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初中生物有的地方需要學(xué)生記憶和背誦，所以想要掌握好這些知識(shí)點(diǎn)，就很需要一份提綱，下面我給大家分享一些2021八年級(jí)生物上冊(cè)提綱，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
八年級(jí)生物上冊(cè)提綱
水中生活的動(dòng)物
1、目前已知的動(dòng)物約150萬(wàn)種，按有無(wú)脊柱分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類。按生活環(huán)境分為陸地生活動(dòng)物、水中生活動(dòng)物和空中生活動(dòng)物。
2、水生動(dòng)物最常見的是魚，此外，還有①腔腸動(dòng)物，如海葵、珊瑚蟲;②軟體動(dòng)物，如烏賊、章魚;③甲殼動(dòng)物，如蝦、蟹;④海豚(哺乳動(dòng)物)、龜(爬行動(dòng)物)等其他水生動(dòng)物。
3、魚適應(yīng)水中生活最重要的兩個(gè)特點(diǎn)：①能靠游泳來(lái)獲取食物和防御敵害。②能在水中呼吸。
4、四大家魚是：青魚、鰱魚、草魚和鳙魚。
5、魚是較低等的脊椎動(dòng)物。
6、魚的外形呈梭形，其作用是：減少游泳阻力，適于游泳。魚體分三大部分：頭部、軀干部和尾部。
8、魚在游泳時(shí)主要靠身體_軀干部_和尾鰭_的左右擺動(dòng)擊動(dòng)水流產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，其它魚鰭起輔助作用。魚在運(yùn)動(dòng)時(shí)，背鰭、胸鰭、和腹鰭都有維持平衡的作用，尾鰭有決定魚運(yùn)動(dòng)方向的作用。
9、魚的感覺(jué)器官是側(cè)線(感覺(jué)水流、測(cè)定方向)。
10、魚鰓為鮮紅色，因?yàn)閮?nèi)含豐富的毛細(xì)血管;鰓絲既多又細(xì)，其作用是大大增加了跟水的接觸面積，促進(jìn)血和外界進(jìn)行氣體交換。
12、水由魚___口__流入鰓，然后由鰓蓋后緣(鰓孔)流出。在水流經(jīng)鰓絲時(shí)，水中溶解的_氧氣_進(jìn)入鰓絲的__毛細(xì)血管__中，而_二氧化碳_____由鰓絲排放到水中;所以經(jīng)鰓流出的水流與由口流入的水流相比，_氧氣_的含量減少，二氧化碳__的含量增高。
13、魚類的主要特征有：適于_水_中生活;體表被_鱗片_;用_鰓_呼吸;通過(guò)尾部的擺動(dòng)和_鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。
14、海馬是魚類，鯨、海豚、海豹是哺乳動(dòng)物，龜、海龜是爬行動(dòng)物。
陸地生活的動(dòng)物
1、陸地環(huán)境特點(diǎn)與陸生動(dòng)物的適應(yīng)：①氣候干燥……有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)，如爬行動(dòng)物有角質(zhì)的鱗或甲，昆蟲有外骨骼.②缺少水的浮力……具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官.，有多種運(yùn)動(dòng)方式.如：爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等，以便覓食和避敵。③氣態(tài)氧供呼吸……具能在空氣中呼吸的、位于身體內(nèi)部的呼吸器官，如肺和氣管(蚯蚓例外，靠體壁呼吸)④晝夜溫差大，環(huán)境變化快而復(fù)雜……有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和神經(jīng)，對(duì)多變環(huán)境及時(shí)作出反應(yīng)。
2、蚯蚓生活富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)土壤中，通過(guò)肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng)，靠能分泌粘液、始終保持濕潤(rùn)的體壁呼吸?？筛鶕?jù)環(huán)帶著生在身體前端來(lái)判斷首尾(環(huán)帶也叫生殖帶)。
3、蚯蚓身體分節(jié)的意義：可使蚯蚓的軀體運(yùn)動(dòng)靈活自如、轉(zhuǎn)向方便。
4、用手指觸摸蚯蚓體節(jié)近腹面處，有粗糙不平的感覺(jué)，用放大鏡觀察，看到腹面有許多小突起就是剛毛，剛毛的作用是協(xié)助運(yùn)動(dòng)(固著;支持)
5、蚯蚓在潮濕土壤的深層穴居的原因：因?yàn)槟転轵球咎峁┻m宜的生存、生活的環(huán)境及繁衍的條件，一般包括適宜的溫度、濕度、氣態(tài)氧、食物和便于避敵的棲息場(chǎng)所等。蚯蚓不能保持恒定的體溫，因此只能生活在溫度變化不太大的土壤深層。
6、在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中為什么要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，使體表保持濕潤(rùn)：蚯蚓沒(méi)有呼吸，要靠能分乎鋒運(yùn)泌粘液、始終保持濕潤(rùn)的體壁呼吸。
7、蚯蚓的生活環(huán)境：具有一定溫度和濕度、溫差變化不大、富含腐殖質(zhì)的土壤中穴居生活。生活習(xí)性和食性：一般晝伏夜出，以植物的枯葉、朽根和其他有機(jī)物為食。
8、大雨過(guò)后蚯蚓會(huì)紛紛爬到地面上來(lái)原因：大雨過(guò)后，過(guò)多的雨水會(huì)將土壤中的空氣排擠出去，于是穴居的蚯蚓被迫爬到地表上來(lái)呼吸。
9、蚯蚓的呼吸過(guò)程：蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管，空氣中的氧氣先溶解在體表粘液里，然后進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中。體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管有體表排出。
10、身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的動(dòng)物叫環(huán)節(jié)動(dòng)物，基耐如蚯蚓、沙蠶、水蛭。
空中飛行的動(dòng)物
1、空中飛行的動(dòng)物有昆蟲、蝙蝠、鳥類等。
2、世界上歲梁的鳥有9000多種。除了鴕鳥和企鵝等少數(shù)鳥不能飛行外，絕大多數(shù)都善于飛行。飛行使鳥類擴(kuò)大了活動(dòng)范圍，有利于覓食和繁育后代。
3、鳥適于飛行的特點(diǎn)：①體呈流線型(可以減少飛翔時(shí)空氣的阻力)②體表被覆羽毛，前肢變成翼③胸部有高聳的龍骨突，長(zhǎng)骨中空(內(nèi)充空氣)④胸肌發(fā)達(dá)⑤食量大消化快。即消化發(fā)達(dá)，消化、吸收、排除糞便都很迅速。⑥心臟四腔，心搏次數(shù)快，循環(huán)結(jié)構(gòu)完善，運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的能力強(qiáng)。⑦有發(fā)達(dá)的氣囊，既可減輕體重又與肺構(gòu)成特有的雙重呼吸。⑧喙短，口內(nèi)無(wú)齒，無(wú)膀胱，直腸短，糞便尿液及時(shí)排出，右側(cè)卵巢、輸卵管退化(這些都是為了減輕體重，適于飛行)。
總之鳥類是體表被羽、前肢變成翼、具有迅速飛翔能力、內(nèi)有氣囊、體溫高而恒定的一類動(dòng)物。
4、翼(翅膀)是鳥的飛行器官。氣囊輔助肺的呼吸。
5、鳥的羽毛分正羽(主要用于飛行)和絨毛(主要用于保溫)。
6、家鴿口內(nèi)沒(méi)有牙齒，食物不經(jīng)咀嚼經(jīng)咽、食管進(jìn)入嗉囊。----進(jìn)入肌胃(內(nèi)有沙粒、小石子用于磨碎食物)。
動(dòng)物的行為
1、按行為表現(xiàn)不同可將動(dòng)物行為分為攻擊行為、取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等;而按獲得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。
2、先天性行為指動(dòng)物生來(lái)就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，對(duì)維持最基本的生存必不可少，如蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜、螞蟻?zhàn)龀驳?。而學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng)，對(duì)生存也就越有意義。
2、社會(huì)行為：營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活，從而具有的行為。(注意：并非所有營(yíng)群體生活的動(dòng)物都具社會(huì)行為，如蝗蟲群體沒(méi)有。)
3、社會(huì)行為大多具以下特征：①群體內(nèi)部往往形成一定的組織成員之間有明確的分工③有的還形成等級(jí)
4、通訊：一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的現(xiàn)象。分工合作需隨時(shí)交流信息，交流方式有動(dòng)作、聲音、和氣味等。
5、用提取的或人工合成的性外激素作引誘劑，可以誘殺農(nóng)業(yè)害蟲;在農(nóng)田間放一定量的性引誘劑，干擾雌雄沖之間的通訊，是雄蟲無(wú)法判斷雌蟲的位置，從而不能交配，這樣也能達(dá)到控制害蟲數(shù)量的目的。
即：(1)制造昆蟲性外激素誘殺昆蟲;(2)制造干擾使昆蟲不能識(shí)別同種昆蟲的性外激素。
6、探究性實(shí)驗(yàn)：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定并實(shí)施計(jì)劃、(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)得出結(jié)論。會(huì)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)回答上邊問(wèn)題。課本4頁(yè)、22頁(yè)、34頁(yè)、35頁(yè)、39頁(yè)、41頁(yè)。
動(dòng)物在生物圈中的作用
1、動(dòng)物在自然界中作用：①維持自然界中生態(tài)平衡②促進(jìn)生態(tài)的物質(zhì)循環(huán)③幫助植物傳粉、傳播種子。
2、生態(tài)平衡：在生態(tài)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。
3、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。其中任一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，都會(huì)影響整個(gè)生態(tài)。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在，使各種生物與環(huán)境成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。
4、動(dòng)物在人們生活中的作用：可供人類食用、藥用、觀賞用等，與生物反應(yīng)器和仿生關(guān)系密切。
5、生物反應(yīng)器：利用生物做“生產(chǎn)車間”，生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì)，這個(gè)生物或生物的某個(gè)器官即生物反應(yīng)器。目前最理想的生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器”。它意義在于：生產(chǎn)成本低、效率高，設(shè)備簡(jiǎn)單、產(chǎn)品作用效果顯著，減少工業(yè)污染等。
6、仿生：模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備的方法。
常見仿生例子：宇航員穿的“抗荷服”，冷光燈，雷達(dá)，薄殼建筑，智能機(jī)器人。
初中生物怎么學(xué)習(xí)
想要學(xué)好初中生物，首先要保證認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，做好筆記。預(yù)習(xí)是為了讓同學(xué)們可以提前了解知識(shí)點(diǎn)，而上課專心聽講則是學(xué)生學(xué)好生物知識(shí)的關(guān)鍵。
聽講也是有技巧的，學(xué)生們每天上課的時(shí)間是一樣的，但學(xué)習(xí)成績(jī)就不一樣，這就證明大家的聽課效率不同。初中生在上生物課的時(shí)候，要全神貫注，并且思考教師提出的相關(guān)問(wèn)題。
做筆記則是為了簡(jiǎn)化生物重要的知識(shí)點(diǎn)，聽課的時(shí)候，記下老師講授的知識(shí)點(diǎn)，可以加深印象，減輕考試復(fù)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
另外，學(xué)習(xí)生物切記死記硬背，想要取得好成績(jī)，就要活學(xué)活用。生物是一門生活科學(xué)，來(lái)源于自然，來(lái)源于生活。緊密的聯(lián)系生活實(shí)際，知識(shí)就會(huì)為你所用。
初中生學(xué)好生物的方法和技巧有哪些
1.用生物學(xué)的基本觀點(diǎn)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)習(xí)
樹立正確的生物學(xué)觀點(diǎn)，可以更迅速更準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)。所以在生物學(xué)學(xué)習(xí)中，要注意樹立以下生物學(xué)觀點(diǎn)：第一個(gè)是生命物質(zhì)性觀點(diǎn)，生物體由物質(zhì)組成，一切生命活動(dòng)都有其物質(zhì)基礎(chǔ);第二個(gè)是結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn)，包括兩層意思：
一是有一定的結(jié)構(gòu)就必然有與之相對(duì)應(yīng)功能的存在;二是任何功能都需要一定的結(jié)構(gòu)來(lái)完成;第三個(gè)是生物的整體性觀點(diǎn)，論有一個(gè)重要的思想，就是整體大于各部分之和，這一思想完全適合生物領(lǐng)域。不論是細(xì)胞水平、組織水平、器官水平，還是個(gè)體水平，甚至包括種群水平和群落水平，都體現(xiàn)出整體性的特點(diǎn)。
2.該背就要背
無(wú)論是文科還是理科，都少不了要背誦的內(nèi)容。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)有相應(yīng)的公式，地理有地圖，而生物需要背誦的內(nèi)容就相對(duì)冗雜。其實(shí)只要上課聽講足夠仔細(xì)，概念理解較為透徹，背誦不會(huì)太難，只需要多多重復(fù)。
剛開始背的時(shí)候，可以先結(jié)合著圖進(jìn)行復(fù)述，再與課本原話進(jìn)行對(duì)照，找出自己說(shuō)的不規(guī)范的地方，然后把課本上的原話背下來(lái);考前突擊的背誦，則要一遍一遍重復(fù)課本上的原話，力求語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確。
考試是要落實(shí)到筆上，所以，背的時(shí)候同時(shí)也要進(jìn)行默寫?？记皬?fù)習(xí)期間，我?guī)缀醪槐硶?，都是抄書，默寫，默不?duì)就再來(lái);另外還把書上重要的圖都畫一遍。結(jié)果有一次考試真的考了畫圖，我就賺到了。
3.會(huì)聽課很重要
會(huì)聽課課堂上不僅要保持旺盛的精力，還要做到眼到、耳到、腦到、手到，調(diào)動(dòng)多種感官參與學(xué)習(xí)，這樣在大腦皮層上形成許多個(gè)興奮中心相聯(lián)系，留下不易肖退的記憶痕跡。
老師講課尤其是講授新課，一般是分塊的，但各塊各知識(shí)點(diǎn)之間有內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)系，各年級(jí)生物知識(shí)是連貫的，是一個(gè)整體。學(xué)習(xí)時(shí)要將分散的知識(shí)聚集起來(lái)，歸納整理成為的知識(shí)，這樣易理解好記憶。
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生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)很強(qiáng)的學(xué)科，要想控制它，就得親身觀察、實(shí)驗(yàn)。不管動(dòng)物學(xué)還是生物衛(wèi)生，都與實(shí)踐聯(lián)系很緊密，所以學(xué)習(xí)每一章每一節(jié)都需注重從觀察、實(shí)驗(yàn)進(jìn)手。我為大家整理歸納了人教版八年級(jí)生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)你復(fù)習(xí)有幫助。
八年級(jí)生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納
第五單元 生物圈中的其他生物
第一章 各種環(huán)境中的動(dòng)物
▲動(dòng)物的分類：
(1)根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)是否有脊柱，動(dòng)物可分為兩類：脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。
(2)根據(jù)動(dòng)物生活環(huán)境和運(yùn)動(dòng)方式，動(dòng)物可分為三類：陸生動(dòng)物、水生動(dòng)物和空生動(dòng)物。
第一節(jié) 水中生活的動(dòng)物
01、魚類：
(1)生活習(xí)性：魚生活在水中
(2)魚的形態(tài)特征：
體 形：梭形
體 表：鱗片;分泌黏液
體 色：腹白背暗(保護(hù)色)
身體分布：頭、軀干、尾
感覺(jué)器官：側(cè)線(感覺(jué)水流、測(cè)定方向)
運(yùn)動(dòng)器官：鰭，尾(控制并保持前進(jìn)方向)胸腹(保持平衡)
尾部和軀干(產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力)整體起協(xié)調(diào)作用
呼 吸：鰓，鰓絲(內(nèi)布滿毛細(xì)血搏亂辯管，有利于氣體交換)口與鰓蓋交替張合
(3)魚適應(yīng)水中生活的特點(diǎn)：
魚所以能夠在水中生活，有兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要：一是靠鰭游泳獲取食物和防御敵害，二是用鰓在水中呼吸。
A、游泳：用鰭游泳(鰭是運(yùn)動(dòng)器官)
靠尾部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)游泳，前進(jìn)的動(dòng)力是尾部的擺動(dòng)，胸鰭、腹鰭和背鰭維持魚的平衡，尾鰭決定運(yùn)動(dòng)的方向;鰓是魚的呼吸器官，鰓絲密布毛細(xì)血管，可吸收溶解在水中的氧氣。卵生。變溫動(dòng)物。
B、呼吸：用鰓呼吸(鰓是呼吸器官)
(4)魚類的主要特征：
A、體表常被有鱗片，B、用鰓呼吸，C、通過(guò)尾部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)游泳。D、生活在水中。
(5)魚離不開水的原因：
魚的呼吸器官是鰓，而鰓中有許多的鰓絲，鰓絲在水中時(shí)能展開來(lái)，離開了水就不能展開，就得不到充足的氧氣而死亡。
(6)四大家魚是：草魚、青魚、鰱魚、鳙魚
02、其他水生動(dòng)物：
(1)腔腸動(dòng)物：有口無(wú)肛門。如：?？?、海蜇、珊瑚蟲等
(2)軟體動(dòng)物：身體柔軟靠貝殼來(lái)保護(hù)。如：章魚、烏賊、河蚌、田螺等
(3)甲殼動(dòng)物：體表長(zhǎng)有較硬的甲。如：蝦、蟹、水蚤等
(4)其他水生動(dòng)物：海豚、鯨、海豹、龜、鱉等
03、水域環(huán)境的保護(hù)：
(1)水域環(huán)境保護(hù)的緊迫性
(2)水域環(huán)境保護(hù)的成功實(shí)例
(3)保護(hù)水域環(huán)境從我做起、從身邊做起
第二節(jié) 陸地生活的動(dòng)物
04、陸生動(dòng)物與環(huán)境相適應(yīng)的特征：
(1)陸地氣候相對(duì)干燥;與此相適應(yīng)，陸地生活的動(dòng)物一般具有防止水分散失的結(jié)構(gòu)。比如爬行動(dòng)物具有角質(zhì)的鱗或甲，昆蟲具有外骨骼。[鱗、甲、外骨骼(防止水分散失)]
(2)陸地動(dòng)物不受水的浮力作用，一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官。[有專門的運(yùn)動(dòng)器官]
(3)除蚯蚓等動(dòng)物外，陸地生活的動(dòng)物一般具有能在空氣中呼吸的。位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官，比如氣管和肺。[有專門呼吸器官(蚯蚓除外)]
(4)陸地生活的動(dòng)物還普遍具有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官和神經(jīng)，能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)作出反應(yīng)。[神經(jīng)和感覺(jué)器官發(fā)達(dá)]
05、蚯蚓：(蚯蚓適應(yīng)陸地生活的特征)
(1)生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)的土壤中。(2)以植物枯葉、朽根等為食。(3)通過(guò)基缺肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng);身體分節(jié)使軀體的運(yùn)動(dòng)更靈活。(4)靠可以分泌黏液、始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)呼吸。(5)蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物，
06、環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征：
⑴、身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成。
⑵、有剛毛和發(fā)達(dá)的肌肉用以運(yùn)動(dòng)
⑶、休表濕潤(rùn)可以呼吸，無(wú)專門的呼吸器官。
▲環(huán)節(jié)動(dòng)物：除蚯蚓外，還有沙蠶、水蛭等
07、兔：(兔適于陸地生活的特征)
(1)前肢短，后肢長(zhǎng)，便于跳躍。(2)門齒(切斷食物)、臼齒(磨碎食物)發(fā)達(dá)，無(wú)犬齒(撕裂食物)，盲腸發(fā)達(dá)，與植食性相適應(yīng)。(3)體表被毛，用肺呼吸，心臟結(jié)構(gòu)、血陪衡液循環(huán)與人一樣，是恒溫動(dòng)物。(4)胎生、哺乳，是哺乳動(dòng)物。
08、哺乳動(dòng)物的主要特征：
(1)體表被毛;(2)牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化;(3)體腔那有膈;(4)用肺呼吸;(5)心臟有完整分隔的四腔;(6)體溫恒定;(7)大腦發(fā)達(dá);(8)多為胎生、哺乳。
▲膈是哺乳動(dòng)物特有的特征
09、變溫動(dòng)物和恒溫的區(qū)別：
哺乳類和鳥類可以通過(guò)自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定，它們都是恒溫動(dòng)物。其他動(dòng)物的體溫隨周圍環(huán)境的變化而改變，屬于變溫動(dòng)物。
10、動(dòng)物棲息地的保護(hù)：
(1)陸生動(dòng)物生活的基本環(huán)境條件：足夠的食物、水分、隱蔽地。
(2)大熊貓瀕危原因：熊貓有棲息地遭到破壞。
(3)動(dòng)物棲息地為陸地生活提供了足夠的食物、水分和隱蔽地等基本的生存條件，被破壞后，動(dòng)物的生存受到威脅。因此，我們要保護(hù)好生物的棲息地。
第三節(jié) 空中飛行的動(dòng)物
11、鳥：(鳥適于飛行的特點(diǎn))
(1)有發(fā)達(dá)的氣囊，減輕體重，雙重呼吸。(2)消化發(fā)達(dá)，直腸短，食物殘?jiān)芸炫懦觥?3)胸骨呈龍骨突，便于著生發(fā)達(dá)的胸肌。(4)身體成流線型，翅膀羽毛重疊排列，心臟發(fā)達(dá)。(5)體溫高而恒定，卵生。
12、昆蟲：(昆蟲是無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物)
(1)特征：身體分頭、胸、腹三部分，翅和足都生在胸部，胸部發(fā)達(dá)的肌肉附著在外骨骼上。(2)外骨骼的作用：支持、保護(hù)內(nèi)部柔軟器官，防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。(3)昆蟲是無(wú)脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物。飛行擴(kuò)大活動(dòng)范圍，有利于覓食、繁殖。
13、節(jié)肢動(dòng)物的主要特征：
身體由許多體節(jié)組成，體表由外骨骼，足和觸角分節(jié)。
▲常見的節(jié)肢動(dòng)物有：所有昆蟲、蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等。
14、兩棲動(dòng)物的主要特征：
幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體營(yíng)水陸兩棲生活，用肺呼吸，用皮膚輔助呼吸。
▲常見的兩棲動(dòng)物有：青蛙、蟾蜍等。
▲動(dòng)物已知150萬(wàn)種，其中哺乳動(dòng)物4000多種，鳥類9000多種，昆蟲100萬(wàn)多種。
第二章 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為
(1)動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于存活和繁殖后代的活動(dòng)就是動(dòng)物的行為。
(2)列舉動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式：飛行、游泳、爬行、行走、奔跑
(3)描述動(dòng)物運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)。
第一節(jié) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)
15、脊椎動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的組成：
(1)運(yùn)動(dòng)：骨骼(包括骨和骨連接)、骨骼肌。
(2)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)：關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔。(關(guān)節(jié)模式圖參見P29)
▲關(guān)節(jié)軟骨作用：有彈性，可減少骨與骨之間的摩擦
▲關(guān)節(jié)面：由關(guān)節(jié)頭，關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)軟骨組成
▲脫 臼：關(guān)節(jié)頭由關(guān)節(jié)窩中滑脫出來(lái)的現(xiàn)象。
16、骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合
(1)骨胳肌的結(jié)構(gòu)和特性：
A、結(jié)構(gòu)：骨骼肌由肌腱和肌腹組成
肌腱：骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分
肌腹：中間較粗的部分
一組肌肉附著在兩塊不同的骨上。骨骼肌只能牽引骨而不能推開骨，與骨相連的總是兩組肌肉配合的。
B、特性：肌肉無(wú)論受到哪種刺激(包括由神經(jīng)傳來(lái)的興奮)都會(huì)發(fā)生收縮，停止刺激，肌肉舒張。
(2)屈肘和伸肘動(dòng)作：
A、屈肘：肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，肘部屈伸由兩組肌肉群共同完成
B、伸肘：肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮，(雙手自然下垂同時(shí)處于舒張狀態(tài)，雙手有重物同時(shí)處于收縮狀態(tài))
(3)運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生過(guò)程：當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，會(huì)牽動(dòng)骨頭繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
▲神經(jīng)起調(diào)節(jié)作用，關(guān)節(jié)相當(dāng)于支點(diǎn)。
(4)運(yùn)動(dòng)不但靠運(yùn)動(dòng)來(lái)完成，而且還需要神經(jīng)的控制和調(diào)節(jié)，并需要多個(gè)參與配合。
(5)運(yùn)動(dòng)就是骨在肌肉的牽引下繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，使軀體能夠完成各種動(dòng)作。
▲動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于覓食和避敵，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。
第二節(jié) 先天性行為和學(xué)習(xí)行為
17、動(dòng)物行為：有攻擊行為、防御行為、儲(chǔ)食行為、繁殖行為和社群行為。
18、區(qū)別動(dòng)物的先性行為和學(xué)習(xí)行為：
A、先天性行為：動(dòng)物生來(lái)就有的、由遺傳物質(zhì)所控制的行為(本能行為)。如蜜蜂采蜜、螞蟻筑巢、蜘蛛織網(wǎng)、鳥類遷徙等
B、學(xué)習(xí)行為：不是生來(lái)就有的，是動(dòng)物在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”而獲得的(后天性)。如鯨的頂球、轉(zhuǎn)圈和跳躍等表演。
第三節(jié) 社會(huì)行為
19、社會(huì)行為的特征：具有社會(huì)行為的動(dòng)物，(1)群體內(nèi)部往往形成一定的組織，(2)成員之間有明確的分工，(3)有的群體中還形成等級(jí)。
▲具有社會(huì)行為的動(dòng)物舉例：
A、白蟻，內(nèi)部成員之間分工合作，共同維持群體生活。(參見P37倒數(shù)第一段)
B、雞、羊、狒狒等(參見P38第二段)
20、群體中的信息交流：
(1)動(dòng)物群體中的信息交流方式：有聲音、動(dòng)作、接觸、氣味等。
(2)通訊：一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為的反應(yīng)，這種現(xiàn)象就叫通訊。
▲蝶蛾類昆蟲可用性外激素通訊。
(3)在自然界中，生物之間的信息流，能量流，物質(zhì)流是普遍存在的。由于物質(zhì)流、能量流、信息流的存在，生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體。
第三章 動(dòng)物在生物圈中的作用
第一節(jié) 動(dòng)物在自然界中的作用
▲綠色植物養(yǎng)育著地球上的其他生物。
21、在自然界的作用(參見八上P45)
(1)動(dòng)物維持生態(tài)平衡;
(2)動(dòng)物促進(jìn)生態(tài)的物質(zhì)循環(huán);
(3)動(dòng)物幫助植物傳粉、傳播種子。
22、生態(tài)平衡：
在生態(tài)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡。
▲食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。
▲動(dòng)物幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。
第二節(jié) 動(dòng)物與人類生活的關(guān)系
23、動(dòng)物與人類的關(guān)系：食用、觀賞、藥材、衣服等
24、動(dòng)物與生物反應(yīng)器：
A、生物反應(yīng)器的概念：利用生物做“生產(chǎn)車間”，生產(chǎn)人類所需的物質(zhì)。
B、目前動(dòng)物中最理想的生物反應(yīng)器是：乳房生物反應(yīng)器(即人類通過(guò)對(duì)某種動(dòng)物的遺傳基因進(jìn)行改造，使這些動(dòng)物的乳房可以產(chǎn)生和分泌出人們所需要的某些物質(zhì)[藥物和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)])。
C、生物反應(yīng)器應(yīng)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。
D、生物反應(yīng)器的優(yōu)點(diǎn)：具有成本低、效率高、設(shè)備簡(jiǎn)單、減少污染等優(yōu)點(diǎn)。
25、動(dòng)物與仿生：
(1)仿生——模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，這就是仿生
(2)仿生的應(yīng)用
A、飛 機(jī)——鳥的飛翔
B、薄殼技術(shù)——烏龜?shù)谋臣?/p>
C、雷 達(dá)——蝙蝠的回聲定位
D、熒 光 燈——螢火蟲的發(fā)光原理
E、宇 航 服——長(zhǎng)頸鹿的脖子
第四章 分布廣泛的細(xì)菌和真菌
第一節(jié) 細(xì)菌和真菌的分布
26、菌落：細(xì)菌很小，要觀察細(xì)菌形態(tài)的話一定要借助于高倍的光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡。一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后 形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。
(1)細(xì)菌菌落與真菌菌落的區(qū)別
比較\x09大小\x09形 狀\x09顏 色
細(xì)菌菌落\x09小\x09光滑粘稠或粗糙干燥\x09白或黃
真菌菌落\x09大\x09絨毛狀，絮狀或蜘蛛狀\x09紅、褐、綠、黑、黃
(2)細(xì)菌的培養(yǎng)步驟：制作培養(yǎng)基→高溫消毒→接種→培養(yǎng)。
27、細(xì)菌和真菌的分布：在土壤中、水里、空氣中乃至我們的身體上，在寒冷的極地，在很熱的溫泉中，都有細(xì)菌和真菌。可見，細(xì)菌和真菌是生物圈中廣泛分布的生物。
28、細(xì)菌的生活條件：水分、適宜的溫度、有機(jī)物，有的還有特殊條件。
▲不同的細(xì)菌和真菌還要求某些特定的條件，如有些細(xì)菌和真菌要氧氣生活，有些不要。如：酵母菌發(fā)酵不要氧氣，是無(wú)氧呼吸，乳酸菌制奶也不要氧氣。
第二節(jié) 細(xì) 菌
28、細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)
(1)細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)者：荷蘭列文?虎克。
(2)法國(guó)的巴斯德進(jìn)行了“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)，證實(shí)細(xì)菌的產(chǎn)生。還發(fā)現(xiàn)乳酸菌、酵母菌，提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手術(shù)感染的方法，后人稱巴斯德為“微生物學(xué)之父”。
▲微生物學(xué)之父：法國(guó)巴斯德。
29、細(xì)菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)：
A、細(xì)菌很小，10億個(gè)細(xì)菌堆積起來(lái)只有一顆小米粒大，單細(xì)胞。(病毒比它還小)
B、形狀：呈球狀、桿狀、螺旋狀
C、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA，有的有鞭毛和莢膜。(參見八上P60)
▲一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞。它和動(dòng)植物的細(xì)胞都不同，主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核。此外，細(xì)菌有細(xì)胞壁(有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外有莢膜，有些細(xì)菌生有鞭毛)，卻沒(méi)有葉綠體，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，并把有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物。它們是生態(tài)中的分解者。
▲動(dòng)物、植物、細(xì)菌細(xì)胞的對(duì)比
比較內(nèi)容\x09動(dòng)物\x09植物\x09細(xì)菌
細(xì)胞壁\x09無(wú)\x09有\(zhòng)x09有
細(xì)胞膜\x09有\(zhòng)x09有\(zhòng)x09有
細(xì)胞質(zhì)\x09有\(zhòng)x09有\(zhòng)x09有
細(xì)胞核\x09有\(zhòng)x09有\(zhòng)x09無(wú)，只有未形成細(xì)胞核
葉綠體\x09無(wú)\x09有\(zhòng)x09無(wú)
鞭 毛\x09無(wú)\x09無(wú)\x09有
莢 膜\x09無(wú)\x09無(wú)\x09有
30、細(xì)菌的生殖：
A、生活方式：異養(yǎng)(腐生和寄生)--靠現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)養(yǎng)活
B、生殖方式：分裂生殖。芽孢是休眠體。
▲細(xì)菌分布廣泛的特點(diǎn)：因?yàn)榧?xì)菌具有快速繁殖和形成芽孢的特性。
▲細(xì)菌的作用：作為分解者促進(jìn)自然界物質(zhì)循環(huán)
第三節(jié) 真 菌
31、真菌的種類：酵母菌、木耳、蘑菇、靈芝、霉菌等是真菌。
32、真菌的結(jié)構(gòu)和營(yíng)養(yǎng)方式
(1)結(jié)構(gòu)：細(xì)胞有成型的細(xì)胞核，無(wú)葉綠體
(2)營(yíng)養(yǎng)方式：異養(yǎng)(腐生)
33、真菌的繁殖：
生殖方式：孢子生殖
▲霉菌(青霉和曲霉的區(qū)別)：
青霉：直立菌絲、營(yíng)養(yǎng)菌絲頂端孢子囊：掃帚狀
曲霉：直立菌絲、營(yíng)養(yǎng)菌絲頂端孢子囊：放射狀
▲細(xì)菌和真菌的特征(區(qū)別)：(八上P64練習(xí)4)
A、細(xì)菌：個(gè)體微小，體內(nèi)沒(méi)有成形細(xì)胞核;通過(guò)分裂的方式繁殖后代;細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體。
B、真菌：既有個(gè)體微小的種類，也有個(gè)體較大的種類，細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核，能產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新個(gè)體。
第五章 細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用
第一節(jié) 細(xì)菌和真菌在自然界中的作用
34、細(xì)菌和真菌在自然界的作用(八上P66)
⑴、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)
⑵、引起植物和人類患病
▲腳氣和細(xì)、真菌沒(méi)關(guān)系(是缺維生素B導(dǎo)致的)
⑶、與動(dòng)植共生
▲共生：細(xì)菌和真菌與植物共同生活，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨(dú)立生活叫共生。
A、與植物：地衣是真菌與藻類共生，根瘤菌與豆科植物共生，天麻是密環(huán)菌與植物的共生體。
B、與動(dòng)物：兔、牛、羊內(nèi)有些細(xì)菌幫助分解維生素
C、與人類：人的腸道中有一些細(xì)菌能制造維生素B12和維生素K對(duì)身體有益。
第二節(jié) 人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用
35、人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用
(1)細(xì)菌、真菌與食品的制作：
A、酵母菌—分解食物中的糖類，產(chǎn)生酒精、二氧化碳，制饅頭、包子、面包等。
B、乳酸菌—將葡萄糖轉(zhuǎn)化成乳酸。制酸奶、泡菜等。
C、釀 酒—酒 曲。
D、醋酸菌—制 醋;霉 菌—制 醬
▲發(fā)酵食品的制作離不開細(xì)菌和真菌。
(2)細(xì)菌、真菌與食品的保存：
A、食品的腐敗原因：由于細(xì)菌和真菌在食品中生長(zhǎng)、繁殖活動(dòng)引起的。
B、食品的保存——防腐：脫水法、腌制法、煙熏法、真空包裝、冷凍法、罐藏法、巴斯德消毒法等。
C、防止食品腐敗的主要原理：將食品中的細(xì)菌和真菌殺死或抑制細(xì)菌和真菌的生長(zhǎng)和繁殖。
(3)細(xì)菌、真菌與疾病防治：
A、利用有些真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)制成抗生素，來(lái)治療相應(yīng)的疾病。
▲抗生素：有些真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)叫抗生素。
B、利用現(xiàn)代手段，將其他生物的某種基因轉(zhuǎn)入一些細(xì)菌內(nèi)部生產(chǎn)藥品(如胰島素)
(4)細(xì)菌與環(huán)境保護(hù)：
細(xì)菌凈化環(huán)境：厭癢菌將有機(jī)物分解產(chǎn)生甲烷。好癢菌產(chǎn)生二氧化碳和水。城市污水處理就是利用細(xì)菌來(lái)凈化生活污水和工業(yè)廢水。
第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)
第一章 根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類
▲生物分類：是研究生物的一種基本方法。
分類依據(jù)：生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征
基本單位：種
第一節(jié) 嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類
36、植物的分類：
(1)植物的分類依據(jù)：植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)
被子植物的分類依據(jù)：花、果實(shí)、種子
(2)植物的主要類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。
37、動(dòng)物的分類：
(1)動(dòng)物的分類依據(jù)：動(dòng)物的內(nèi)、外部形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能。
(2)動(dòng)物的主要類群：原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、棘皮動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。
38、細(xì)菌、真菌等其他生物的分類：
(1)細(xì)菌等分類依據(jù)：形態(tài)結(jié)構(gòu)
(2)真菌的主要類群：酵母菌、霉菌等
第二節(jié) 從種到界
39、根據(jù)生物之間的相似程度，把生物分成不同等級(jí)的分類單位，它們從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。最基本的分類單位是種。在等級(jí)法進(jìn)行分類時(shí)，分類的單位越大，所包含的生物種類越多，物種之間的相似程度越小，親緣關(guān)系越遠(yuǎn);分類的單位越小，所包含的生物種類越少，物種之間的相似程度越大，親緣關(guān)系越近。
▲“種”是最基本的分類單位，同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。
▲林奈(瑞典植物學(xué)家)的雙名法(生物命名法)的內(nèi)容包括兩部分：屬名+種加詞
第二章 認(rèn)識(shí)生物的多樣性
40、生物的多樣性的內(nèi)涵包括三個(gè)層次：生物種類的多樣性、基因的多樣性(一個(gè)物種就是一個(gè)基因庫(kù))和生態(tài)的多樣性。
(1)生物種類的多樣性：
我國(guó)是裸子植物最豐富的國(guó)家，被稱為“裸子植物”的故鄉(xiāng)。我國(guó)苔蘚、蕨類、種子植物居世界第三位，魚類、兩棲類，哺乳動(dòng)物也位于世界的前列。
(2)基因的多樣性：
每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)，種類多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性。
袁隆平的雜交水稻培育就是基因多樣性的運(yùn)用。
(3)生態(tài)的多樣性。
草原生態(tài)、森林生態(tài)、濕地生態(tài)、城市生態(tài)、農(nóng)田生態(tài)、湖泊生態(tài)、海洋生態(tài)等。
41、保護(hù)生物多樣性的根措施是：
保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)的多樣性。
第三章 保護(hù)生物的多樣性
42、生物多樣性面臨著嚴(yán)重威脅的原因：
濫砍亂伐、濫捕亂殺、環(huán)境污染、外來(lái)物種的入侵等。
▲我國(guó)的特有珍稀動(dòng)植物：(P94)
金絲猴、白鰭豚、朱鹮、揚(yáng)子鱷、銀杉、珙桐等。
▲我國(guó)面臨瀕危的動(dòng)物和植物：
A、我國(guó)面臨瀕危的動(dòng)物：
水生無(wú)脊椎動(dòng)物：紅珊瑚、鸚鵡螺
魚 類：中華鱘、白鱘
陸生無(wú)脊椎動(dòng)物：金斑緣鳳蝶
爬行類：鱷晰、揚(yáng)子顎
哺乳類：大熊貓、金絲猴、白鰭豚、藏羚羊、麋鹿、亞洲象、華南虎、白頭葉猴等。
B、我國(guó)面臨瀕危的植物：人參、珙桐、水杉、銀杉、桫欏等。
43、建立自然保護(hù)區(qū)：
(1)自然保護(hù)區(qū)概念——是指含有保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理，這個(gè)區(qū)域就是自然保護(hù)區(qū)。
(2)保護(hù)生物的多樣性最為有效的措施是：建立自然保護(hù)區(qū)。
(3)自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”、“天然實(shí)驗(yàn)室”和“活的自然博物館”。(P96)
▲我國(guó)建立的自然保護(hù)區(qū)：
(P96圖Ⅵ-5、Ⅵ-6)
▲我國(guó)保護(hù)生物多樣性的措施：
我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》和《中國(guó)自然保護(hù)綱要》等法律和文件;還最先加入國(guó)際《保護(hù)生物多樣性公約》。
第五單元 第一章 動(dòng)物的主要類群
1、腔腸動(dòng)物特征：身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，有口無(wú)肛門。（水母、?？?、海蜇、珊瑚蟲等）。
2、變形動(dòng)物特征：身體呈兩側(cè)對(duì)稱，背腹扁平，有口無(wú)肛門。（渦蟲、血吸蟲、絳蟲等。）
3、線性動(dòng)物特征：身體細(xì)長(zhǎng)，呈圓柱形；體表有角質(zhì)層；有口有肛門。（蛔蟲、鉤蟲、絲蟲、線蟲）
4、環(huán)節(jié)動(dòng)物特征：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成；靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)。
代表動(dòng)物：蚯蚓、沙蠶、水蛭等。蚯蚓是靠體壁進(jìn)行呼吸。
5、軟體動(dòng)物特征：柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼；運(yùn)動(dòng)器官為足。(河蚌、烏賊、蝸牛)。
6、節(jié)肢動(dòng)物特征：體表有堅(jiān)韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)。（所有昆蟲、蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹）。
7、昆蟲身體分為頭部、圓純胸部、腹部三部分，翅和足都生在胸部。昆蟲的基本特征包括：有一對(duì)觸角，賣腔三對(duì)足，一般有兩對(duì)翅。外骨骼起到防止水分蒸發(fā)的作用。蝗蟲是靠氣管進(jìn)行呼吸。
8、根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱，將動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。
9、魚主要特征：生活水中；體表有鱗片覆蓋；用鰓呼吸；通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。
10、魚身體呈流線形，有利于減少在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力；身體表面分泌黏液，起保護(hù)作用。
11、魚在游泳時(shí)，靠軀干部和尾部的左右擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，靠背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭來(lái)保持平衡，靠尾鰭控制前進(jìn)的方向。12、我國(guó)的四大家魚：青魚、鰱魚、草魚、鳙魚。13、鰓中含有豐富的毛細(xì)血管，因此鰓是鮮紅色。
14兩棲動(dòng)物特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸。 代表動(dòng)物：青蛙、蠑螈、大鯢、蟾蜍等。
15、爬行動(dòng)物特征：體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲，用肺呼吸；在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)韌卵殼。（蛇、鱷魚、龜、鱉）
16、鳥的主要特征：體表覆羽；前肢變成翼；有喙無(wú)齒；有氣囊輔助肺呼吸。
17、鳥的外形呈流線形，減少飛行時(shí)空氣的阻力。
18、鳥類的骨骼適于飛行的特點(diǎn)是：骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有些骨內(nèi)部中空，可減少體重。胸骨上有突出的龍骨突，發(fā)達(dá)的胸肌附著在胸骨上，牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。
19、鳥類排便頻繁，其原因是直腸短，糞便隨時(shí)排出，有利于減輕體重，適于飛行。
20、鳥類、哺乳動(dòng)物是恒溫動(dòng)物；魚、兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物是變溫動(dòng)物。
21、哺乳動(dòng)物主要特征：體表被毛；胎生，哺乳；牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化。其中最突出的特征是胎生和哺乳。
22、門齒的作用是切斷食物；犬齒的作用是撕咬或撕裂食物；臼齒的作用是磨碎食物。
23、動(dòng)物的食性： 植食性（如兔）； 肉食性（如狼）； 雜食性（如人）。
24、兔的牙齒分化為門齒和臼齒，狼的牙齒分化為門齒、臼齒、犬齒。
第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為
25、動(dòng)物行為：動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們生存和繁殖后代的活動(dòng)，都是動(dòng)物行為。
26、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成。骨起杠桿作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用。其中關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔。
27、骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱。一組肌肉總附著在兩塊不同的骨上
28、人體的骨骼由206塊骨連接而成，人橘配咐體內(nèi)骨骼肌有600多塊。
29、骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
30、運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)來(lái)完成的，還需要其他如神經(jīng)的調(diào)節(jié)。運(yùn)動(dòng)所需的能量，有賴于消化、呼吸、循環(huán)等的配合。
31、脫臼：關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩內(nèi)滑脫出來(lái)的現(xiàn)象，就叫做脫臼。
32、使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)：關(guān)節(jié)囊，及關(guān)節(jié)內(nèi)的韌帶。使關(guān)節(jié)靈活的結(jié)構(gòu)：關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)囊分泌的滑液。
33、屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。
34、按照行為的獲得方式可分為動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為。
①先天性行為：動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為。如：鳥類的育雛行為、蜜蜂采蜜、老鼠打洞等。
②學(xué)習(xí)行為：是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。如：鸚鵡學(xué)舌、小狗做算術(shù)、海豚表演、猴做花樣表演等。
35、動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，越能適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境。同樣，環(huán)境越復(fù)雜，要學(xué)習(xí)的行為越多。
36、社會(huì)行為特征：①群體內(nèi)部形成一定的組織；②成員之間有明確的分工；③有的群體中形成等級(jí)。
37、動(dòng)物的動(dòng)作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。蝶娥類昆蟲可用性外激素通訊。
第三章 動(dòng)物在生物圈中的作用
38、在生態(tài)中，生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。
39、動(dòng)物在自然界中的作用：（1）、動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用；（2）、動(dòng)物可以促進(jìn)生態(tài)的物質(zhì)循環(huán)；（3）、幫助植物傳粉、傳播種子。
仿生：薄殼技術(shù)—烏龜?shù)谋臣?、雷達(dá)—蝙蝠的回聲定位、熒光燈—螢火蟲的發(fā)光原理、宇航服—長(zhǎng)頸鹿的脖子
第四章 細(xì)菌和真菌
40、培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法：配制培養(yǎng)基——高溫滅菌——冷卻——接種——恒溫培養(yǎng)。
41、由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。
細(xì)菌菌落特點(diǎn)：較?。槐砻婊蚬饣こ?，或粗糙干燥；多呈白色。
真菌菌落特點(diǎn)：比細(xì)菌菌落大幾倍到幾十倍；呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀；有的還呈紅、褐、綠、黑、黃等不同顏色。
42、細(xì)菌和真菌的生物圈中廣泛分布的生物。細(xì)菌和真菌的生活條件：水分、適宜的溫度、有機(jī)物等。（有的還要求某些特定的條件，如有些細(xì)菌必須在無(wú)氧條件下生存。）
43、細(xì)菌發(fā)現(xiàn)者是列文虎克。“微生物學(xué)之父”：巴斯德。巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證實(shí)細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原來(lái)已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。巴斯德還發(fā)現(xiàn)了乳酸菌、酵母菌，提出保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手術(shù)感染的方法。
細(xì)菌的形態(tài)：球狀、桿狀、螺旋狀。
細(xì)菌的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA、有的有鞭毛和莢膜。沒(méi)有成形的細(xì)胞核、沒(méi)有葉綠體。
細(xì)菌的生殖方式：分裂生殖（速度快）細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式：異養(yǎng)（腐生和寄生）。
44、芽孢是細(xì)菌的休眠體，不是生殖細(xì)胞，對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗力，落在適當(dāng)?shù)沫h(huán)境中又能萌發(fā)成細(xì)菌
45、酵母菌為單細(xì)胞真菌。霉菌（引起食物發(fā)霉的真菌為霉菌）、食用菌、大型真菌為多細(xì)胞真菌。大型真菌有香菇、銀耳、木耳、牛肝菌等。霉菌包括青霉（發(fā)霉的橘子）和曲霉（面包發(fā)霉）。 枯葉桿菌（發(fā)霉的梨和香蕉）。
46、真菌的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等，細(xì)胞中都沒(méi)有葉綠體。
真菌的營(yíng)養(yǎng)方式：異養(yǎng)。真菌的繁殖方式：孢子生殖。
47、細(xì)菌和真菌在自然界中的作用：
（1）作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)（營(yíng)腐生生活）；細(xì)菌和真菌把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳，水，無(wú)機(jī)鹽。
（2）引起動(dòng)植物和人患?。I(yíng)寄生生活）；
（3）與動(dòng)植物共生：地衣（真菌和藻類共生），根瘤（根瘤菌與豆科植物共生，根瘤菌能固氮）。
48、人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用：
酵母菌——無(wú)氧時(shí)，分解食物中的糖類，產(chǎn)生酒精、二氧化碳，如釀酒。
有氧時(shí)，分解食物中的糖類，產(chǎn)生二氧化碳和水，如制饅頭、包子、面包等。
乳酸菌——無(wú)氧條件下，將葡萄糖轉(zhuǎn)化成乳酸。制酸奶、泡菜等。
49、防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制他們的生長(zhǎng)和繁殖。
乳酸菌——制泡菜；青霉菌——產(chǎn)生青霉素； 蘇云金桿菌——細(xì)菌殺蟲劑； 甲烷菌——凈化污水；酵母菌——制作饅頭，面包； 枯草桿菌——引起水果腐爛 ； 鏈球菌——使人患扁桃體炎；根瘤菌——固氮作用。
50、保存食品的幾種方法： 脫水法—干蘑菇； 腌制法—咸肉； 煙熏法—臘肉； 真空包裝法—袋裝肉腸；巴斯消毒法—盒裝牛奶；滲透保存法—果脯； 罐藏法—罐頭； 冷藏和冷凍—肉類，魚類。
51、凈化環(huán)境：厭氧菌將有機(jī)物分解產(chǎn)生甲烷。好氧菌產(chǎn)生二氧化碳和水。
第五章病毒
52、病毒的發(fā)現(xiàn)是俄國(guó)科學(xué)家伊萬(wàn)諾夫斯基。病毒在電子顯微鏡下才能看到。
53、病毒不能獨(dú)立生活，必須寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi)。根據(jù)它們寄生的細(xì)胞的不同，將病毒分成：
（1）動(dòng)物病毒；（2）植物病毒；（3）細(xì)菌病毒。
病毒的結(jié)構(gòu)：蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
病毒的繁殖：病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒。 54、1928年，英國(guó)細(xì)菌學(xué)家弗萊明發(fā)明抗生素。
第六單元第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類
55、植物的分類比較形態(tài)結(jié)構(gòu)，在被子植物中，花、果實(shí)和種子作為分類的重要依據(jù)。
動(dòng)物的分類比較形態(tài)結(jié)構(gòu)，往往還要比較動(dòng)物的生理功能。
56、每個(gè)界分為六個(gè)更小的等級(jí)，它們從從大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。 “種”是最基本的分類單位，同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。
第二章認(rèn)識(shí)生物的多樣性
57、生物的多樣性包括生物種類的多樣性，基因的多樣性和生態(tài)的多樣性。
58、我國(guó)是裸子植物最豐富的國(guó)家，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。苔蘚、蕨類和種子植物居世界第三位。
59、保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本措施。
第三章保護(hù)生物的多樣性
60、造成生物多樣性面臨威脅的原因有（1）亂砍濫伐；（2）亂捕濫殺；（3）環(huán)境污染；（4）外來(lái)生物入侵。
61、建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。
62、.為保護(hù)生物多樣性，相關(guān)的法律有《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)海洋環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)草原法》、《中華人民共和國(guó)漁業(yè)法》、《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)水土保護(hù)法》。
沒(méi)有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未使用過(guò)的能力手州的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)，更能包羅萬(wàn)象的了。下面給大家分享一些關(guān)于八年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)1
第一節(jié) 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)
1、運(yùn)動(dòng)的組成：運(yùn)動(dòng)主要是由骨、關(guān)節(jié)、肌肉組成的。
2、關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)
(1)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖
(2)關(guān)節(jié)一般是由關(guān)節(jié)面，關(guān)節(jié)囊，關(guān)節(jié)腔三部分組成，關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。
(3)關(guān)節(jié)軟骨：可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。
(4)關(guān)節(jié)腔：內(nèi)有滑液，使關(guān)節(jié)的活動(dòng)更加靈活自如。
(5)關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中相當(dāng)于支點(diǎn)的作用，骨相當(dāng)于杠桿的作用。
3、骨、關(guān)節(jié)、肌肉的協(xié)調(diào)配合產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的順序?yàn)椋?/p>
(1)骨骼肌收到神經(jīng)傳來(lái)的刺激
(2)骨骼肌會(huì)收縮
(3)就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體的相應(yīng)部位就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。
4、要爛燃產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，可見與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉相互配合完成運(yùn)動(dòng)。是下例中的B是正確的。
5、運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)來(lái)完成的，還需要其他如神經(jīng)的調(diào)節(jié)。
6、運(yùn)動(dòng)所需要的能量，有賴于消化、呼吸、循環(huán)的配合。
7、伸肘和屈肘動(dòng)作
屈肘動(dòng)作 伸肘動(dòng)作
屈肘：肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張;
伸肘：肱二頭肌舒張。肱三頭肌收縮
8、雙手自然下垂時(shí)肱二頭肌，肱三頭肌處于舒張狀態(tài)，雙手有重物時(shí)肱二頭肌，肱三頭肌處于收縮狀態(tài)，舉重都處于收縮狀態(tài)
第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為
1、動(dòng)物的行為分類：
按行為獲得途徑不同可分為：先天性行為和學(xué)習(xí)行為。
2、區(qū)分動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為：
(1)先天性行為：是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體的遺傳物質(zhì)決定的行為。
例：蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜、母雞孵蛋、小鳥喂魚、幼袋鼠吃奶、鳥的遷徙。
(2)學(xué)習(xí)行為：是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱學(xué)習(xí)行為。
例：如鸚鵡學(xué)舌，小狗算數(shù)，猴做花樣表演、蚯蚓走迷宮、大山雀喝牛奶。
3、動(dòng)物學(xué)習(xí)行為意義：動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng)，
4、先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)。
第三節(jié)動(dòng)物的社會(huì)行為
1、社會(huì)行為：營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活，從而具有的行為。如白蟻群體、狒狒群體。
2、社會(huì)行為特征：
①群體內(nèi)部往往形成一定的組織
②成員之間有明確的分工
③有的還形成等級(jí)。
3、 通訊：分工合作需隨時(shí)交流信息，交流方式有動(dòng)作、聲音和氣味等。
蜜蜂跳舞—?jiǎng)幼?黑長(zhǎng)尾猴—聲音 螞蟻—?dú)馕?蝶蛾類昆蟲—性外激素(氣味)。
4、常見具有社會(huì)行為的動(dòng)物：蜜蜂、螞蟻、猴、狒狒、象、狼、鹿等
八年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)2
1、病毒的發(fā)展史：19世紀(jì)末，伊萬(wàn)諾夫斯基發(fā)現(xiàn)病毒
2、大?。罕燃?xì)菌還要小，比細(xì)胞還小，只能用納米表示
3、觀察：電子顯微鏡
4、生活方式：必須生寄在其他生物的活細(xì)胞中，不能獨(dú)立的生活
5、病毒的結(jié)構(gòu)：病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成。
6、病毒種類：
(1)植物病毒(專門寄生在植物體內(nèi))
(2)動(dòng)物病毒(專門寄生在動(dòng)物體內(nèi))
(3)細(xì)菌病毒(又稱噬菌體，專門寄生在細(xì)菌體內(nèi))
7、病毒的繁殖：自我復(fù)制，靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒
8、病毒離開了活細(xì)胞通常會(huì)變成結(jié)晶體
9、病毒與人類的關(guān)系：
有害：使人患病
有利：等醫(yī)藥方面，生物防治等
八年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)3
第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類
1、植物的分類：按照低等到高等、水生到陸生來(lái)分分為藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。
2、動(dòng)物的分類：低等到高等、水生到陸生分為腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。
3、微生物的分類：細(xì)菌、真菌
第二節(jié)從種到界
1、生物分類等級(jí)從小到大是：種、屬、科、目、綱、門、界
2、種是分類的最基本單位。同種生物的親緣關(guān)系越近。
3、生物命名法：瑞典人林奈提出的雙名法，即屬名+種加詞
第二章認(rèn)識(shí)生物的多樣性
1、生物多樣性包括三個(gè)層次：
(1)生物種類多樣性(即物種多畢歷蔽樣性)
(2)基因多樣性，
(3)生態(tài)的多樣性.
2、我國(guó)是裸子植物最豐富國(guó)家，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”
3、生物種類的多樣性的實(shí)質(zhì)是基因多樣性。
4、保護(hù)生物多樣性的根本措施是：保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)的多樣性。
5、保護(hù)生物的多樣性最有效的措施是：建立自然保護(hù)區(qū)
6、建立自然保護(hù)區(qū)的意義
(1)是天然的基因庫(kù)
(2)天然的實(shí)驗(yàn)室
(3)活的自然博物館
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在初中階段，我們生物上的學(xué)習(xí)比較簡(jiǎn)單，對(duì)于孩子們來(lái)講，掌握好難度不大，關(guān)鍵是 如何去掌握好我們其中的重要知識(shí)點(diǎn)呢？并野渣下面是我為大家整理的初中八年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
初中八年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)篇一
第2節(jié)微物生與人類關(guān)系
一、微生物與食品
1、酵母菌：是一類單細(xì)胞真菌，廣泛用于食品和發(fā)酵工業(yè)。如烤制面包或蒸鏝頭、釀酒等。
2、醋酸菌：用于釀醋。
3、乳酸菌：用于制酸奶和泡菜。制泡菜時(shí)，乳酸菌在沒(méi)有氧氣的條件下，分解糖類產(chǎn)生乳酸。
4、大型真菌：如蘑菇、木耳、靈芝等可以直接食用或制藥。
二、微生物與疾病
1、寄生在人體表面或體內(nèi)，使人患病。如艾滋病就是由一種病毒引起的，它寄生在人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞中，使人體免疫能力下降。
2、菌痢是一種常見的腸道傳染病，是由痢疾桿菌引起的，患病主要是由于食用了被痢疾桿菌污染的食物。
3、本身致病物質(zhì)或毒素使人患?。喝琰S曲霉產(chǎn)生的黃曲霉素具有致癌作用，毒蘑菇、毒蠅蕈、毒粉褶菌等，被誤食后會(huì)使人、畜中毒。
三、微生物與醫(yī)藥
1、提供維生素：多數(shù)酵母菌含有豐富的維生素，可提供醫(yī)藥用。
2、抗生素：青霉素和頭孢素是相應(yīng)的真菌產(chǎn)生的抗生素;鏈霉素、金霉素、卡那霉素和慶大霉素等抗生素是某些放線菌產(chǎn)生的。
四、微生物的應(yīng)用前景
1、氨基酸、有機(jī)酸、酶制劑、菌肥和農(nóng)藥生產(chǎn)方面得到應(yīng)用。
2、生產(chǎn)沼氣;利用秸桿、糞便和產(chǎn)甲烷細(xì)菌等產(chǎn)生沼氣。
3、用于基因工程：涌過(guò)基因工程用微生物產(chǎn)胰島素、乙肝疫絕悄苗、干擾素等。
4、生產(chǎn)動(dòng)植物產(chǎn)品;今后可由微生物大量生產(chǎn)動(dòng)植物產(chǎn)品。
5、在采油、冶金、治理環(huán)境污染等方面也有廣闊的應(yīng)用前景。
初中八年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)篇二
1.腔腸動(dòng)物
1.1腔腸動(dòng)物的特征
身體輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，有口無(wú)肛門
1.2水螅
運(yùn)動(dòng)：身體只有上下，不分左右，輻射對(duì)稱，利于捕食和防御
消化：內(nèi)胚層圍成消化腔，與口相通，食物和消化后的殘?jiān)加煽谶M(jìn)出
防御：外胚層有刺細(xì)胞，藏有刺絲和毒液，是攻擊和防御利器
生殖：長(zhǎng)出芽體，芽體長(zhǎng)成小水螅后，從母體脫落，獨(dú)立生活
1.3腔腸動(dòng)物與人類的關(guān)系
食用：海蜇，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高
環(huán)保：珊瑚礁形成島嶼加固海岸，海洋生物的棲息場(chǎng)所和庇護(hù)地。
2.扁形動(dòng)物
2.1扁形動(dòng)物的特征
身體兩側(cè)對(duì)稱，背腹扁平，有口無(wú)肛門
2.2渦蟲(前端三角形，有黑色眼點(diǎn)感光)
運(yùn)動(dòng)：身體兩側(cè)對(duì)稱，有前后、左右、背腹，感官集中于前端，能先感知外界刺激，還有專門的運(yùn)動(dòng)器官，更有效的運(yùn)動(dòng)、捕食、防御。
消化：腹面有口，口內(nèi)有咽，咽可伸出口外，捕食，食物腸內(nèi)消化，殘?jiān)煽谂懦?/p>
2.3扁形動(dòng)物與人類的關(guān)系
多數(shù)寄生在人和動(dòng)物體內(nèi)，消化器官簡(jiǎn)單，甚至無(wú)，生殖器官發(fā)達(dá)，威脅人和動(dòng)物的健康。
3.線形動(dòng)物
3.1線形動(dòng)物的特征
身體細(xì)長(zhǎng)，呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門
3.2蛔蟲
運(yùn)動(dòng)：沒(méi)有專門的運(yùn)動(dòng)器官，靠身體彎曲和伸展緩慢蠕動(dòng)
保護(hù)：脊臘體表有密不透水的角質(zhì)成
消化：消化管簡(jiǎn)單，僅由一層細(xì)胞組成，寄生在人的小腸內(nèi)，吸食半消化的食糜，前端有口，后端有肛門
生殖：生殖器官發(fā)達(dá)
3.3線形動(dòng)物與人類的關(guān)系
蛔蟲病威脅人體健康，蛔蟲病的傳染形式，預(yù)防感染：注意個(gè)人衛(wèi)生，管理好糞便
秀麗隱桿線蟲是自由生活的線形動(dòng)物，繁殖快，生活周期短，是研究遺傳、發(fā)育、衰老的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物
4.環(huán)節(jié)動(dòng)物
4.1環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征
身體呈圓筒形，由彼此相似的體節(jié)組成，靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)
4.2蚯蚓
體形特征：長(zhǎng)圓筒形，許多相似環(huán)節(jié)，身體前部有環(huán)帶
運(yùn)動(dòng)：分節(jié)使軀體運(yùn)動(dòng)靈活，體壁有發(fā)達(dá)肌肉，與剛毛配合完成運(yùn)動(dòng)
消化：腸壁有發(fā)達(dá)的肌肉，可以蠕動(dòng)，以土壤中有機(jī)物為食
繁殖：環(huán)帶腺細(xì)胞分泌蛋白質(zhì)和黏液，形成蛋白質(zhì)環(huán)在環(huán)帶外面，有1-3個(gè)受精卵，從蚯蚓身體脫落，形成卵繭，受精卵在卵繭內(nèi)發(fā)育為小蚯蚓。
呼吸：體壁分泌黏液，使體表濕潤(rùn)，體壁有毛細(xì)血管，氧氣可溶于黏液進(jìn)入毛線血管，二氧化碳由毛細(xì)血管排出
4.3沙蠶
生活在海洋中，兩側(cè)有突起，突起有剛毛，這些突起稱為疣足，用于爬行和游泳
4.4蛭
生活在水田、溝渠、池沼和潮濕的森林中，吸附在人蛙，家畜及人的皮膚上，吸食血液
4.5環(huán)節(jié)動(dòng)物與人類的關(guān)系
沙蠶是魚、蝦、蟹的食餌;蛭唾液含有蛭素，可用于生產(chǎn)抗血栓藥物;蚯蚓疏松土壤，提高土壤肥力，也是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料
5.軟體動(dòng)物
5.1軟體動(dòng)物的特征(動(dòng)物界第二大類群)
身體柔軟，外有外套膜，大多有貝殼，運(yùn)動(dòng)器官是足
5.2雙殼類：河蚌、文蛤、扇貝等
外形：身體表面有外套膜，外有兩片大小相似的石灰質(zhì)貝殼，由外套膜分泌的物質(zhì)形成，起保護(hù)作用
運(yùn)動(dòng)：足
攝食：吸水管吸水，并攝取水中食物顆粒
排泄：排水管排水，并排出食物殘?jiān)?/p>
呼吸：利用鰓與水流交換進(jìn)行氣體交換
5.3軟體動(dòng)物與人類的關(guān)系
水產(chǎn)養(yǎng)殖、食用、藥用、裝飾
作為寄生蟲的寄主傳播疾病
6.節(jié)肢動(dòng)物
6.1節(jié)肢動(dòng)物的特征(動(dòng)物界第一大類群)
體表有堅(jiān)韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)
代表動(dòng)物：鼠婦、蟬、蝴蝶、蚊、蠅、蝦械等
6.2昆蟲的結(jié)構(gòu)特征
昆蟲是節(jié)肢動(dòng)物中種類最多
基本特征：一對(duì)觸角，三對(duì)足，一般有兩對(duì)翅等
6.3蝗蟲的結(jié)構(gòu)特征
頭部：一對(duì)觸角——感覺(jué)
三個(gè)單眼(辨明暗)，一個(gè)復(fù)眼(許多小眼，主要作用)
口器——攝食
腹部：三對(duì)足——跳躍
兩對(duì)翅——飛行
內(nèi)臟器官
(觸角和足是附肢，分節(jié))
體表：氣門——呼吸
外骨骼(幾丁質(zhì)，蛋白質(zhì))，較硬——保護(hù)，防止水分蒸發(fā)(外骨骼限制生長(zhǎng)，會(huì)定期蛻皮，直至發(fā)育為成蟲)
6.4節(jié)肢動(dòng)物與人類的關(guān)系
蝦、蟹等作為其他動(dòng)物和人的食物
蜜蜂蝴蝶等傳播花粉
蝎、蜈蚣等作為藥材
果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料
蚊子叮咬傳播疾病
7.魚
7.1魚的種類
脊椎動(dòng)物中最多的一個(gè)類群，淡水魚1000多種，海水魚2000種
7.2魚的主要特征
脊柱——支撐整個(gè)身體
身體分頭部、軀干部、尾部三部分，通常左右側(cè)扁，大多呈流線型——減小水中運(yùn)動(dòng)的阻力;兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉——運(yùn)動(dòng)，通過(guò)尾部、軀干部的擺動(dòng)及鰭的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)
體表有鱗片，鱗片表面有黏液——保護(hù)身體
鰓有鰓絲，密布毛細(xì)血管——呼吸，魚的口和鰓蓋后緣交替張合時(shí)，水從口流入，經(jīng)過(guò)鰓絲，水中氧滲入毛細(xì)血管，二氧化碳由毛細(xì)血管滲出水中，隨水從鰓蓋后緣排出體外
7.3與人類的關(guān)系
魚類養(yǎng)殖、捕撈
長(zhǎng)期過(guò)度捕撈和水污染等，魚類面臨著嚴(yán)重威脅
8.兩棲動(dòng)物
8.1兩棲動(dòng)物的主要特征
青蛙將卵產(chǎn)在水中并在水中受精，幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。
8.2代表動(dòng)物
青蛙、蠑螈、蟾蜍、大鯢等
8.3青蛙的主要特征
幼體蝌蚪，有尾，用鰓呼吸，水中生活，
眼后有鼓膜——感知聲波
頭部前段鼻孔——呼吸時(shí)氣體進(jìn)入
前肢短小——支撐身體
后肢發(fā)達(dá)，趾間有蹼——跳躍、劃水
肺結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，不發(fā)達(dá)——呼吸
皮膚裸露，分泌黏液，皮膚內(nèi)布滿毛細(xì)血管，——?dú)怏w交換，輔助呼吸
8.4與人類的關(guān)系
農(nóng)田害蟲的天敵，保護(hù)農(nóng)作物
環(huán)境污染，水域減少，它們的生存也受到了威脅
因此，要保護(hù)環(huán)境，禁止亂捕亂殺
9.爬行動(dòng)物
9.1爬行動(dòng)物的特征
真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動(dòng)物
體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲，肺呼吸，陸地產(chǎn)卵，卵表面有堅(jiān)硬外殼
9.2代表動(dòng)物
蜥蜴、揚(yáng)子鱷、蛇、龜、鱉等
9.3蜥蜴的主要特征
頭部后有頸——靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找食物，發(fā)現(xiàn)敵害
四肢短小——不能跳躍，可貼地迅速爬行
皮膚干燥，表面覆蓋角質(zhì)的鱗片——保護(hù)身體，減少水分蒸發(fā)
肺比青蛙發(fā)達(dá)，氣體交換能力強(qiáng)——只靠肺呼吸(適應(yīng)陸地生活)
受精卵較大——養(yǎng)料充足含水分
卵外有堅(jiān)韌的卵殼——保護(hù)在陸地環(huán)境發(fā)育成幼蜥
9.4與人類的關(guān)系
入藥
捕食害蟲
10.鳥
10.1鳥的主要特征
視覺(jué)發(fā)達(dá)——疾飛中捕食
有喙無(wú)齒——喙啄取食物，食量大，消化能力強(qiáng)
肺呼吸，氣囊輔助——呼吸作用旺盛(吸氣時(shí)一部分氣體進(jìn)入氣囊，呼氣時(shí)，氣囊里的氣體返回肺內(nèi)，進(jìn)行氣體交換)
心跳快，體溫高而恒定
產(chǎn)卵繁殖，卵有堅(jiān)硬外殼，起保護(hù)作用
飛行特點(diǎn)：
體表覆羽，前肢變成翼，翼上有大型羽毛——翼搏擊空氣可平穩(wěn)滑翔或振翅高飛
骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有些骨中空，可減輕體重
胸骨有龍骨突，(供動(dòng)翼肌的作用)胸肌發(fā)達(dá)——牽動(dòng)兩翼完成飛行
10.2恒溫動(dòng)物與變溫動(dòng)物
恒溫動(dòng)物——體溫不會(huì)隨環(huán)境溫度變化而變化，鳥
變溫動(dòng)物——體溫隨環(huán)境變化而改變，魚，兩棲動(dòng)物，爬行動(dòng)物
10.3與人類的關(guān)系
捕食害蟲
食物來(lái)源
觀賞
維持生態(tài)穩(wěn)定
11.哺乳動(dòng)物
11.1哺乳動(dòng)物的主要特征
體表被毛，鯨等少數(shù)退化——保溫，維持一定的體溫，是恒溫動(dòng)物
胎生，哺乳——后代在優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)條件下成長(zhǎng)，提高成活率
牙齒有門齒、犬齒、臼齒——撕咬、切斷、咀嚼食物，提高攝食和消化能力
高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)和感覺(jué)器官——靈敏感知外界，并作出反應(yīng)
11.2與人類生活的關(guān)系
食物來(lái)源
皮毛
導(dǎo)盲犬，警犬，軍馬等
危害農(nóng)、林、牧業(yè)
傳播疾病
面對(duì)動(dòng)物瀕臨滅絕，要采取保護(hù)措施
面對(duì)動(dòng)物帶來(lái)的危害要合理防控
12.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)
12.1動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)形式
蚯蚓蠕動(dòng)、魚游泳、鳥飛行、哺乳動(dòng)物的行走、奔跑、跳躍等
12.1運(yùn)動(dòng)的組成
骨、關(guān)節(jié)、肌肉
骨與骨通過(guò)關(guān)節(jié)相連成骨骼
骨骼上的肌肉叫骨骼肌
12.2關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)
12.3骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合
神經(jīng)傳來(lái)刺激——骨骼肌收縮——骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)——軀體相應(yīng)部位產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)
屈肘和收肘動(dòng)作：肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張時(shí)，屈肘;肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮時(shí)，伸肘
12.4運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)的完成不僅由運(yùn)動(dòng)還需要其他，如神經(jīng)的調(diào)節(jié)，消化、呼吸、循環(huán)相互配合供給運(yùn)動(dòng)所需的能量
12.5運(yùn)動(dòng)的意義
尋覓食物、躲避敵害、爭(zhēng)奪棲息地、繁殖后代等
13.動(dòng)物的行為
13.1先天性行為
動(dòng)物生來(lái)就有，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為
可以使得動(dòng)物能適應(yīng)環(huán)境。得以生存和繁殖后代
13.2學(xué)習(xí)行為
在遺傳的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為
先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)
動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境變化
動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜
13.3探究小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為
提出問(wèn)題，作出假設(shè)，制訂計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、分析結(jié)果、得出結(jié)論
14.社會(huì)行為
14.1社會(huì)行為的特征
群體內(nèi)部形成一定的組織
成員之間有明確的分工
群體形成等級(jí)
14.2群體中的信息交流
動(dòng)作、聲音、氣味都可以傳遞信息
14.3信息交流的意義
動(dòng)物之間取得聯(lián)系
在群體覓食、御敵、繁衍后代等方面有重要的意義
14.4動(dòng)物間信息交流的應(yīng)用
蝶類雌蟲分泌性外激素吸引雄蟲，人工合成性外激素，誘殺農(nóng)業(yè)害蟲或干擾雌雄蟲之間通訊，達(dá)到控制害蟲的目的
14.5社會(huì)行為對(duì)動(dòng)物生存的意義
有利于獲得食物
戰(zhàn)勝天敵侵略
有效保證物種繁衍
14.6探究螞蟻的通訊
15.動(dòng)物在生物圈中的作用
15.1維持生態(tài)平衡
生態(tài)平衡：在生態(tài)中，生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫作生態(tài)平衡
15.2促進(jìn)生態(tài)中的物質(zhì)循環(huán)
動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，分解有機(jī)物產(chǎn)生釋放能量，產(chǎn)生二氧化碳和水、無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)
15.3幫助植物傳粉、傳播種子
利：蜜蜂采蜜等幫助傳粉、傳播種子
弊：蝗災(zāi)等
16.細(xì)菌和真菌
16.1分布
分布：分布廣，空氣、水、土壤，生物體內(nèi)或體表等
菌落：由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。
16.2細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)和種類
發(fā)現(xiàn)：巴世德鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)
種類：按細(xì)菌不同形態(tài)分為球菌(葡萄球菌)、桿菌(枯草桿菌)和螺旋菌(迂回螺菌)
16.2細(xì)菌的結(jié)構(gòu)
具有細(xì)胞的一般結(jié)構(gòu)，但沒(méi)有成形的細(xì)胞核，只有核區(qū)，核質(zhì)裸露，沒(méi)有核膜包被(原核細(xì)胞)，有細(xì)胞壁，有些有莢膜(保護(hù)作用)和鞭毛(運(yùn)動(dòng))
原核細(xì)胞：像細(xì)菌這樣只有核區(qū)的細(xì)胞稱為原核細(xì)胞
原核生物：由原核細(xì)胞組成的生物稱為原核生物
16.3細(xì)菌的生殖
依靠分裂進(jìn)行生殖
芽孢：細(xì)菌休眠體，幫助細(xì)菌度過(guò)不良環(huán)境
16.4真菌的結(jié)構(gòu)
細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)(含線粒體等細(xì)胞器)、細(xì)胞核等
真菌的細(xì)胞核的核質(zhì)由核膜包被，屬于真核細(xì)胞
由真核細(xì)胞組成的生物稱為真核生物
青霉的結(jié)構(gòu)：直立菌絲和營(yíng)養(yǎng)菌絲(吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))
16.5真菌的生殖
通過(guò)產(chǎn)生孢子來(lái)繁殖后代
16.6細(xì)菌和真菌在自然界中的作用
生態(tài)中的分解者，將動(dòng)植物遺體的有機(jī)物分解為二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽，供綠色植物制造有機(jī)物使用，維持生態(tài)平衡
引起患病
細(xì)菌：鏈球菌——扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等
真菌：手癬、足癬等，棉花枯萎病、水稻稻瘟病等
與動(dòng)植物共生
地衣、豆科植物的根瘤菌等
16.7人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用
酵母菌：制作饅頭面包
乳酸菌：制作酸奶
醋酸菌：制醋
食品的保存：防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制她們的生長(zhǎng)和繁殖。
疾病防治：抗生素
清潔能源和環(huán)境保護(hù)：甲烷菌生成甲烷，凈化污水等
17.病毒
17.1病毒的種類
非常微小，一般用納米表示大小
根據(jù)感染生物的不同：細(xì)菌病毒(又叫噬菌體，如T4噬菌體);植物病毒(煙草花葉病毒);動(dòng)物病毒(腺病毒)
17.2病毒的結(jié)構(gòu)
病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成
不能獨(dú)立生活，只能侵入其他生物細(xì)胞才能進(jìn)行生命活動(dòng)
繁殖：靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造新的病毒
17.3與人類的關(guān)系
導(dǎo)致人類、動(dòng)物和植物患病，是一些疾病的病原體
醫(yī)藥研制，疫苗
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，生物殺蟲劑
18.生物的分類
18.1分類的依據(jù)
主要根據(jù)生物的相似程度(如形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能)，把生物劃分為不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的特征進(jìn)行科學(xué)的描述
18.2生物分類的等級(jí)
生物分類的等級(jí)從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種
18.3種
種是生物分類等級(jí)中最基本的分類單位，同種生物的親緣關(guān)系最密切的
18.4不同種的生物之間的親緣關(guān)系
不同種生物所處的共同分類等級(jí)越低，他們之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征上的相似程度越大，親緣關(guān)系越近
反之，不同種類的生物所處的共同分類等級(jí)越高，他們之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征上的相似程度越小，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)
19.生物多樣性
19.1生物多樣性的含義
生物種類多樣性;基因多樣性(生物種類多樣性實(shí)質(zhì)上是基因多樣性);生態(tài)多樣性(保護(hù)生態(tài)多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施)
19.2生物多樣性面臨的威脅
物質(zhì)滅絕速度加快，許多動(dòng)植物處于瀕危狀態(tài)
物質(zhì)的銳減不僅威脅了物種多樣性，也使自然界喪失了許多寶貴的基因，從而使遺傳多樣性也面臨威脅
19.3生物多樣性面臨的威脅的原因
人口快速增長(zhǎng)，生物資源的過(guò)度開發(fā)利用，如森林資源的過(guò)量開采，漁業(yè)資源的過(guò)度捕撈，野生經(jīng)濟(jì)動(dòng)植物的亂捕濫采，草原的過(guò)度放牧等
環(huán)境污染、自然災(zāi)害頻發(fā)，外來(lái)物種入侵等
19.4保護(hù)生物多樣性的途徑
建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施
將瀕危生物遷出原棲息地對(duì)其進(jìn)行的特殊保護(hù)和管理，也是對(duì)就地保護(hù)的補(bǔ)充，植物園、動(dòng)物園和水族館等
加強(qiáng)教育和法制管理，重視保護(hù)生物多樣性的宣傳，提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
初中八年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)篇三
1、按行為表現(xiàn)不同可將動(dòng)物行為分為：攻擊行為、取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等;而按獲得途徑不同可分為：先天性行為和學(xué)習(xí)行為。
2、先天性行為指動(dòng)物生來(lái)就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，對(duì)維持最基本的生存必不可少，如蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜、螞蟻?zhàn)龀驳?。還有菜青蟲取食。
學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng)，對(duì)生存也就越有意義。
3、社會(huì)行為：營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活，從而具有的行為。(注意：并非所有營(yíng)群體生活的動(dòng)物都具社會(huì)行為，如蝗蟲群體沒(méi)有。)
4、社會(huì)行為的特征：群體內(nèi)部往往形初二生物考點(diǎn)成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的還形成等級(jí)。
5、通訊：一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的現(xiàn)象。分工合作需隨時(shí)交流信息，交流方式有動(dòng)作、聲音、和氣味等。
6、蝶蛾類昆蟲的雌蟲可產(chǎn)生性外激素，通過(guò)性外激素吸引雄蟲來(lái)交尾。據(jù)此，可以制造昆蟲性外激素誘殺昆蟲或干擾使昆蟲不能識(shí)別同種昆蟲的性外激素。
7、探究《螞蟻的通訊》一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)，這種現(xiàn)象叫做通訊。
(1)提出問(wèn)題：螞蟻是怎樣交流信息的?
(2)作出假設(shè)：螞蟻是靠氣味傳遞信息的。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，完成實(shí)驗(yàn)
在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，在離蟻穴較遠(yuǎn)的地方放的一些食物中，應(yīng)既有肉食又有植食。因?yàn)槲浵伒姆N類很多，食性也不盡相同，有的為肉食性，有的為植食性，有的則為雜食性。在飼養(yǎng)螞蟻時(shí)也需注意它的食性，螞蟻生長(zhǎng)繁殖的適宜溫度是19～29，10以下冬眠，洞內(nèi)要求空氣濕度為90%～95%，飼養(yǎng)沙土含水量為10%---15%。
(4)檢驗(yàn)假設(shè)，得出結(jié)論：支持假設(shè)。螞蟻初二生物考點(diǎn)的通訊方式之一是依靠氣味。
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