歷史必修三每課框架？那么，歷史必修三每課框架？一起來了解一下吧。
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3、歷史地位： ①所倡導(dǎo)的儒家思想被后人發(fā)揚光大，成為中國傳統(tǒng)文化的主流。你到這里去吧涵蓋各冊課程講解,高中歷史知識點總結(jié),并且有海量各冊教案,課件
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是新課標(biāo)的高中歷史書（也就是分必修1、必修2...的）嗎？如果是的，你可以利用網(wǎng)絡(luò)資源啊，比如在網(wǎng)上下一些教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計之類的，肯定能對你的教學(xué)有所幫助的。
1.現(xiàn)實主義，浪漫主義。現(xiàn)實：真實客觀地再現(xiàn)社會現(xiàn)實，感情更易于表達(dá)，更易于被人看懂，尋求解決問題的想法更為強(qiáng)烈；浪漫：主張創(chuàng)作自由，描寫自然，重奇特而輕平凡，想象豐富，幽深奇譎，以大膽的想象和夸張，描寫奇特的情節(jié)，塑造非凡的，獨特的性格等特點。
2.都借神仙之類東西美好虛無的事物，來表達(dá)自己的感情。他們都有很高的政治抱負(fù)，可惜不被重用，郁郁不得志，但又心憂天下，自己又不敢直接抨擊現(xiàn)實，故而借神仙之類的來表達(dá)自己的思想。
3.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，奠定了中國文學(xué)以抒情傳統(tǒng)為主的發(fā)展方向。以后的中國詩歌，大都是抒情詩；而且，以抒情詩為主的詩歌，又成為中國文學(xué)的主要樣式。對后世影響重大。屈原創(chuàng)作了新詩的類型《楚辭》，《楚辭》在中國詩史上占有重要的地位。它的出現(xiàn)，打破了《詩經(jīng)》以后兩三個世紀(jì)的沉寂而在詩壇上大放異彩。風(fēng)、騷成為中國古典詩歌現(xiàn)實主義和浪漫主義的創(chuàng)作的兩大流派。唐詩的形式和風(fēng)格是豐富多彩、推陳出新的。它不僅繼承了漢魏民歌、樂府的傳統(tǒng)，并且大大發(fā)展了歌行體的樣式；不僅繼承了前代的五、七言古詩，并且發(fā)展為敘事言情的長篇巨制；不僅擴(kuò)展了五言、七言形式的運用，還創(chuàng)造了風(fēng)格特別優(yōu)美整齊的近體詩。近體詩是當(dāng)時的新體詩，它的創(chuàng)造和成熟，是唐代詩歌發(fā)展史上的一件大事。它把我國古曲詩歌的音節(jié)和諧、文字精煉的藝術(shù)特色，推到前所未有的高度，為古代抒情詩找到一個最典型的形式，至今還特別為人民所喜聞樂見。
以上就是歷史必修三每課框架的全部內(nèi)容，..。
