目錄生物學(xué)的什么 生物學(xué)主要的內(nèi)容是什么 生物學(xué)涉及的領(lǐng)域 生物學(xué)概念包括哪四個(gè)概念 生物學(xué)的價(jià)值和意義
生物學(xué)是研究生物的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展規(guī)律的科學(xué)，是自然科學(xué)的一個(gè)部分。它的目的在于闡明和控制生命活動(dòng)，改造自然，為農(nóng)業(yè)、工業(yè)和醫(yī)學(xué)等實(shí)踐服務(wù)。
生首咐物專業(yè)的概念是：
大學(xué)生物科學(xué)的研究，包括一個(gè)基礎(chǔ)廣泛的的課程和廣泛的科學(xué)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備以及全面的健康護(hù)理專業(yè)人員的培訓(xùn)。培養(yǎng)學(xué)生的書面和口頭的溝通技巧，批判性思維和分析能力，并理解和尊重倫理和道德問題 。
擴(kuò)展資料
生物學(xué)的研究意義：
生物與人類生活的許多方面都有著非常密切的關(guān)系。生物學(xué)作為一門基礎(chǔ)科學(xué)，傳統(tǒng)上一直是農(nóng)學(xué)和醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)，涉及種植業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、醫(yī)療、制藥、衛(wèi)生等等方面。
生物學(xué)的發(fā)展：
1859年，英國(guó)博物學(xué)家達(dá)爾文《物種起源》的發(fā)表，確立了唯物主義生物進(jìn)化觀點(diǎn)，推動(dòng)了生物學(xué)的悔畢迅速發(fā)展。者前純
參考資料來源：——生物學(xué)
生物學(xué)是研究生物各個(gè)層次的種類、結(jié)構(gòu)高穗、功能、行為、發(fā)育和起源進(jìn)化以物念槐及生物與周圍罩友環(huán)境的關(guān)系的科學(xué).即生命科學(xué)(life science/biology),概括地說,生物是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué).作為繼物理、化學(xué)之后又一...
生物學(xué)是研究生物各個(gè)層次的種類、結(jié)構(gòu)、功能、行為、發(fā)育和起源進(jìn)化以如大及生物與周圍環(huán)境的關(guān)系的科學(xué)。
即生命科學(xué)(life science/biology)，概括地說，生物是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。作為繼物理、化學(xué)之后又一高速發(fā)展的學(xué)科，正朝著宏觀和微觀兩個(gè)方向發(fā)展。宏觀觀方面已經(jīng)發(fā)展到全球生態(tài)的研究；微觀方面則向著分子方向發(fā)展。生物學(xué)與眾多科學(xué)結(jié)合形成了種類繁多的邊緣科學(xué)，呈輻射狀發(fā)展。
生物學(xué)從最開始就有2個(gè)學(xué)派，一個(gè)叫博物學(xué)派，一個(gè)是實(shí)驗(yàn)學(xué)派。博物學(xué)派以生態(tài)學(xué)為代表，實(shí)驗(yàn)學(xué)派以遺傳學(xué)和分子生物學(xué)為代表。
生物學(xué)的分支有動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)銀消、微鋒橡知生物學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)、生物物理學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、社會(huì)生物學(xué)等。
生命因?yàn)閷W(xué)習(xí)與思考而更加具有深度，那么什么是生物？什么是生物學(xué)呢？
我的學(xué)習(xí)
來自的一部分
生物 [shēng wù]
具有生命活力的物體
生物，是指具有動(dòng)能的生命體，也是一個(gè)物體的集合。而個(gè)體生物指的是生物體，與非生物相對(duì)。 其元素包括：在自然條件下，通過化學(xué)反應(yīng)生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它（或它們）通過繁殖產(chǎn)生的有生命的后代，能對(duì)外界的刺激做出相應(yīng)反應(yīng)，能與外界的環(huán)境相互依賴、相互促進(jìn)。并且，能夠排出體內(nèi)無用的物質(zhì)，具有遺傳與變異的特性。
生物學(xué)
生物學(xué)又稱生命科學(xué)、生物科學(xué)，是一門由經(jīng)驗(yàn)主義出發(fā)，廣泛的研究生命的所有面向之自然科學(xué)，內(nèi)容包括生命起源、演化、分布、構(gòu)造、發(fā)育、功能、行為、與環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系，以及生物分類學(xué)等。
生物也是初中開始必學(xué)的一門學(xué)科。
現(xiàn)代生物學(xué)是一個(gè)龐大而兼收并蓄的領(lǐng)域，由許多分支和分支學(xué)科組成。然而，盡管生物學(xué)的范圍很廣，在它里面有某些一般和統(tǒng)一概念支配一切的學(xué)習(xí)和研究，把它整合成單一的，和連貫的領(lǐng)域。在總體上，生備知物認(rèn)識(shí)到細(xì)胞作為生命的基本單位，基因作為遺傳的基本單元，和進(jìn)化是推動(dòng)新物種的合成和創(chuàng)建的引擎。今天還了解，所有生物體的生存是通過消耗和轉(zhuǎn)換能量，通過調(diào)節(jié)內(nèi)部環(huán)境保持一個(gè)穩(wěn)定的和重要的條件。
我的思考
1、生物學(xué)是一種理念，通過的知識(shí)積累探索生命的本質(zhì)。生命是這個(gè)宇宙中偉鬧亮大的奇跡，是一種不可思議的造物，打破了一定的物理規(guī)律，但是生命的生存又依存于物理規(guī)律，透過生命生存所需要的那些物理規(guī)律，我們也將漸漸的了解到生命的本質(zhì)。了解這一個(gè)理念，我們需要液滾寬明白一個(gè)道理，生命是需要依存于一定的物理規(guī)律而繼續(xù)生存，但是生命也超脫于一部分物理規(guī)律，她的存在并不完全屬于物理規(guī)律，就好像人的意識(shí)用現(xiàn)有的物理規(guī)律無法解釋。
人的意識(shí)是如此美麗與閃耀
2、生物學(xué)是一個(gè)世界，一個(gè)充滿了生機(jī)與活力的世界。這個(gè)世界之中一切的物理規(guī)律體現(xiàn)都顯得那樣的具有生機(jī)與活力，變化也充滿著一種另類的靈動(dòng)，整個(gè)世界也充滿了更多的溫暖。 在這個(gè)世界中你需要明白物理規(guī)律只是一部分而已，更多的是對(duì)物理規(guī)律的掌握與運(yùn)用，而不是一味的遵循，我們渴望的是超越這些冰冷的物理規(guī)律。有時(shí)候這種超越行為常常有點(diǎn)不可思議，如古時(shí)候的煉丹術(shù)，如今的基因工程，都是我們逆熵的準(zhǔn)備，行為。
總之很辛苦的專業(yè)，實(shí)驗(yàn)做個(gè)沒完。
大學(xué)生物是基礎(chǔ)課程，畢業(yè)要么繼續(xù)上碩博，要么轉(zhuǎn)行。主要課程通常會(huì)有：動(dòng)物生物豎歲慶學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)、植物生物學(xué)、植物生雀芹理學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)，和各種實(shí)驗(yàn)課，以及其它的通用基礎(chǔ)課（高數(shù)什么的）。
碩士畢業(yè)可以做技術(shù)員打下手，博士畢業(yè)可以去公司或者去做博后。當(dāng)然，依然可以轉(zhuǎn)行。除了科研和去公司做技術(shù)，還可以做專利、做文獻(xiàn)和余握咨詢工作等等。
