黑狗牙好，咱倆一個(gè)買(mǎi)魚(yú)頭，一個(gè)買(mǎi)魚(yú)尾，不就既幫了狼大叔，又幫了你熊老弟了嗎?” 小熊一聽(tīng)直拍手，但仍有點(diǎn)遲疑："好倒好，可價(jià)錢(qián)怎么定?”狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，答道：“魚(yú)身2元1千克，魚(yú)頭、魚(yú)尾各1元1千克，不正好是4元1千克嗎?”小熊在地上用小棍兒畫(huà)了畫(huà)，然后一拍大腿：“好，就這么辦!”四人一齊動(dòng)手，不一會(huì)兒就把魚(yú)頭、魚(yú)尾、魚(yú)身分好了，小熊一過(guò)秤，魚(yú)身35千克70元;魚(yú)頭15千克15元，魚(yú)尾10千克10元。老狼、狐貍和黑狗提著魚(yú)，飛快地跑到林子里，把魚(yú)頭魚(yú)身魚(yú)尾配好，重新平分了，……
小熊在回家的路上，邊走邊想：我60千克魚(yú)按4元1千克應(yīng)賣(mài)240元，可怎么現(xiàn)在只賣(mài)了95元……小熊怎么也理不出頭緒來(lái)。
數(shù)學(xué)趣味小故事之一：數(shù)學(xué)天才高斯 高斯念小學(xué)的時(shí)候，有一次在老師教完加法后，因?yàn)槔蠋熛胍菹ⅲ员愠隽艘坏李}目要同學(xué)們算算看，題目是： 1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ? 老師心里正想，這下子小朋友一定要算到下課了吧！正要借口出去時(shí)，卻被 高斯叫住了??！ 原來(lái)呀，高斯已經(jīng)算出來(lái)了，小朋友你可知道他是如何算的嗎？ 高斯告訴大家他是如何算出的：把 1加 至 100 與 100 加至 1 排成兩排相加，也就是說(shuō)： 1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1 =101+101+101+ ..... +101+101+101+101 共有一百個(gè)101相加，但算式重復(fù)了兩次，所以把10100 除以 2便得到答案等于 <5050> 從此以后高斯小學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程早已經(jīng)超越了其它的同學(xué)，也因此奠定了他以后的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，更讓他成為——數(shù)學(xué)天才！ 數(shù)學(xué)趣味小故事之二：阿拉伯?dāng)?shù)字的來(lái)源 阿拉伯?dāng)?shù)字1、2、3、4、5、6、7、8、9、0是國(guó)際上通用的數(shù)碼。這種數(shù)字的創(chuàng)制并非阿拉伯人，但也不能抹掉阿拉伯人的功勞。
【 #三年級(jí)#導(dǎo)語(yǔ)】故事一般都和原始人類(lèi)的生產(chǎn)生活有密切關(guān)系，他們迫切地希望認(rèn)識(shí)自然，于是便以自身為依據(jù)，想象天地萬(wàn)物都和人一樣，有著生命和意志。以下是 考 網(wǎng)整理的《三年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)小故事》，希望幫助到您。
【篇一】 從前，有一只小兔子，在小的時(shí)候，兔媽媽給她講《阿凡提的故事》
當(dāng)小兔子聽(tīng)到阿凡提種下16個(gè)金子變成32個(gè)金子時(shí)，便打起了小算盤(pán)：如果自己種下一元錢(qián)就會(huì)變成兩元錢(qián)，種下兩元錢(qián)就……。嘻嘻，這下發(fā)財(cái)了！這事不能讓媽媽知道，小兔子還沒(méi)聽(tīng)完就騙媽媽說(shuō)：“媽媽我想上廁所?！?/p>
不等媽媽回答，小兔子拿起一元錢(qián)就沖出房門(mén)到院子里，找到一個(gè)花盆，把錢(qián)埋了進(jìn)去……
媽媽見(jiàn)小兔子遲遲沒(méi)有回去，就到院子里來(lái)找小兔子了。小兔子把自己的秘密得意揚(yáng)揚(yáng)的說(shuō)了出去，媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“來(lái)讓我看看發(fā)芽了沒(méi)有?！闭f(shuō)著將錢(qián)挖了出來(lái)。小兔子一看，怎么還是一元錢(qián)？媽媽說(shuō)：“故事還沒(méi)有講完，你就急著出來(lái)了，原來(lái)是種錢(qián)來(lái)了！”
媽媽又將半個(gè)故事將給小兔子聽(tīng)。哈哈，原來(lái)阿凡提種金子是為了對(duì)付大財(cái)主而想出的計(jì)謀哇！
【篇二】
一天晚上，小白兔美美站在陽(yáng)臺(tái)上玩，她看到星星在烏黑的夜晚里眨著明亮的眼睛，把夜晚裝扮的非常美麗。
【 #三年級(jí)#導(dǎo)語(yǔ)】在現(xiàn)實(shí)的生活中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不與數(shù)學(xué)打交道，如生活上購(gòu)買(mǎi)的“柴、米、油、鹽、醋、菜、醬”以及駕車(chē)的里程、房屋的建造等等，總是離不開(kāi)數(shù)學(xué)。從這些例子看，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是非常有必要的，是非常重要的。所以，數(shù)學(xué)知識(shí)是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。不但要學(xué)好，而且還要學(xué)精。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)趣味故事（四篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)趣味故事篇一
在面的算式里，每個(gè)方框表示一個(gè)數(shù)字，不同方框表示的數(shù)字可以相同，也可以不同。請(qǐng)問(wèn)，這6個(gè)方框表示的數(shù)的總和是多少？在原式中，兩個(gè)3位數(shù)的和等于1996。
一個(gè)3位數(shù)，不會(huì)超過(guò)999。兩個(gè)3位數(shù)相加，最多最多只能等于1998?，F(xiàn)在的和已經(jīng)達(dá)到1996，離可能值只差一點(diǎn)點(diǎn)，把兩個(gè)3位數(shù)擠到墻角，幾乎沒(méi)有轉(zhuǎn)身的余地了。只有3種可能：
999+997=1996，
998+998=1996，
997+999=1996。
3種情形下，被加數(shù)和加數(shù)的各位數(shù)的和相同，都是52：
（9+9+9）+（9+9+7）=（9+9+8）+（9+9+8）=52。
所以，6個(gè)方框表示的數(shù)的和等于52。
小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)趣味故事篇二
小熊的媽媽生病了，為了能掙錢(qián)替媽媽治病，小熊每天天不亮就起床下河捕魚(yú)，趕早市到菜場(chǎng)賣(mài)魚(yú)。
在1874—1876年期間，德國(guó)數(shù)學(xué)家康托爾向神秘的無(wú)窮宣戰(zhàn)。他成功地證明了一條直線上的點(diǎn)能夠和一個(gè)平面上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)，也能和空間中的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)。這樣看起來(lái)，1厘米長(zhǎng)的線段內(nèi)的點(diǎn)與太平洋面上的點(diǎn)，以及整個(gè)地球內(nèi)部的點(diǎn)都“一樣多”，后來(lái)幾年，康托爾對(duì)這類(lèi)“無(wú)窮集合”問(wèn)題發(fā)表了一系列文章，通過(guò)嚴(yán)格證明得出了許多驚人的結(jié)論。
有人說(shuō)，康托爾的集合論是一種“疾病”，康托爾的概念是“霧中之霧”，甚至說(shuō)康托爾是“瘋子”。來(lái)自數(shù)學(xué)權(quán)威們的巨大精神壓力終于摧垮了康托爾，使他心力交瘁，患了精神分裂癥，被送進(jìn)精神病醫(yī)院。
1897年舉行的第一次國(guó)際數(shù)學(xué)家會(huì)議上，他的成就得到承認(rèn)，偉大的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家羅素稱(chēng)贊康托爾的工作“可能是這個(gè)時(shí)代所能夸耀的最巨大的工作?！笨墒沁@時(shí)康托爾仍然神志恍惚，不能從人們的崇敬中得到安慰和喜悅。1918年1月6日，康托爾在一家精神病院去世。
以上就是三年級(jí)數(shù)學(xué)趣味小故事的全部?jī)?nèi)容，小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)趣味故事篇一 在面的算式里，每個(gè)方框表示一個(gè)數(shù)字，不同方框表示的數(shù)字可以相同，也可以不同。請(qǐng)問(wèn)，這6個(gè)方框表示的數(shù)的總和是多少？在原式中，兩個(gè)3位數(shù)的和等于1996。一個(gè)3位數(shù)，不會(huì)超過(guò)999。
