生物答案初二？第一章第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí)選擇題答案為1A 2C 3D 4 D 5C 6A 7A 8C 9C 10D 11C 填空題第一部分：從上至下，上皮組織保護(hù)、分泌和吸收，結(jié)締組織支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)，肌肉組織收縮和舒張，神經(jīng)組織產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮 第二部分：A唾液腺，B肝臟，C胰臟，C胃，E小腸，B肝臟膽汁，那么，生物答案初二？一起來(lái)了解一下吧。
第二學(xué)期
生命科學(xué)第二冊(cè)練習(xí)冊(cè) 答案 4章1節(jié)
一、（一）1、水中 水生 陸生 根、莖、葉 裸露 果皮 被子植物 裸子植物
2、莖 葉 果實(shí) 種子 營(yíng)養(yǎng) 繁殖 3、光合作用 蒸騰作用 4、葉綠體 陽(yáng)光 二氧化碳 水 有機(jī)物 氧氣 光合作用 5、花絲 花藥 柱頭 花柱 子房 受精 種子 7、被子 8、自花傳粉異花傳粉 異花傳粉 9.干果 肉果
（二）1、× 2、× 3、× 4、√ 5、√ 6、×
（三）1、①互生②對(duì)生③輪生 2、①三出復(fù)葉②羽狀復(fù)葉③掌狀復(fù)葉
（四）1、 比較四大類(lèi)群植物的主要特征
主要類(lèi)群 主要特征 常見(jiàn)植物舉例
藻類(lèi)植物 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，單細(xì)胞或多細(xì)胞葉狀體，含葉綠素 衣藻、紫菜
苔蘚植物 沒(méi)有真正的根，沒(méi)有維管束。由水生向陸生過(guò)渡 葫蘆蘚
蕨類(lèi)植物 有真正的根莖葉，出現(xiàn)維管束 蕨
種子植物 結(jié)構(gòu)復(fù)雜、比較完善，分布最廣泛。分為裸子
植物和被子植物 黑松或馬尾松、月季
2、風(fēng)媒花與蟲(chóng)媒花特征比較
比較項(xiàng)目 花冠 氣味 花粉粒 蜜腺
蟲(chóng)媒花 有且鮮艷 常有芳香味 粒大，數(shù)量少 常有
風(fēng)媒花 沒(méi)有或者不鮮艷 沒(méi)有芳香味 粒小，數(shù)量大 沒(méi)有
3、下列植物屬于哪一類(lèi)群
植物 水稻 銀杏 紫菜 白玉蘭 葫蘆蘚 腎蕨 桃樹(shù)
類(lèi)群 被子植物 裸子植物 藻類(lèi)植物 被子植物 苔蘚植物 蕨類(lèi)植物 被子植物
（五）1、水中藻類(lèi)植物大量繁殖造成的。
1.濕潤(rùn)的土壤
2.筑巢
3.精子和卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目是一樣的，都是體細(xì)胞的一半。
玉米的精子：10條，玉米的卵細(xì)胞：10條
水稻的精子：12條，水稻的卵細(xì)胞：12條
馬的精子：32條，馬的卵細(xì)胞：32條
已經(jīng)不是成雙成對(duì)了，即使數(shù)目是偶數(shù)！
4.“南橘北枳”是指同一種種子在不同的地方結(jié)出不同的果實(shí)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是溫度的不同和所受熱量的不同。
5.原始地球沒(méi)有氧氣，而現(xiàn)在的地球有
6.不存在，原始地球一般指約在46億年前剛從太陽(yáng)星云形成的地球。初生的地球，內(nèi)部溫度又很高，又沒(méi)有氧氣，所以沒(méi)有生命，是后來(lái)因?yàn)榛鹕奖l(fā)頻繁，從火山噴出的氣體，構(gòu)成地球的還原性大氣。地表不斷散熱，水蒸汽被冷卻又凝結(jié)成水。以后地球內(nèi)部溫度逐漸降低，地面溫度終于降到沸點(diǎn)以下，于是傾盆大雨從天而降，降落到地球表面低凹的地方，就形成了江河、湖泊和海洋。那時(shí)的海洋稱(chēng)為原始海洋。天空放電、火山爆發(fā)所放出的能量有助于有機(jī)物的合成，在靠近海洋表面的地方釋放，在那里它作用于還原性大氣，所合成的有機(jī)物質(zhì)，很容易被雨水沖淋到原始海洋之中，使原始海洋富含有機(jī)物質(zhì)，成了“生命的搖籃”。 原始生命是在原始海洋中誕生的！
7.原始大氣在高溫，紫外線(xiàn)以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下，形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物。
八年級(jí)第一學(xué)期生物練習(xí)冊(cè)答案詳細(xì)解析
第一章第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí)選擇題答案為1A 2C 3D 4 D 5C 6A 7A 8C 9C 10D 11C
填空題第一部分：從上至下，上皮組織保護(hù)、分泌和吸收，結(jié)締組織支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)，肌肉組織收縮和舒張，神經(jīng)組織產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮
第二部分：A唾液腺，B肝臟，C胰臟，C胃，E小腸，B肝臟膽汁，F(xiàn)大腸
第三部分：鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管
拓展與思考部分：神經(jīng)末梢和血管，真皮和神經(jīng)末梢，食管上皮、小腸上皮、肺泡上皮，骨骼肌、心肌、平滑肌，血液、脂肪組織、骨組織
心臟結(jié)構(gòu)：上腔靜脈、肺動(dòng)脈瓣、下腔靜脈、左心室、主動(dòng)脈瓣、肺靜脈、肺動(dòng)脈、主動(dòng)脈，肺循環(huán)途徑：右心室→肺動(dòng)脈→肺毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，體循環(huán)途徑：左心室→主動(dòng)脈→組織毛細(xì)血管→上下腔靜脈→右心房
細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)與個(gè)體的關(guān)系：細(xì)胞是人體的基本單位，形態(tài)相似功能相關(guān)的細(xì)胞組成組織，上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織構(gòu)成人體器官，多個(gè)器官構(gòu)成系統(tǒng)，系統(tǒng)構(gòu)成人體
第一章第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí)選擇題答案為1 C 2D 3C 4C 5A 6A 7D 8C 9C
填空題第一部分：散熱降溫、排泄代謝產(chǎn)物，第二部分：長(zhǎng)、6~7、皺襞、絨毛、吸收
拓展與思考：肺通氣、肺換氣、組織換氣，靜脈、動(dòng)脈，動(dòng)脈、靜脈，明顯升高、炎癥、中性粒細(xì)胞
第三章第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí)填空題：非特異性免疫作用、吞噬細(xì)胞、抗體B淋巴細(xì)胞、特異性免疫
拓展與思考：疫苗原理、特異性免疫記憶性、特異免疫原理、特異性抗體、特異性病原微生物、特異性病原微生物、特異性病原生物、特異性病原微生物
第二章第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí)填充題：脫氧核糖核酸（DNA）、核糖核酸（RNA）、脫氧核糖核酸（DNA）、數(shù)量和排列順序、遺傳信息、脫氧核糖核酸序列（DNA片段）、蛋白質(zhì)、基因、控制蛋白質(zhì)合成、時(shí)間、空間
第二章第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí)填空題：A腦、B脊髓、C神經(jīng)、腦和脊髓、聚合、輻散、樹(shù)突、胞體、軸突、傳導(dǎo)興奮、感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、突觸、中樞、沒(méi)有
第二章第三節(jié)基礎(chǔ)練習(xí)填空題：導(dǎo)管、外分泌腺、沒(méi)有導(dǎo)管、內(nèi)分泌腺、內(nèi)分泌腺、血液循環(huán)、A垂體、侏儒癥、身材矮小、巨人癥、身材過(guò)高、矮小、低下、B甲狀腺素、D胰島、C腎上腺、增加
第三章第三節(jié)基礎(chǔ)練習(xí)填空題：艾滋病—感染人類(lèi)免疫缺陷病毒（HIV）—密切接觸傳播、流行性病毒性感冒—感染流感病毒—飛沫傳播、菌痢—感染痢疾桿菌—糞口傳播、瘧疾—感染瘧原蟲(chóng)—蟲(chóng)媒
拓展與思考：各國(guó)疫情不一，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行預(yù)防接種，避免感染傳染病、問(wèn)診、體格檢查（包括實(shí)驗(yàn)室檢查）、醫(yī)學(xué)儀器輔助診斷
不可以，生物課本上明顯有蝗蟲(chóng)變化過(guò)程
“幼蟲(chóng)”，是動(dòng)物個(gè)體發(fā)育中頗具形態(tài)和生理特點(diǎn)并有胚胎性質(zhì)的發(fā)育階段
而若蟲(chóng)，是營(yíng)陸生生活的不完全變態(tài)昆蟲(chóng)的幼體。
《生物|d. 基礎(chǔ)初中生物八年級(jí)下靳翔宇-22》百度網(wǎng)盤(pán)資源免費(fèi)下載
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以上就是生物答案初二的全部?jī)?nèi)容，八年級(jí)上冊(cè)生物基訓(xùn)答案如下：1、什么是生物圈？生物圈的范圍是什么？生物圈是指地球上有生物存在的部分，包括所有生物及其生存環(huán)境。生物圈的范圍包括大氣圈的底部、2、水圈的大部和巖石圈的表面。什么是生態(tài)系統(tǒng)？一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的組成是什么？。
