語文教研組工作計(jì)劃？那么，語文教研組工作計(jì)劃？一起來了解一下吧。

一份完整的語文教研組工作計(jì)劃通常包含指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要求及措施、活動(dòng)安排等內(nèi)容，以下是結(jié)合搜索結(jié)果生成的示例計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校語文教研組以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以新的課改理念為導(dǎo)向，以教師為主體，圍繞進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心，大力推進(jìn)課程改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，充分發(fā)揮各年級(jí)備課組的作用，展現(xiàn)教研組研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能，扎實(shí)有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

營(yíng)造快樂課堂：營(yíng)造快樂課堂教學(xué)氛圍，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，充分體驗(yàn)語文學(xué)習(xí)的樂趣。

提升學(xué)生能力：低年級(jí)創(chuàng)建特色課堂教學(xué)，使 1 - 2 年級(jí)學(xué)生識(shí)字量達(dá) 2000 字以上；中高年級(jí)繼續(xù)抓好課堂寫作，有效提高學(xué)生的寫作水平。

完成常規(guī)工作：按時(shí)且保證質(zhì)量地完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

提升教研能力：創(chuàng)建優(yōu)秀教研組，積極參加各種活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科組教學(xué)研究，提高學(xué)科組教學(xué)研究能力，爭(zhēng)取在各類活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。

促進(jìn)教師成長(zhǎng)：深化教育改革，更新教育觀念，提高教師的教育科研能力，努力培養(yǎng)教師成為學(xué)者型、研究型、創(chuàng)造型的人才。改進(jìn)備課方式，提高教師的備課質(zhì)量，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思以提升課堂教學(xué)和業(yè)務(wù)水平。

三、工作要求及措施

（一）深化課堂改革

結(jié)合學(xué)校實(shí)行的課改方案，繼續(xù)深化我校小學(xué)語文課堂改革，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究解決課程改革中出現(xiàn)的新問題，確保語文教學(xué)體現(xiàn)語文的本質(zhì)與規(guī)律。新學(xué)期要做到精心備課、認(rèn)真上課。

分年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)：1 - 3 年級(jí)開展特色教學(xué)，持續(xù)進(jìn)行趣味教學(xué)，強(qiáng)化直映識(shí)字教學(xué)；4 - 6 年級(jí)探討作文教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生表達(dá)能力。

教研活動(dòng)落實(shí)：切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng)，活動(dòng)前確定中心議題，活動(dòng)中有詳細(xì)記錄，活動(dòng)后進(jìn)行深入分析，并及時(shí)上傳學(xué)校博客。

（二）加強(qiáng)常規(guī)管理

加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，對(duì)教學(xué)計(jì)劃、備課、課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)考試、質(zhì)量分析等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全程關(guān)注。

計(jì)劃擬定：各教師認(rèn)真擬定教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生的計(jì)劃，在教學(xué)中特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣的培養(yǎng)，做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作。

教學(xué)環(huán)節(jié)要求：備課要充分，目標(biāo)明確；上課要認(rèn)真，方法靈活；作業(yè)布置要突出重點(diǎn)，講求效果，有收必改，有練必評(píng)，有錯(cuò)必糾。

集體備課與資源建設(shè)：利用本校教研活動(dòng)和集體備課時(shí)間，加強(qiáng)各年級(jí)備課組的管理，完善集體備課制度，建設(shè)好語文學(xué)科資源，為教學(xué)提供有效的資源共享。由備課組制定分組備課，其他教師進(jìn)行修改補(bǔ)充，制定電子教案。

課堂教學(xué)研究：充分利用集體備課，深入挖掘教材的精髓，集思廣益，進(jìn)行教研活動(dòng)，把課文吃透、吃準(zhǔn)、吃精，努力追求課堂教學(xué)的新境界。

聽課與反思：每人每學(xué)期聽課不少于 10 節(jié)，同時(shí)做好聽課記錄及聽后反思。

教師學(xué)習(xí)提升：養(yǎng)成多看書、

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