小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文生字組詞？1、鶯yīnɡ：（黃鶯）（草長(zhǎng)鶯飛）2、拂fú：（春風(fēng)拂面）（吹拂）3、堤dī：（堤岸）（河堤液流）4、柳liǔ：（楊柳）（柳樹(shù)）5、醉zuì：（醉酒）（喝醉）6、詠yǒnɡ：（詠柳）（歌詠）7、妝zhuānɡ：（化妝）（梳妝打扮）8、絲sī：（絲線）（絲帶）9、絳tāo：（絲絳）10、那么，小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文生字組詞？一起來(lái)了解一下吧。
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)18課生字組詞如下：
劉（liú） 劉歆、劉白；蘭（lán） 蘭花、蘭草；派（pài） 派頭、派送；被（bèi） 被子、被褥；血（xiě） 血泊、鮮血；拉（l?。?拉扯、拉走；兵（bīng）當(dāng)兵、民兵
挺（tǐng）挺脫、挺立；殺（shā） 抹殺、屠殺；烈（liè） 熱烈、剛烈；民（mín）民兵、居民；反（fǎn）反正、反應(yīng)；村（cūn）村民、村子；關(guān)（guān）關(guān)心、關(guān)門；道（dào）味道、道行
近義詞：包圍—包抄、出賣—背叛、收買—拉攏、威脅—威逼、憤怒—生氣、惱羞成怒—?dú)饧睌?/p>
反義詞：包圍—突圍、威脅—安慰、憤怒—開(kāi)心、惱羞成怒—心平氣和
二年級(jí)上冊(cè)生字還有這些：
宜(yí) 實(shí)(shí) 色(sè) 華(huá) 谷(gǔ) 金(jīn) 盡(jìn) 層(céng) 豐(fēng)壯(zhuàng)波(bō) 浪(làng) 燈(dēng) 作(zuò) 字(zì) 蘋(píng)(píng) 麗(lì) 勞(láo)尤(yóu) 其(qí) 區(qū)(qū) 巨(jù) 它(tā) 安(ān) 塊(kuài) 站(zhàn)
已(yǐ) 甲(jiǎ) 豆(dòu) 識(shí)(shí) 紛(fēn) 經(jīng)(jīng) 如(rú) 好(hǎo) 娃(wá) 洼(wā)于(yú) 首(shǒu) 枝(zhī) 楓(fēng) 記(jì) 劉(liú)胡(hú) 戲(xì) 棋(qí) 鋼(gāng) 觀(guān)彈(dàn) 琴(qín) 養(yǎng)(yǎng)休(xiū) 伸(shēn) 甜(tián) 歌(gē) 院(yuàn)除(chú) 息(xī) 您(nín) 牽(qiān) 困(kùn)
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課是《寒號(hào)鳥(niǎo)》。
生字組詞：
1、面（miàn），組詞：（面包）（面條）（面面俱到）。
2、陣（zhèn），組詞：（陣地）（臨陣脫逃）（嚴(yán)陣以待）。
3、朗（lǎng），組詞：（晴朗）（明朗）（朗朗乾坤）。
4、枯（kū），組詞：（枯草）（干枯）（枯木逢春）。
5、卻（què），組詞：（卻不）（忘卻）（望而卻步）。
6、將（jiāng），組詞：（將來(lái)）（將軍）（將錯(cuò)就錯(cuò)）。
7、紛（fēn），組詞：（紛飛）（紛爭(zhēng)）（五彩繽紛）。
8、夜（yè），組詞：（夜里）（夜空）（夜以繼日）。
多音字：
行xíng（行走）háng（銀行）。
號(hào)hào（小號(hào)）háo（號(hào)啕大哭）。
縫fèng（縫隙）féng（縫補(bǔ)）。
概括：
寒號(hào)鳥(niǎo)這篇課文通過(guò)寫(xiě)寒號(hào)鳥(niǎo)不壘窩被凍死的故事，說(shuō)明了凡事要做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算、要有遠(yuǎn)大理想、要腳踏實(shí)地做事的道理。告誡我們不該得過(guò)且過(guò)、目光短淺、只顧眼前利益，懶惰和拖延癥會(huì)害死我們。
1、鶯yīnɡ：（黃鶯）（草長(zhǎng)鶯飛）
2、拂fú：（春風(fēng)拂面）（吹拂）
3、堤dī：（堤岸）（河堤液流）
4、柳liǔ：（楊柳）（柳樹(shù)）
5、醉zuì：（醉酒）（喝醉）
6、詠yǒnɡ：（詠柳）（歌詠）
7、妝zhuānɡ：（化妝）（梳妝打扮）
8、絲sī：（絲線）（絲帶）
9、絳tāo：（絲絳）
10、裁cái：（裁剪）（裁縫）
11、剪jiǎn：（剪刀）（剪紙）
12、脫tuō：（脫下）（脫掉）
13、襖ǎo：（棉襖）（襖子）
14、尋xún：（尋找）（尋問(wèn)）
15、羞xiū：（害羞）（羞恥）
16、姑ɡū：（姑姑）（姑娘）
17、遮zhē：（遮?。ㄕ谛撸?/p>
18、掩yǎn：（遮遮掩掩）（掩蓋）
19、探tàn：（探出）（探頭探腦）
20、嫩nèn：（嫩綠）（嫩芽）
21、符fú：（音符）（符號(hào)）
22、解jiě：（解決）（解凍）
23、觸chù：（接觸）（觸碰）
24、壇tan：（天壇）（花壇）
25、齡ling：（年齡）（高齡）
26、格gé：（格外）（方格）
27、握wo：（握手）（握?。?/p>
28、致zhi：（興致勃勃）（致敬）
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文5課生字組詞如下：
鋒：鋒利 、先鋒 、刀鋒。造句：鋒利—小朋友們千萬(wàn)不要去碰鋒利的器具。昨：昨天 、昨晚 、昨日。造句：昨天—媽媽昨天給我買了一個(gè)大蛋糕。冒：冒雨 、冒險(xiǎn) 、冒汗。造句：冒險(xiǎn)—我非常喜歡冒險(xiǎn)。留：留下 、留心 、留神。造句：媽媽一直在勸奶奶留下，不要離開(kāi)。彎：彎曲、拐彎、彎路。造句：穿過(guò)那條彎路就到奶奶家了。
背：背著、背包、背帶。造句：我背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)。灑：灑水、飄灑、灑水車。造句：灑水—城市有了灑水車的加入，更加美麗清潔了。溫：溫暖、溫度、溫和。造句：媽媽用溫柔的眼神看著我。暖：溫暖、暖和、暖氣。造句：老師對(duì)我的關(guān)懷溫暖著我的心靈。
小學(xué)語(yǔ)文：
《小學(xué)語(yǔ)文》月刊是由國(guó)家教育部主管，人民教育出版社、課程教材研究所主辦，是與語(yǔ)文課程改革、教材發(fā)展、教學(xué)實(shí)踐同步，著重研究、探討并解決教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題的專業(yè)性雜志，系全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)會(huì)刊。
小學(xué)語(yǔ)文設(shè)有：卷首語(yǔ)、名家講壇、熱點(diǎn)討論、課改風(fēng)景線、教學(xué)探索、精品課堂、教材研究、備課之備、讀書(shū)吧、比較與借鑒、教師發(fā)展、觀點(diǎn)集萃、動(dòng)態(tài)信息等。
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課后生字組詞如下：
凍（解凍、冷凍、冰凍），溪（溪水、小溪、溪流），棉（棉被、棉花、棉衣），探（打探、探病、探聽(tīng)），搖（搖頭、動(dòng)搖、搖籃），野（野外、原野、田野），躲（躲閃、躲開(kāi)、躲雨），解（解除、解放、分解）。
未（未來(lái)、未必、未定），追（追問(wèn)、追求、追趕），店（書(shū)店、店面、店員），枯（枯草、枯葉、枯黃），徐（徐徐、徐州、姓徐），燒（燒水、發(fā)燒、高燒），榮（光榮、榮華、榮幸），菜（白菜、種菜、青菜），宿（住宿、宿舍、宿愿）。
岡（山岡、井岡山），世（世界、去世、世紀(jì)），界（世界、國(guó)界、邊界），轟（轟動(dòng)、轟炸、轟擊），筍（筍芽、竹筍、春筍），芽（豆芽、發(fā)芽、葉芽），喊（喊叫、呼喊、哭喊），呼（呼聲、呼叫、呼吸），喚（呼喚、叫喚、喚醒）。
弟（弟弟、兄弟、表弟），哥（哥哥、表哥、大哥），抽（抽水、抽打、抽出），骨（花骨朵、骨頭、骨氣），拐（拐杖、拐賣、拐彎），澆（澆水、澆花）。
下冊(cè)古詩(shī)原文及譯文：
原文：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
譯文：六月里西湖的風(fēng)光景色到底和其他時(shí)節(jié)的不一樣。那密密層層的荷葉鋪展開(kāi)去，與藍(lán)天相連接，一片無(wú)邊無(wú)際的青翠碧綠；那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開(kāi)，在陽(yáng)光輝映下，顯得格外的鮮艷嬌紅。
以上就是小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文生字組詞的全部?jī)?nèi)容，歲月：由“歲”和“月”組成，指時(shí)間的流逝。伸展：由“伸”和“展”組成，指延展、展開(kāi)的動(dòng)作。舒適：由“舒”和“適”組成，表示感覺(jué)舒服、適合。巧妙：由“巧”和“妙”組成，表示技巧高超、巧妙絕倫。，二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文書(shū)第九課所學(xué)的生字有: 歲, 伸, 舒, 巧。其中歲可以和日、內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
