初一數(shù)學(xué)多少分算優(yōu)秀？初一成績(jī)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)滿分150分，130分以上算優(yōu)秀。 歷史，政治，生物，地理滿分100分，90分以上算優(yōu)秀?？偡?60分：語(yǔ)文90以上，數(shù)學(xué)98以上，英語(yǔ)105以上，生物87以上，地理80分以上，政治90分以上，歷史87以上。那么，初一數(shù)學(xué)多少分算優(yōu)秀？一起來(lái)了解一下吧。
如果滿分為一百這個(gè)成績(jī)算是不錯(cuò)，初一的話有點(diǎn)差了，初一第一次月考是適應(yīng)性的并不可以顯示出什么，主要要看第二次和第三次，在高和初一，成績(jī)大概在94左右不然初二初三會(huì)跟不上，還有不要和比自己差的比，既然有人可以租廳考90分以上，那其中一個(gè)為什么不是你呢，你可以再看戚型盯一下試卷，理解題型，下一次一定會(huì)更好，加油！
傳統(tǒng)習(xí)慣上，初中三門主科是語(yǔ)數(shù)茄衡英（2022年課程標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)數(shù)分配語(yǔ)文22%左右，數(shù)學(xué)16%左右，英語(yǔ)8%，體育的課時(shí)數(shù)比英語(yǔ)還高；但目前中招考試語(yǔ)數(shù)英三科分?jǐn)?shù)一樣）。
按照語(yǔ)數(shù)英三科每科顫稿做滿分都是120分的話，那么80%以上算優(yōu)秀，每科應(yīng)該在96分往上。
實(shí)際上，英語(yǔ)比較容易考到110分往上，所以英語(yǔ)的優(yōu)秀，一般在105以上，96分以上算優(yōu)良。
隨著學(xué)科難度的增加，初一105分是優(yōu)秀，那么到初三100分就很優(yōu)秀了。
數(shù)學(xué)一般情況下105分以上算優(yōu)秀，96分以上算優(yōu)良。
語(yǔ)文學(xué)科，對(duì)于鄉(xiāng)村的學(xué)生而言，考100分往上是很不容易的，所以96分以上就是優(yōu)秀敬宏了。
第一次考試成績(jī)沒(méi)有那么重要，譽(yù)譽(yù)睜如果是學(xué)習(xí)好的同學(xué)，后面基本上都要求滿分虛昌，或者接近，第一次考試沒(méi)太大意慶歲義的
初一成績(jī)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)滿分150分，粗野指130分以上算優(yōu)秀。 歷史，政治，生物，地理滿分100分，90分以上算優(yōu)秀。
總分760分：語(yǔ)文90以上，數(shù)學(xué)98以上，英語(yǔ)105以上，生物87以上，地理80分以上，政治90分以上，歷史87以上。上600分以上就算尖子生了。
初一總分850考的分?jǐn)?shù)占總分?jǐn)?shù)比例的80%~90%就算優(yōu)秀了，大概680~765的樣子。
相對(duì)教育比較發(fā)脊殲達(dá)的地區(qū)，可能只能上一個(gè)比較中等的高中，相對(duì)教育比較落后的地區(qū)就可以上重點(diǎn)高中，這就是地域差異帶來(lái)的不公平性。
但反過(guò)來(lái)想，如果在教育比較發(fā)達(dá)地區(qū)上了一個(gè)重點(diǎn)高中，你可能壓力會(huì)比較大，學(xué)習(xí)成績(jī)一直靠后的話，會(huì)打擊自己學(xué)習(xí)的積極性，如果上一個(gè)中等水平的高中，以你的優(yōu)勢(shì)，你可能成績(jī)一直保持在前列，會(huì)激發(fā)自己學(xué)習(xí)的積極性，高考可能會(huì)考的比重點(diǎn)高中的學(xué)生都要好的多。
每個(gè)地區(qū)總分?jǐn)?shù)都不太一樣，但是我覺(jué)得在初一，每科成績(jī)能達(dá)到優(yōu)秀以及將近優(yōu)秀就是不錯(cuò)的。比如：100滿分，86以上就是比較好的成巖配績(jī)，90以上就屬于好成績(jī)。你把成績(jī)能占總分?jǐn)?shù)的百分之八十，我覺(jué)得就很好了。
我初一數(shù)學(xué)考態(tài)襪95分以上100分滿分
按照你那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)森櫻，145分以上算優(yōu)秀，140分以上算好
110分一下就此閉叢夠差了
以上就是初一數(shù)學(xué)多少分算優(yōu)秀的全部?jī)?nèi)容，1、初一總分750是優(yōu)秀.2、語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)滿分150分，130分以上算優(yōu)秀。3、歷史，政治，生物，地理滿分100分，90分以上算優(yōu)秀。4、秘訣一：找漏洞、補(bǔ)漏洞。書(shū)中提出在預(yù)習(xí)時(shí)找漏洞。我素來(lái)不重視預(yù)習(xí)。
