有機(jī)化學(xué)模型實(shí)驗(yàn)報告，有機(jī)化學(xué)球棍模型實(shí)驗(yàn)報告

化學(xué)
2023-05-06

目錄
有機(jī)化學(xué)球棍模型實(shí)驗(yàn)報告
有機(jī)化學(xué)認(rèn)知實(shí)驗(yàn)報告
有機(jī)化學(xué)立體模型實(shí)驗(yàn)報告
有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)升華實(shí)驗(yàn)報告
有機(jī)實(shí)驗(yàn)報告總結(jié)

有機(jī)化學(xué)球棍模型實(shí)驗(yàn)報告

性質(zhì) 基本上坦猛與烴相似,低級的是氣體或液體,高級的是固體.它們的賣余沸點(diǎn)隨分子中碳原子和鹵素原子數(shù)目的增加（氟代烴除外）和鹵素原子序數(shù)的增大而升高.密度隨碳原子數(shù)增加而降低.一氟代烴和一氯代烴一般比水輕,溴代烴、碘代烴及多鹵代烴比水重.絕大多數(shù)鹵代烴不溶于水或在水中溶解度很小,但能溶于很多有機(jī)溶劑,有些可以直接作為溶劑使用.鹵代烴大都具有一種特殊氣味,多鹵代烴一般都難燃或不燃.鹵代烴可中信滾水解.

有機(jī)化學(xué)認(rèn)知實(shí)驗(yàn)報告

有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)報告怎樣寫?實(shí)驗(yàn)報告是把實(shí)驗(yàn)的目的、方法、過程、結(jié)果等記錄下來，經(jīng)過整理，寫成的書面匯報。下面就讓我?guī)闳タ纯创髮W(xué)生有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)報告總結(jié) 范文5篇，希望對你有所幫助吧

有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)報告1

本學(xué)期通過這五個有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)使我更加熟悉了有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作，如水浴加熱，蒸餾，冷凝回流等，了解了各種藥品的實(shí)驗(yàn)方法及原理，明白了實(shí)驗(yàn)的安全守則核對事故的處理方法;并且明確了有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的報告要求。

對于一系列以前沒有接觸到的有機(jī)化學(xué)反應(yīng)，也有了進(jìn)一步的了解，在實(shí)際的實(shí)驗(yàn)中我們更加深刻體會到書本上的知識，如各種反應(yīng)的副產(chǎn)物都需要我們進(jìn)行除雜，而且我們也知道了有機(jī)反應(yīng)一般都很緩慢，需要加熱或加入催化劑以加快反應(yīng)速率，對于各種新的儀器設(shè)備的使用也有了進(jìn)一步了解，當(dāng)然實(shí)驗(yàn)中難免也會有一些失誤，通過對于這些失誤的分析，使我們在有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中進(jìn)一步完善自己，提高實(shí)驗(yàn)技能，只有技能的提高才能讓我們在今后的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)背后更多的奧秘，加上自己的努力探索與發(fā)掘才有可能做出自己的創(chuàng)新。

我相信通過這五個有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，我們會掌握更多的實(shí)驗(yàn)技巧也為后來進(jìn)行更復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)操作奠定了基礎(chǔ)，同時分析自己操作中的失誤，也可以加深對實(shí)驗(yàn)的理解，避免再次失誤這同時也為下學(xué)期的實(shí)驗(yàn)做好了準(zhǔn)備，這些都讓我們在化學(xué)的學(xué)習(xí)上又增添了幾分實(shí)力，并增加了繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好化學(xué)的信察空慧心。

有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)報告2

分析化學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的任務(wù)是使我們進(jìn)一步加深對分析化學(xué)基本理論的理解。正確掌握分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作技能。培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，提高觀察問題，分析問題和解決問題的能力。為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和將來從事實(shí)際工作打下良好的基礎(chǔ)。

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的靈魂，是化學(xué)的魅力和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的主要源泉，更是培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的重要方法和手段。分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的意義在于以下幾點(diǎn)：首先，分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芴岣邔W(xué)習(xí)的興趣。其次，分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芘囵B(yǎng)我們的觀察能力。最后，實(shí)驗(yàn)?zāi)芘囵B(yǎng)我們的思維能力。

大一暑期實(shí)踐期間，我曾隨學(xué)院學(xué)生科協(xié)進(jìn)行了敗答北京市城區(qū)飲用水水質(zhì)調(diào)查。那次活動是我第一次比較的作分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)，以下借用幾段我對于那次活動的總結(jié)。

活動虧老的目的除了在于培養(yǎng)科協(xié)成員的分析化學(xué)試驗(yàn)?zāi)芰ν?，還使成員體驗(yàn)了比較正規(guī)的科研項(xiàng)目的步驟——討論、立題、取樣、分析……通過這次活動，科協(xié)成員面對涉及外專業(yè)或目前學(xué)術(shù)水平難以達(dá)到的課題時，將更有能力與信心運(yùn)籌帷幄。調(diào)查是學(xué)生科協(xié)的傳統(tǒng)活動——化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能競賽的拓展?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)技能有機(jī)的溶于調(diào)查的水硬測量階段，使單純的實(shí)驗(yàn)提升到科研的高度。

從調(diào)查的取樣階段開始，全體成員充分參與到活動當(dāng)中。取樣的范圍是北京市城八區(qū)居民的飲用水。原則上每個城區(qū)兩個水樣。我被分配采集一個朝陽區(qū)的水樣。朝陽區(qū)是北京的大區(qū)，我選取的社區(qū)是位于西大望路19號的新近開發(fā)的樓盤——金港國際。該地點(diǎn)處于泛CBD，也是近期入市的熱門地點(diǎn)，我選取的社區(qū)定位是白領(lǐng)公寓，室內(nèi)除有自來水外還有純凈水的管道以及完備的終水。我分別采集了該社區(qū)純凈水及自來水的水樣各一份，以便比較。

實(shí)驗(yàn)階段中，未學(xué)過分析化學(xué)的成員得以提前接觸到一些高精密儀器，如分析天平。這為大一的同學(xué)今后的學(xué)習(xí)有較大的積極影響。雖然因?qū)嶒?yàn)儀器使用的不熟練使得失誤的頻繁發(fā)生，但由于活動參與者的認(rèn)真態(tài)度，我們最終得到了較為準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。我采集的兩份水樣中此社區(qū)的自來水水樣的水硬水平于其它城區(qū)的自來水水樣水硬平均水平相近。純凈水的水硬幾乎是自來水的3倍，且PH呈弱酸性，證明該室供純凈水水樣中含有較多的離子。由于實(shí)驗(yàn)條件以及專業(yè)知識的限制，我們無法將該水樣中所含離子一一檢驗(yàn)出來，但足以證明所謂的純凈水的水樣并非如我們通常理解的純凈。由于水樣的采集是入戶進(jìn)行，我們沒能得到此純凈水水源處的水樣?？紤]到新房的管道可能還未經(jīng)使用，水樣受管道材質(zhì)影響較大，此次采集到的不良水樣并不能斷定此純凈水水源的不純凈。

自第一次接觸分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)到現(xiàn)在，已通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)做好分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要做到以下五點(diǎn)：

第一，要做好預(yù)習(xí)工作。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)認(rèn)真閱讀有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識。了解所需的基本操作技術(shù)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，原理，任?wù)，主要的操作步驟及有關(guān)事項(xiàng)，做到胸有成竹。

第二，實(shí)驗(yàn)過程中認(rèn)真思考每一步操作的目的，作用，仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，理論聯(lián)系實(shí)際。實(shí)驗(yàn)中隨時將實(shí)驗(yàn)測量的各種原始數(shù)據(jù)真實(shí)，準(zhǔn)確，清晰，的記錄在原始實(shí)驗(yàn)記錄紙上，并讓老師審閱。

第三，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及注意事項(xiàng)。使用不熟悉的儀器和試劑之前，一定不要隨意操作，以免破壞實(shí)驗(yàn)儀器，浪費(fèi)試劑，發(fā)生意外事故。

第四，自覺遵守操作規(guī)程及注意事項(xiàng)。注意電源，電爐，水閥等。實(shí)驗(yàn)后及時洗滌清理儀器。

第五，實(shí)驗(yàn)后根據(jù)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，計算和分析?？偨Y(jié)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)，誤差分析思考題等。

化學(xué)科學(xué)的形成和發(fā)展都離不開實(shí)驗(yàn)。分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以幫助我們形成化學(xué)概念，理解和鞏固化學(xué)知識，掌握實(shí)驗(yàn)技能，拓寬知識面，培養(yǎng)的觀察能力、思維能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰吞骄磕芰Α?/p>

有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)報告3

大一暑期實(shí)踐期間，我曾隨學(xué)院學(xué)生科協(xié)進(jìn)行了北京市城區(qū)飲用水水質(zhì)調(diào)查。那次活動是我第一次比較的作分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)，以下借用幾段我對于那次活動的總結(jié)。liu__ue86.com

活動的目的除了在于培養(yǎng)科協(xié)成員的分析化學(xué)試驗(yàn)?zāi)芰ν?，還使成員體驗(yàn)了比較正規(guī)的科研項(xiàng)目的步驟——討論、立題、取樣、分析……通過這次活動，科協(xié)成員面對涉及外專業(yè)或目前學(xué)術(shù)水平難以達(dá)到的課題時，將更有能力與信心運(yùn)籌帷幄。調(diào)查是學(xué)生科協(xié)的傳統(tǒng)活動——化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能競賽的拓展。化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能有機(jī)的溶于調(diào)查的水硬測量階段，使單純的實(shí)驗(yàn)提升到科研的高度。

由于實(shí)驗(yàn)條件以及專業(yè)知識的限制，我們無法將該水樣中所含離子一一檢驗(yàn)出來，但足以證明所謂的純凈水的水樣并非如我們通常理解的純凈。由于水樣的采集是入戶進(jìn)行，我們沒能得到此純凈水水源處的水樣?？紤]到新房的管道可能還未經(jīng)使用，水樣受管道材質(zhì)影響較大，此次采集到的不良水樣并不能斷定此純凈水水源的不純凈。

第一，要做好預(yù)習(xí)工作。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)認(rèn)真閱讀有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識。了解所需的基本操作技術(shù)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?，任?wù)，主要的操作步驟及有關(guān)事項(xiàng)，做到胸有成竹。

第四，自覺遵守操作規(guī)程及注意事項(xiàng)。注意電源，電爐，水閥等。實(shí)驗(yàn)后及時洗滌清理儀器。

第五，實(shí)驗(yàn)后根據(jù)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，計算和分析?？偨Y(jié)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)，誤差分析思考題等。

有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)報告4

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)的課程。化學(xué)知識的實(shí)用性很強(qiáng)，因此實(shí)驗(yàn)就顯得非常重要。

剛開始做實(shí)驗(yàn)的時候，由于學(xué)生的理論知識基礎(chǔ)不好，在實(shí)驗(yàn)過程遇到了許多的難題，也使學(xué)生們感到了理論知識的重要性。讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題，自己看書，獨(dú)立思考，最終解決問題，從而也就加深了學(xué)生對課本理論知識的理解，達(dá)到了“雙贏”的效果。

在做實(shí)驗(yàn)前,一定要將課本上的知識吃透,因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),實(shí)驗(yàn)前理論知識的準(zhǔn)備，也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)資料，如：實(shí)驗(yàn)要求，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)步驟，最重要的是要記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等等.否則,老師講解時就會聽不懂,這將使做實(shí)驗(yàn)的難度加大,浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時間。比如用電解飽和食鹽水的方法制取氯氣的的實(shí)驗(yàn)要清楚各實(shí)驗(yàn)儀器的接法,如果不清楚,在做實(shí)驗(yàn)時才去摸索,這將使你極大地浪費(fèi)時間,會事倍功半。

雖然做實(shí)驗(yàn)時，老師會講解一下實(shí)驗(yàn)步驟，但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識，那時是很難作得下去的，惟有胡亂按老師指使做，其實(shí)自己也不知道做什么。做實(shí)驗(yàn)時,一定要親力親為,務(wù)必要將每個步驟,每個細(xì)節(jié)弄清楚,弄明白,實(shí)驗(yàn)后,還要復(fù)習(xí),思考,這樣,印象才深刻,記得才牢固,否則,過后不久就會忘得一干二凈,這還不如不做.做實(shí)驗(yàn)時,老師會根據(jù)自己的親身體會,將一些課本上沒有的知識教給學(xué)生,拓寬學(xué)生的眼界,使學(xué)生認(rèn)識到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛.

學(xué)生做實(shí)驗(yàn)絕對不能人云亦云，要有自己的看法，這樣就要有充分的準(zhǔn)備，若是做了也不知道是個什么實(shí)驗(yàn)，那么做了也是白做。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識相關(guān)的在實(shí)驗(yàn)過程中，我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證，有的人一開始就趕著做，結(jié)果卻越做越忙，主要就是這個原因。

在做實(shí)驗(yàn)時，開始沒有認(rèn)真吃透實(shí)驗(yàn)步驟，忙著連接實(shí)驗(yàn)儀器、添加藥品，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗，最后只好找其他同學(xué)幫忙。特別是在做實(shí)驗(yàn)報告時，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)很多問題，如果不解決的話，將會很難的繼續(xù)下去，對于思考題，有不懂的地方，可以互相討論，請教老師。

我們做實(shí)驗(yàn)不要一成不變和墨守成規(guī)，應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神。實(shí)際上，在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上，我們的時間是充分的，做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是游刃有余的，如果說創(chuàng)新對于我們來說是件難事，那改良總是有可能的。比如說，在做金屬銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，我們可以通過自制裝置將實(shí)驗(yàn)改進(jìn)。

在實(shí)驗(yàn)的過程中要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。培養(yǎng)這種能力的前題是學(xué)生對每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。如果學(xué)生在實(shí)驗(yàn)這方面很隨便，等老師教怎么做，拿同學(xué)的報告去抄，盡管學(xué)生的成績會很高，但對將來工作是不利的。

實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)了學(xué)生在實(shí)踐中研究問題，分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的探究能力和科學(xué)道德，例如團(tuán)隊(duì)精神、交流能力、獨(dú)立思考、實(shí)驗(yàn)前沿信息的捕獲能力等;提高了學(xué)生的動手能力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識。

有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)報告5

大學(xué)生有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)報告總結(jié)相關(guān)文章：

有機(jī)化學(xué)立體模型實(shí)驗(yàn)報告

1.寫實(shí)驗(yàn)要達(dá)到的主要目的

2.用反應(yīng)式寫出主反應(yīng)和副反應(yīng)，寫出激勵

3.畫出反映及產(chǎn)品純化過程的流程圖

4.按實(shí)驗(yàn)報殲旦告要求填寫主要試劑及產(chǎn)渣改穗物的物理和化學(xué)性質(zhì)

5.畫出主要反映裝置圖，注名儀器名稱

7.寫出操作步驟

你如卜可以買一本清華的《基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》（陰金香主編）作參考，祝你學(xué)習(xí)順利

有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)升華實(shí)驗(yàn)報告

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科?；瘜W(xué)上的許多理論和定律都是從實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)歸納出來的。那么你們知道大學(xué)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)報告要怎么寫嗎?下面是我為大家?guī)淼拇髮W(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)報告范文 _大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)總結(jié)怎么寫，希望可以幫助大家。

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化學(xué)實(shí)驗(yàn)報告格式范文

初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)報告范文

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化學(xué)實(shí)驗(yàn)報告論文

大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)報告范文3篇

大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)報告范文1：

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1. 了解復(fù)鹽的制備方法。2. 練習(xí)簡單過濾、減壓過濾操作方法。3. 練習(xí)蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶等基本操作。

二、實(shí)驗(yàn)原理

三、實(shí)驗(yàn)步驟

四、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與處理 1. 實(shí)際產(chǎn)量：

2. 理論產(chǎn)量：

3. 產(chǎn)率：

實(shí)驗(yàn)二化學(xué)反應(yīng)速率、活化能的測定

姓名：班級：學(xué)號：指導(dǎo)老師：實(shí)驗(yàn)成績：一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1. 通過實(shí)驗(yàn)了解濃度、溫度和催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。 2. 加深對活化能的理解，并練習(xí)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作圖的方法。

二、實(shí)驗(yàn)原理

三、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄及處理

1. 濃度對反應(yīng)速率的影響，求反應(yīng)級數(shù) 確定反應(yīng)級數(shù)：m= n=

2. 溫度對反應(yīng)速率的影響，求活卜做化能

表2 溫度對反應(yīng)速率的影響利用表2中各次實(shí)驗(yàn)的k和T，作lg求出直線的斜率，進(jìn)而求出反應(yīng)活化能Ea。 ?k?-圖，

3. 催化劑對反應(yīng)速率的影響

實(shí)驗(yàn)三鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制、標(biāo)定及混合堿的測定

1.了解間接法配制標(biāo)準(zhǔn)溶液的方法。2.學(xué)習(xí)用雙指示劑法測定混合堿中不同組分的含量。

二、實(shí)驗(yàn)原理

三、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄及處理

1. HCl標(biāo)準(zhǔn)溶液的標(biāo)定結(jié)果

2. 混合堿的測量結(jié)果

大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)報告范文2：

實(shí)驗(yàn)日期： 20_ 年 11 月 18 日開始時間： 9 時 30 分; 結(jié)束時間：11 時 30 分; 實(shí)驗(yàn)題目：金屬的腐蝕同組者：___

編號 NO： 1

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?/p>

1) 2) 3) 掌握動電位掃描法測定陽極鈍化曲線的方法; 測量金屬在 0.5mol/L H2SO4 中的陽極極化曲線，確定有關(guān)特征電位和電流密度; 測量金屬在 0.5mol/L H2SO4+0.5mol/LNaCl 中的陽極極化曲線并考察氯離子對金屬鈍化行為的影響。

二、實(shí)驗(yàn)原理與方法

陽極極化曲線一般可分為四個區(qū)： 1)活性溶解區(qū)：從腐蝕電位( ? c )開始，金屬溶解按活性溶解的規(guī)律進(jìn)行; 2)過渡區(qū)：金屬表面開始發(fā)生突變，由活態(tài)向鈍態(tài)轉(zhuǎn)化。此時，電流隨電位的正移而急劇下降; 3)鈍化區(qū)：金屬處于穩(wěn)定的鈍態(tài)，表面生成一層鈍化膜，此時陽極溶解電流密度( i p ，稱為維鈍電流密度)很小，并且基本與電位無關(guān); 4)過鈍化區(qū)：電流密度又開始隨電位的正移而增大; 當(dāng)介質(zhì)中存在氯離子時，不銹鋼等耐蝕金屬材料表面的鈍化膜容易被破壞，存在點(diǎn)蝕電位，此時，當(dāng) ? ? ?b 時，材料表面開始發(fā)生點(diǎn)蝕，電流迅速增大;當(dāng)電流密度增大到一定值時(如 1mA/cm2) ，改變掃描方向，開始向陰極方向掃描，可能形成一個滯后環(huán)。當(dāng) ? < ? s14rp 時，鈍化膜重新愈合，金屬恢復(fù)完全鈍化狀態(tài);而當(dāng) ? s14rp < ?< ?b，時已形成的點(diǎn)蝕繼續(xù)進(jìn)行，但不會產(chǎn)生新的點(diǎn)蝕。

三、主要儀器設(shè)備、材料和試劑

1)主要儀器設(shè)備 CorrTest 腐蝕電化學(xué)測試;電解池;玻璃活栓鹽橋;洗耳球、金相砂紙、鑷子、丙酮棉球(處理電極表面) ;量筒;濾紙(保護(hù)電極表面卜搏不被腐蝕) 。 2)三電極種類、材料和有效工作面積工作電極(電極材料為鎳、鈦或耐蝕合金) 、飽和甘汞電極(SCE) 、大面積鉑輔助電極(有效截面積為 1cm2) ; 3)測試溫度及其控制方法測試在室溫下進(jìn)行

四、實(shí)驗(yàn)操作步驟

1)啟動CorrTest腐蝕測試，打開恒電位型弊衡儀的電源開關(guān)，開始預(yù)熱; 2)將玻璃活栓鹽橋洗凈、烘干后，把玻璃活塞插入鹽橋，并使活塞孔對準(zhǔn)鹽橋的測試溶液端;將活栓插緊后，向鹽橋的參比電極室注入適量的過飽和 KCl 溶液。洗凈電解池，安裝輔助電極、鹽橋和參比電極; 3)處理電極，將處理好的工作電極置于電解池中使鹽橋毛細(xì)管尖端對準(zhǔn)工作電極的中心，并且它到電極表面的距離為毛細(xì)管尖端外徑的

1倍。然后將三個電極連接到恒電位儀; 4)打開“自腐蝕電位測量”窗口(快捷鍵F2 ) ，輸入數(shù)據(jù)文件名和注釋，設(shè)置測量時間： 15分鐘，采樣速率： 1Hz，其他參數(shù)保持默認(rèn)值。然后，向電解池內(nèi)注入0.5mol/LH2SO4 溶液約200ml后，立即開始計時，并接通鹽橋，點(diǎn)擊窗口中的“開始”按鈕，開始開路電位的測量; 5)當(dāng)開路電位測量到所設(shè)置的測量時間后將自動停止。此時，打開“動電位掃描” 窗口(快捷鍵 F4 ) ，輸入數(shù)據(jù)文件名和注釋，設(shè)置初始電位：? 0.05V(相對于開路電位) ，終止電位：1.5V(相對于開路電位) ，掃描速率：1mV/s，采樣速率：1Hz，其他參數(shù)保持默認(rèn)值。然后，立即點(diǎn)擊窗口中的“確定”按鈕，開始極化曲線的測量;

6)測量結(jié)束后，取下電極接線夾頭，取出工作電極和參比電極，清洗電解池和鹽橋 (測試溶液端內(nèi)、外側(cè)) ，將工作電極按上述方法進(jìn)行處理，更換 0.5mol/L+H2SO40.5mol/L NaCl 溶液而上述步驟進(jìn)行下一次實(shí)驗(yàn)。注意：此時，在設(shè)置“動電位掃描”控制參數(shù)時，應(yīng)設(shè)置回掃電流密度：1mA/cm2。在測量中，當(dāng)回掃曲線與正掃曲線; 7)待實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，取下電極接線夾頭，取出工作電極和參比電極，觀察工作電極表面腐蝕形態(tài)。然后，清洗電解池和鹽橋(測試溶液端內(nèi)、外側(cè)) ，將工作電極按上述方法進(jìn) 行處理，放入干燥器備用。

5 實(shí)驗(yàn)結(jié)果與討論

5.1 實(shí)驗(yàn)結(jié)果

略

5.2 分析與討論 5.2.1 ?~i曲線圖分析當(dāng)工作電極在0.5mol/L H2SO4溶液中時，由圖1-2及表1-1的特征值可知，從腐蝕電位 ? c 開始，金屬的溶解規(guī)律呈現(xiàn)活性溶解規(guī)律，當(dāng)電位達(dá)到-0.44283時電流隨電位的增大而增大，基本符合tafel方程;當(dāng)電極電位正移到鈍化電位?cp =-0.34824時，金屬表面開始發(fā)生突變，由活態(tài)向鈍態(tài)變化，此時電流隨電位正移而急劇下降直至電位達(dá)到穩(wěn)定鈍化電位即 ?p =0.43837，與鈍化電位?cp相對應(yīng) 的陽極電流密度稱為鈍化電流密度icp =1.69644E-3;當(dāng)電位正移到穩(wěn)定鈍化電位p =0.43837時，金屬處于穩(wěn)定的鈍化狀態(tài)，表面生成一層鈍化膜，此時陽極溶解電流密度ip =1.02569E-5(即維電流密度)很小且基本不隨電位變化;當(dāng)電位達(dá)到過鈍化電位?tp =0.8527時，由于金屬表面鈍化膜遭到破壞，腐蝕再次加劇，電流隨電位的正移而增大。當(dāng)工作電極在0.5mol/L H2SO4+0.5mol/LNaCl溶液中時，圖1-1以及表1-1中特征值可知，活性溶解區(qū)基本不發(fā)生變化，而當(dāng)電位正移到?cp之后電位先正移至穩(wěn) 定鈍化電位?p =0.12504，而后迅速達(dá)到過鈍化電位?tp =0.26698，達(dá)到過鈍化電位后由于點(diǎn)蝕的存在電流密度隨電位的正移而再次增大; 5.2.2 氯離子對鈍化過程的影響分析由以上分析可知，在溶液中不含氯離子時，由穩(wěn)定鈍化電位正移至過鈍化電位經(jīng)歷的時間遠(yuǎn)大于含有氯離子時的時間，可見，當(dāng)溶液中存在氯離子時金屬表面的鈍化膜溶液破壞從而過早進(jìn)入過鈍化區(qū)，這是由于鈍化膜的溶解和修復(fù)(再鈍化)處于動平衡狀態(tài)當(dāng)介質(zhì)中含有活性陰離子(常見的如氯離子)時，氯離子能優(yōu)先地有選擇地吸附在鈍化膜上，把氧原子排擠掉，然后和鈍化膜中的陽離子結(jié)合成可溶性氯化物，使平衡便受到破壞，金屬表面鈍化膜發(fā)生破壞。 5.3 結(jié)論 1)金屬的陽極極化隨著電位的正移金屬表面會發(fā)生鈍化，但是隨著電位的繼續(xù)正移金屬表面的鈍化膜會發(fā)生破壞從而使腐蝕從新加劇;

2)氯離子能時金屬表面的鈍化膜發(fā)生破壞從而加劇腐蝕;

六、意見和建議

可以取含不同氯離子濃度的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)從而驗(yàn)證氯離子濃度對鈍化膜破壞的影響; 可以取不同電極及鈍化劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)從而驗(yàn)證鈍化介質(zhì)對鈍化的影響;

大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)報告范文3：

一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

1.觀測 CO2 臨界狀態(tài)現(xiàn)象，增加對臨界狀態(tài)概念的感性認(rèn)識; 2.加深對純流體熱力學(xué)狀態(tài)：汽化、冷凝、飽和態(tài)和超臨流體等基本概念的理解;測定 CO2 的 PVT 數(shù)據(jù)，在 PV 圖上繪出 CO2 等溫線 3.掌握低溫恒溫浴和活塞式壓力計的使用方法。

二.實(shí)驗(yàn)原理

純物質(zhì)的臨界點(diǎn)表示汽液二相平衡共存的最高溫度 ( T C) 和最高壓力點(diǎn) (PC) 。純物質(zhì)所處的溫度高于 TC，則不存在液相;壓力高于 PC，則不存在汽相;同時高于 TC 和 PC，則為超臨界區(qū)。本實(shí)驗(yàn)測量 TTC 三種溫度條件下等溫線。其中 T

三.實(shí)驗(yàn)裝置流程和試劑

實(shí)驗(yàn)裝置由試驗(yàn)臺本體、壓力臺和恒溫浴組成(圖 2-3-1) 。試驗(yàn)臺本體如圖 2-3-2 所示。實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)物圖見圖 2-3-3。實(shí)驗(yàn)中由壓力臺送來的壓力油進(jìn)入高壓容器和玻璃杯上半部 ,迫使水銀進(jìn)入預(yù)先裝有高純度的 CO2 氣體的承壓玻璃管(毛細(xì)管),CO2 被壓縮,其壓力和容積通過壓力臺上的活塞桿的進(jìn)退來調(diào)節(jié)。溫度由恒溫水套的水溫調(diào)節(jié)，水套的恒溫水由恒溫浴供給。

CO2 的壓力由壓力臺上的精密壓力表讀出(注意：絕對壓力=表壓+大氣壓) ，溫度由水套內(nèi)精密溫度計讀出。比容由 CO2 柱的高度除以質(zhì)面比常數(shù)計算得到。試劑：高純度二氧化碳。

圖 2-3-1 CO2 PVT 關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置圖

2-3-2 試驗(yàn)臺本體 1.高壓容器 2-玻璃杯 3-壓力油 4-水銀 5-密封填料 6-填料壓蓋 7-恒溫水套 8-承壓玻璃管 9-CO210精密溫度計

四、實(shí)驗(yàn)操作步驟

1.按圖 2-3-1 裝好試驗(yàn)設(shè)備。 2.接通恒溫浴電源，調(diào)節(jié)恒溫水到所要求的實(shí)驗(yàn)溫度(以恒溫水套內(nèi)精密溫度計為準(zhǔn)) 。 3.加壓前的準(zhǔn)備——抽油充油操作 (1)關(guān)閉壓力表下部閥門和進(jìn)入本體油路的閥門，開啟壓力臺上油杯的進(jìn)油閥。 (2)搖退壓力臺上的活塞螺桿，直至螺桿全部退出。此時壓力臺上油

筒中抽滿了油。 (3)先關(guān)閉油杯的進(jìn)油閥，然后開啟壓力表下部閥門和進(jìn)入本體油路的閥門。 (4)搖進(jìn)活塞桿，使本體充油。直至壓力表上有壓力讀數(shù)顯示，毛細(xì)管下部出現(xiàn)水銀為止。 (5)如活塞桿已搖進(jìn)到頭，壓力表上還無壓力讀數(shù)顯示，毛細(xì)管下部未出現(xiàn)水銀，則重復(fù) (1)--(4)步驟。

(6)再次檢查油杯的進(jìn)油閥是否關(guān)閉，壓力表及其進(jìn)入本體油路的二個閥門是否開啟。溫度是否達(dá)到所要求的實(shí)驗(yàn)溫度。如條件均已調(diào)定，則可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測定。

4.測定低于臨界溫度下的等溫線(T= 20℃ 或 25℃ ) (1)將恒溫水套溫度調(diào)至 T= 23℃ 左右，并保持恒定。 (2)逐漸增加壓力，壓力為 4.0MPa 左右(毛細(xì)管下部出現(xiàn)水銀面)開始讀取相應(yīng)水銀柱上端液面刻度，記錄第一個數(shù)據(jù)點(diǎn)。讀取數(shù)據(jù)前，一定要有足夠的平衡時間，保證溫度、壓力和水銀柱高度恒定。 (3)提高壓力約 0.2MPa，達(dá)到平衡時，讀取相應(yīng)水銀柱上端液面刻度，記錄第二個數(shù)據(jù)點(diǎn)。注意加壓時，應(yīng)足夠緩慢的搖進(jìn)活塞桿，以保證定溫條件，水銀柱高度應(yīng)穩(wěn)定在一定數(shù)值，不發(fā)生波動時，再讀數(shù)。 (4)按壓力間隔 0.2MPa 左右，逐次提高壓力，測量第三、第四……數(shù)據(jù)點(diǎn)，當(dāng)出現(xiàn)第一小滴 CO2 液體時，則適當(dāng)降低壓力，平衡一段時間，使 CO2 溫度和壓力恒定，以準(zhǔn)確讀出恰出現(xiàn)第一小液滴 CO2 時的壓力。 (5)注意此階段，壓力改變后 CO2 狀態(tài)的變化，特別是測準(zhǔn)出現(xiàn)第一小滴 CO2 液體時的壓力和相應(yīng)水銀柱高度及最后一個 CO2 小汽泡剛消失時的壓力和相應(yīng) 水銀柱高度。此二點(diǎn)壓力改變應(yīng)很小，要交替進(jìn)行升壓和降壓操作，壓力應(yīng)按出現(xiàn)第一小滴 CO2 液體和最后一個 CO2 小汽泡剛消失的具體條件進(jìn)行調(diào)整。 (6)當(dāng) CO2 全部液化后，繼續(xù)按壓力間隔 0.2MPa 左右升壓，直到壓力達(dá)到 8.0MPa 為止(承壓玻璃管最大壓力應(yīng)小于 8.0MPa) 。 5.測定臨界等溫線和臨界參數(shù)，觀察臨界現(xiàn)象 (1)將恒溫水套溫度調(diào)至 T= 31.1℃ 左右，按上述 4 的方法和步驟測出臨界等溫線，注意在曲線的拐點(diǎn)( P=7.376MPa)附近，應(yīng)緩慢調(diào)整壓力(調(diào)壓間隔可為 0.05MPa) ，以較準(zhǔn)確的確定臨界壓力和臨界比容，較準(zhǔn)確的描繪出臨界等溫線上的拐點(diǎn)。 (2)觀察臨界現(xiàn)象 a. 臨界乳光現(xiàn)象保持臨界溫度不變,搖進(jìn)活塞桿使壓力升至 Pc 附近處,然后突然搖退活塞桿(注意勿使試驗(yàn)臺本體晃動)降壓,在此瞬間玻璃管內(nèi)將出現(xiàn)圓錐型的乳白色的閃光現(xiàn)象, 這就是臨界乳光現(xiàn)象。這是由于 CO2 分子受重力場作用沿高度分布不均和光的散射所造成的?？梢苑磸?fù)幾次觀察這個現(xiàn)象。 b. 整體相變現(xiàn)象臨界點(diǎn)附近時，汽化熱接近

于零，飽和蒸汽線與飽和液體線接近合于一點(diǎn)。此時汽液的相互轉(zhuǎn)變不象臨界溫度以下時那樣逐漸積累，需要一定的時間，表現(xiàn)為一個漸變過程;而是當(dāng)壓力稍有變化時，汽液是以突變的形式相互轉(zhuǎn)化。 c. 汽液二相模糊不清現(xiàn)象處于臨界點(diǎn)附近的 CO2 具有共同的參數(shù)(P，V，T) ，不能區(qū)別此時 CO2 是汽態(tài)還是液態(tài)。如果說它是氣體，那么，這氣體是接近液態(tài)的氣體;如果說它是液體，那么，這液體又是接近氣態(tài)的液體。下面用實(shí)驗(yàn)證明這結(jié)論。因?yàn)榇藭r是處

于臨界溫度附近，如果按等溫過程，使 CO2 壓縮或膨脹，則管內(nèi)什么也看不到。現(xiàn)在，按絕熱過程進(jìn)行，先調(diào) 節(jié)壓力處于 7.4 MPa(臨界壓力)附近，突然降壓(由于壓力很快下降，毛細(xì)管內(nèi)的 CO2 未能與外界進(jìn)行充分的熱交換，其溫度下降) ， CO2 狀態(tài)點(diǎn)不是沿等溫線，而是沿絕熱線降到二相區(qū)，管內(nèi) CO2 出現(xiàn)了明顯的液面。這就是說，如果這時管內(nèi) CO2 是氣體的話，那么，這種氣體離液相區(qū)很近，是接近液態(tài)的氣體;當(dāng)膨脹之后，突然壓縮 CO2 時，這液面又立即消失了。這就告訴我們，這時 CO2 液體離汽相區(qū)也很近，是接近氣態(tài)的液體。這時 CO2 既接近氣態(tài)，又接近液態(tài)，所以只能是處于臨界點(diǎn)附近。臨界狀態(tài)流體是一種汽液不分的流體。這就是臨界點(diǎn)附近汽液二相模糊不清現(xiàn)象。 7. 測定高于臨界溫度的等溫線(T = 40℃ 左右) 將恒溫水套溫度調(diào)至 T=40.5℃ ，按上述 5 相同的方法和步驟進(jìn)行。

五、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理

表 1.1 原始數(shù)據(jù)表 23℃ 壓強(qiáng) (Mpa)

略

將數(shù)據(jù)繪圖如下：

略

六、實(shí)驗(yàn)結(jié)果討論

1.由于實(shí)驗(yàn)器材的老化，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)本身的準(zhǔn)確度不高，所以根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出來的曲線誤差較大。 2.加壓的時候要緩慢加，不能過快，實(shí)驗(yàn)操作的時候有一組加壓不夠緩慢出現(xiàn)了較小的氣泡，使得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確。

七.注意事項(xiàng)

1.實(shí)驗(yàn)壓力不能超過 10.0 MPa，實(shí)驗(yàn)溫度不高于 41℃。 2.應(yīng)緩慢搖進(jìn)活塞螺桿，否則來不及平衡，難以保證恒溫恒壓條件。 3.一般，按壓力間隔 0.2MPa 左右升壓。但在將要出現(xiàn)液相，存在汽液二相和汽相將完全消失以及接近臨界點(diǎn)的情況下，升壓間隔要很小，升壓速度要緩慢。嚴(yán)格講，溫度一定時,在汽液二相同時存在的情況下，壓力應(yīng)保持不變。

T2.

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