小學(xué)美術(shù)教案萬能模板?小學(xué)美術(shù)教案設(shè)計模板范文(一) 一、 教學(xué)目標(biāo) 1、了解裝飾畫的起源、種類、作用、感受裝飾畫獨特的藝術(shù)美。 2、學(xué)習(xí)裝飾畫的設(shè)計方法,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計能力。 3、培養(yǎng)將美術(shù)作品運用到生活中去的意識,激發(fā)對生活的熱愛之情。 二、那么,小學(xué)美術(shù)教案萬能模板?一起來了解一下吧。
教案是教師在課前對課堂上課內(nèi)容的合理計劃,能夠推進高效率課堂的開展,那么設(shè)計教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是由我為大家整理的“小學(xué)美術(shù)教案設(shè)計模板范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)美術(shù)教案設(shè)計模板范文(一)
一、 教學(xué)目標(biāo)
1、了解裝飾畫的起源、種類、作用、感受裝飾畫獨特的藝術(shù)美。
2、學(xué)習(xí)裝飾畫的設(shè)計方法,培養(yǎng)學(xué)生搭差租的設(shè)計能力。
3、培養(yǎng)將美術(shù)作品運用到生活中去的意識,激發(fā)對生活的熱愛之情。
二、教學(xué)重難點
1、重點:學(xué)習(xí)裝飾畫設(shè)計的基本方法,嘗試設(shè)計裝飾畫。
2、難點:靈活運用裝飾畫設(shè)計方法,設(shè)計有創(chuàng)意的裝飾畫。
三、教學(xué)課時
1課時。
四、課前準(zhǔn)備
(學(xué)生)彩色紙、彩色筆、繪畫鉛筆、畫框。
(教師)范畫、課件。
五、教學(xué)設(shè)計
1、欣賞導(dǎo)入:
(1)課件出示生活中的裝飾畫,提問:這樣的畫給你帶來怎樣的美感?我們應(yīng)該把它稱為什么畫?
(2)說一說:你對裝飾畫的第一印象是什么?
(3)說一說:你還在什么地方,見過怎樣的裝飾畫?
(4)教師小結(jié):生活中,我們經(jīng)常能見到這種“與環(huán)境協(xié)調(diào),起到裝飾、美化環(huán)境的畫”。

小學(xué)美術(shù)教案篇1
課型: 繪畫基礎(chǔ)課
重點:觀察不同形狀的車,及不同的特點。
難點:用簡練概括的線條畫出汽車的主中仔要特征。
知識目標(biāo): 了解汽車的有關(guān)知識。
技能目標(biāo): 能用線條勾畫出一二種不同種類的汽車。
情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察生活,表現(xiàn)生活的能力.
課時安排:1
教具準(zhǔn)備:長方形、圓形紙片
教學(xué)過程:
一、 組織教學(xué):常規(guī)檢查。
二、 復(fù)習(xí)
辨認(rèn)各種基本形。圓、長方、正方、梯形等基本形。學(xué)生辨認(rèn)。
三、差培扒 新授:
1、結(jié)構(gòu)組合:用教具拼方形和圓形的組合物。學(xué)生看后,會不約而同的說:是汽車。老師板書課題。
分析:四邊形是車身,圓形是車輪。
2、演示方位:
⑴用汽車小模型在講臺上向左、向右方向行駛,使學(xué)生產(chǎn)生兩種不同方向行駛的視覺效果。
⑵板演不同方向的汽車。向左右開的畫側(cè)身、向前開的畫車頭虛昌、向遠處開的畫車尾。
3、組織畫面:用汽車的基本形定位。
四、 學(xué)生作畫
1、啟發(fā)構(gòu)思:你最喜歡那些汽車?你準(zhǔn)備畫幾輛?它們向哪個方向行使?
2、用基本形定位:方形要大些,以便添加門、窗。畫面要飽滿。
3、勾線、刻畫具體形象。
要求線要勾的連貫、流暢,避免斷線。
4、添畫路旁景物:如房屋、樹、指示燈、欄桿等。
【篇一】三年級小學(xué)生美術(shù)教案范文
教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)人物畫的表現(xiàn)方法。
2、培養(yǎng)學(xué)生對生活的觀察能力和記憶能力,發(fā)展想象能力和繪畫表現(xiàn)能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。
教學(xué)重難點:
營造愉快的教學(xué)氛圍,表現(xiàn)生日開心的場面。
教學(xué)課時:一課時
教學(xué)過程:
一、組織教學(xué)
檢查學(xué)生帶相片情況
二、記憶交流
1、哪位同學(xué)愿意上臺來與同學(xué)們分享你過生日時的`快樂心情?請你把當(dāng)時拍的相片展示給同學(xué)們看看。
2、與同桌你過生日時的場面。
三、游戲指導(dǎo)
1、在四人小組里選出一個組長負(fù)責(zé)抽出一張紙,規(guī)定人物的動作;兩人負(fù)責(zé)畫出來;一人負(fù)責(zé)打分;
2、請把你們小組畫得滿意的作品展示給同學(xué)們欣賞。
四、比較分析
1、請同學(xué)們觀察書上的三幅作品,哪一幅畫的場面最生動?(引導(dǎo)學(xué)生從人物的動作、神態(tài)、環(huán)境氣氛等來分析)
2、這些作品用得最多的是什么顏色?(紅、黃)這些顏色給你什么樣的悶祥感覺?(歡快、溫馨)
五、現(xiàn)感受
1、作業(yè)要求:按自己的想法,大膽地表現(xiàn)生日中開心的場景,要求突出畫面的主體。
2、學(xué)生作畫,教師引導(dǎo)學(xué)生用以暖色為主的色彩來表現(xiàn)生日時歡快的氣氛。
六、交流評析
1、請你把你的畫與同桌你畫了什么?
【篇二】三年級小學(xué)生美術(shù)教案范文
教學(xué)目標(biāo)1、通過聯(lián)系生活實際,欣賞美術(shù)作品,動手調(diào)色、染色,使學(xué)生認(rèn)識綠色和紫色的色相,知道它們是由哪兩種原色調(diào)和而成的,并在此基礎(chǔ)上認(rèn)識到它們使畫面構(gòu)成特殊的藝術(shù)效果。
小學(xué)美術(shù)課教案篇1
教學(xué)目的;
在了解美術(shù)字知識和漢字結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,了解筆畫、筆順與書寫方法和美化方法,培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力與表現(xiàn)力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)字的興趣。
教學(xué)重難點:
1、了解美術(shù)字基礎(chǔ)知識,掌握變體美術(shù)字的書寫方法與美化方法。
2、提高學(xué)生想象能力和表現(xiàn)能力,感受趣味美術(shù)字的樂趣。
課前準(zhǔn)備
1、學(xué)具:記號筆、水彩筆、熒光筆
2、教具:各種美術(shù)字和變體美術(shù)字、記號筆
教材分析:
通過欣賞美術(shù)字了解各種美術(shù)字體的特點,比較變體美術(shù)字并感受變體文字的趣味性。引導(dǎo)學(xué)生掌握變體美術(shù)字的基本書寫方法,提高對美術(shù)字裝毀枝飾和美化效果,了解美術(shù)字在生活中的廣泛運用。
教學(xué)過程;
第一課時
1、引導(dǎo)階段
①認(rèn)識基本美術(shù)字體及其特點攜亮:
出示宋體、黑體等基本文字引導(dǎo)學(xué)生欣賞其特點。
宋體:端莊大方,筆畫橫細(xì)直粗,點上尖下圓,橫畫收筆有頓角辯余寬,筆畫轉(zhuǎn)折時頓角明顯。
黑體:筆畫橫豎一樣粗,方頭方尾,醒目有力。
②欣賞基本美術(shù)字體和變體美術(shù)字的比較
出示范字“花”兩種美術(shù)字引導(dǎo)學(xué)生觀察那種更有趣味?為什么?生----
2、發(fā)展階段
①認(rèn)識趣味文字的特點:
趣味美術(shù)字是根據(jù)文字的內(nèi)容和含義,運用豐富的想象力把文字的筆畫進行變形、加工、裝飾而成的,使之更加夸張、突出、醒目、美觀。

【篇一】小學(xué)二年級美術(shù)教案范文
【教材分析】《蜻蜓飛飛》是一節(jié)繪畫課,屬于美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的造型表現(xiàn)領(lǐng)域。本課以學(xué)生熟悉的蜻蜓為繪畫內(nèi)容,旨在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)蜻蜓的美,用形式多樣的表現(xiàn)蜻蜓的美。體驗造型活動的樂趣,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的美好情感。
【學(xué)情分析】
小學(xué)二年級的學(xué)生處于美術(shù)學(xué)習(xí)的第二學(xué)段,他們對美術(shù)課有著濃厚的興趣。對于材料的使用也充滿好奇,對物象的觀察與表現(xiàn)有著強烈的表現(xiàn)*,這對于上好本課奠定了良好的學(xué)情基礎(chǔ)。
【教學(xué)目標(biāo)】
基于以上對教材的理解和對學(xué)生情況的分析,我確定了本課的教學(xué)目標(biāo):
認(rèn)知目標(biāo):觀察蜻蜓,感受蜻蜓對稱的美。
技能目標(biāo):抓住特點,用各種繪畫表現(xiàn)蜻蜓。
情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察習(xí)慣,體驗造型活動的樂趣,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的美好情感。
【教學(xué)重難點】
確立了本課的教學(xué)目標(biāo),本課的教學(xué)重點、難點也就顯而易見了。教學(xué)重點是觀察蜻蜓,感知蜻蜓的美,難點即是用多種材料抓住特征表現(xiàn)蜻蜓的美。
【學(xué)法教法】
為了更好地突出教學(xué)重點,解決教學(xué)難點,在學(xué)法上重點突出觀察法、體驗法,讓學(xué)生主動參與觀察蜻蜓,發(fā)現(xiàn)蜻蜓的美;在教法上稿唯著重體現(xiàn)引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法、情感激勵法,讓學(xué)生在愉悅積極的參與體驗中發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美。
以上就是小學(xué)美術(shù)教案萬能模板的全部內(nèi)容,展開全部 小學(xué)美術(shù)教案篇1 課型: 繪畫基礎(chǔ)課 重點:觀察不同形狀的車,及不同的特點。 難點:用簡練概括的線條畫出汽車的主要特征。 知識目標(biāo): 了解汽車的有關(guān)知識。 技能目標(biāo): 能用線條勾畫出一二種不同種類的汽車。