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二年級語文考試,小學(xué)二年級語文真題卷

  • 語文
  • 2023-06-23

二年級語文考試?【篇一】小學(xué)二年級語文試卷 一、我會拼,還會寫。(看拼音,寫詞語) huīxīn tiányě qiāoqiāo zhītóu hūhuàn zuótiān shànɡkè cǎoyuán 二、我會查字典。那么,二年級語文考試?一起來了解一下吧。

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從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,我們都要用到試題,試題是命題者根據(jù)一定的考核需要編寫出來的。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的試題吧?以下是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)二年級語文期末考扒歷試題,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)二年級語文期末考試題1

一、拼音天地。

1.我是拼寫小能手。

ɡēchànɡm(xù)ìmìchéngshíxiāomièxiānyànɡàosùtǐjiǎnpīnmìngyǎnjingzǔguó

2.多讀幾遍,在正確的讀音下面畫上√。

①他用鐵釘(dīnɡ dìnɡ)把畫釘(dīnɡ dìnɡ)在了墻上。

①放寒假了,我得(děi dé)回家看奶奶。

③擾悄為(wéi wèi)了祖國的明天,我們必須努力學(xué)習(xí)。

二、字詞創(chuàng)關(guān)。

1.比一比,再組詞。

{猴()

候(){滴()

摘(){休()

體(){誠()

城(){禮()

補(){睛()

晴()

2.在()里填上合適的詞。

()地想()地爬()的寶藏()的理想茂盛的()專心地()高興地()得意洋洋地()

3.把下面的字加偏旁變成新字再組詞。

例:寺持(主持)

坐____()干____()斗____()華____()老____()相____()丁____()皮____()

4.讀一讀、想一想、選一選,再填一填。

二年級語文試題

人教版二年級語文下學(xué)期期末考試題(精選8篇)

在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,只要有鬧舉考核要求,就會有試題,借助試題可以更好地考查參試者所掌握的知識和技能。什么樣的試題才是好試題呢?以下是小編幫大家整理的人教版二年級語文下學(xué)期期末考試題,歡迎閱讀與收藏。

二年級語文下學(xué)期期末考試題 篇1

一、同學(xué)們,接受挑戰(zhàn)咯:不但要認(rèn)真做題,還要保持卷面整潔,書寫端正哦!(4分)

二、讀拼音,寫詞語。(8分)

xiǒn?? wěi jiě dòn?? fēn fān?? fān?? biàn

( ) ( ) ( ) ( )

zhōn?? shi jì xù jiāo ào zhēn zhū

( ) ( ) ( ) ( )

三、比一比,組詞。(8分)

鋒( ) 購( ) 傳( ) 逃( )

蜂( ) 溝( ) 轉(zhuǎn)( ) 桃( )

淡( ) 組( ) 嶺( ) 陳( )

談( ) 祖( ) 鈴( ) 陣( )

四、多音字組詞。(6分)

kōn??( ) shèn??( ) shǔ( )

空 盛 數(shù)

kòn??( ) chén??( ) shù( )

五、按的要求填表(8分)

字 音序 部首 除去部首有幾畫 組詞

六、我會連(8分)

窄 稀 一臺 電扇

稠 寬 一幅 寓言

賤 富 一枚 圖畫

窮 貴 一則 郵票

七、把詞語補充完整。

小學(xué)二年級語文真題卷

學(xué)習(xí)必須與實干相結(jié)合。語文要想成績提高,多記多看多做題是錯不了的,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,況且勤能補拙。下面是我給大家整理的一些二年級語文的知識點,希望對大家有所幫助。

二年級上冊語文第一單元知識點

近反義詞

近義詞:

景色——風(fēng)景、風(fēng)光

壯美——壯麗

勤勞——勤快

好像——仿佛

聞名中外——舉世聞名

尤其——特別

秀麗——美麗

奇形怪狀——千奇百怪

告別——道別

粗心——馬虎

盡——完

贈——送

反義詞:

浪費——節(jié)約

聞名中外——臭名遠(yuǎn)揚

巨大——渺小

粗心——細(xì)心

降——升

斜——正

愛——恨

二年級上冊語文期末復(fù)習(xí)知識點

同音字組詞

飽(溫飽)、保(保衛(wèi))、背(背心)、被(被子)、城(城市)、誠(誠實)

川(山川)、穿(穿衣)、比(比賽)、筆(筆記)、并(并且)、病(生病)

廠(工廠)、場(場地)、但(但是)、彈(子彈)、池(電池)、遲(遲到)

讀(讀書)、獨(獨立)、豐(豐收)、楓(楓葉)、浮(飄浮)、福(幸福)

件(事件)、艦(軍艦)、金(金子)、斤(公斤)、句(句子)、巨(巨人)

禮(禮貌)、理(理解)、曲(歌曲)、取(取得)、臺(臺灣)、抬(抬頭)

洼(水洼)、蛙(青蛙)、衛(wèi)(衛(wèi)生)、味(味道)、言(語言)、沿(井沿)

揚(飄揚)、洋(海洋)、陰(陰天)、音(音樂)、已(已經(jīng))、椅(椅子)

億(億萬)、易(容易)、宇(宇宙)、羽(羽毛)、直(直接棚局)、植(植樹)

紙(紙張)、指(指導(dǎo))、捉(捉魚)、桌(桌子)、狐(狐貍)、胡(二胡)

戲(京戲)、細(xì)(仔細(xì))、饑(饑餓)、雞(小雞)、及(及格)、極(極點)

實(其實)、食(糧食)、至(至于)、幟(旗幟)、治(治病)

青(青菜)、輕(輕輕)、清(清水)申(申請)、伸(伸手)、身(身體)

尤(尤其)、由(由于)、游(游泳)園(公園)、元(元旦)、員(隊員)

互(互相)、戶(戶口)、護(hù)(保護(hù))歷(日歷)、麗(美麗)、粒(米粒)

夕(夕陽)、吸(吸氣)、息(休息)之(總之)、枝(樹枝)、織(紡織)

科(科學(xué))、棵(一棵樹)、顆(顆粒)

京(北京)、經(jīng)(經(jīng)過)、驚(驚奇)、睛(眼睛)

勞(勞動)、牢(牢記激和掘)、牽(牽掛)、鉛(鉛筆)

州(神州)、舟(小舟)、周(周圍)、洲(亞洲)

住(居住)、助(幫助)、注(注音)、祝(慶祝)

其(其它)、奇(奇怪)、棋(下棋)、旗(旗幟)

計(計算)、記(日記)、技(科技)、際(國際)

克(克服)、刻(立刻)、客(客人)、課(上課)

市(市民)、示(表示)、事(事情)、室(教室)

二年級的語文學(xué)習(xí)方法“三字經(jīng)”總結(jié)

識字“三字經(jīng)”

1.怎樣讀準(zhǔn)音:

認(rèn)聲母,辨韻音,讀準(zhǔn)調(diào),直呼出。

二年級語文期末考試

每一門功課都有它自身的規(guī)律,有它自身的特點,語文當(dāng)然也不例外,如果同學(xué)們在平日的學(xué)習(xí)和練習(xí)中,注意了這些規(guī)律和方法,語文也一定會得心應(yīng)手。下面是我給大家整理的一些二年級語文的知識點,希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級語文知識點

一、會讀的詞語。

染紅層疊翠綠涼敗銀爽登山梨樹燈籠燃燒勤勞仙人石盤高粱

山峰胳膊當(dāng)然形狀路行蒲公英降落蒼耳啪的一聲

展開觀察菊花殘破橙汁橘子斜風(fēng)細(xì)雨要求平凡勝利

二、字音區(qū)分

1、翹舌音:爽、壯、燃、著、狀、炸、橙、察、識

2、平舌音:層、翠、殘

3、后鼻音:層、爽、壯、狀、登、籠、浪、峰、當(dāng)、形、降、蒼、蹦、橙、楓、龍

三、聽寫

景色宜人春華秋實五谷豐登金秋時節(jié)層林盡染

山河壯美秀麗神奇天高云淡波浪電燈作業(yè)生字

蘋果勞動尤其特區(qū)巨石它們安全幾塊車站已經(jīng)

甲板豆芽知識紛紛如果好事娃娃山洼

四、背誦、默寫《贈劉景文》、《山行》。

二年級小學(xué)生語文句子知識點

標(biāo)點符號:

1、逗號:表示一句話中間的一般性停頓。

2、句號:用于一句完整話的最后停頓。

3、問號:表示一個疑問句末尾的停頓和語氣。

4、感嘆號:用于表示強烈感情的句子末尾的停頓和語氣。

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二年級的語文并不難掌握,學(xué)生們可以通過做語文試題的方式來鞏固知識。下面是我為大家整理的小學(xué)語文二年級期末猛斗滾考試試題,希望大家喜歡!

小學(xué)語文二年級期末考試試題枝余一

一、我會拼音,會完成字、詞、句練習(xí)。(60分)

(一)我會用“√”給加點的字選擇正確的讀音。(6分)

大夫(dà dài) 舀水(dào yǎo) 天轉(zhuǎn)涼(zhuàn zhuǎn)

寶藏(cánɡ zànɡ) 暴躁(cào zào) 水滸傳(chuán zhuàn)

(二)我會讀拼音寫詞語。(8分)

(三)我會照樣子,加部首組成新字再組詞。(7分)

(四)我會填寫。(11分)

1.我會按要求填寫。(6分)

①表示與天氣(氣候)有關(guān)的部首有: 。每個部首寫一個例字: 。(2分)

②有的部首在不同的位置(zhì),表示的意思不同:“土”在左邊的字有 ;“土”

在下面的字有: 。(2分)

③我會用部首查字法:“怕”字,先查 ,部首表示與 有關(guān);再查 畫,

這個字讀作 。(2分)

2.我會照樣子寫詞語: 灰 蒙蒙 、 、 。(2分)

3.我會在括號里填上合適的詞語。(3分)

一件漂亮的( ) ( )地研究 打( )

一只( )的小鳥 使勁地( ) 過( )

(五)我會選字,選詞填空。

以上就是二年級語文考試的全部內(nèi)容,小學(xué)二年級語文期末考試題1 一、拼音天地。1.我是拼寫小能手。ɡēchànɡm(xù)ìmìchéngshíxiāomièxiānyànɡàosùtǐjiǎnpīnmìngyǎnjingzǔguó 2.多讀幾遍,在正確的讀音下面畫上√。

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