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高中生物重點知識歸納,高中生物必考327個知識點

  • 生物
  • 2024-12-11

高中生物重點知識歸納?高中生物必考知識點 一、顯微結(jié)構(gòu)與亞顯微結(jié)構(gòu) 1.細(xì)胞膜主要由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類構(gòu)成,功能包括隔開內(nèi)外環(huán)境、控制物質(zhì)進(jìn)出、信息交流。二、細(xì)胞膜功能 2.維持細(xì)胞環(huán)境穩(wěn)定,根據(jù)生命需求控制物質(zhì)進(jìn)出。三、細(xì)胞間信息交流 3.通過化學(xué)物質(zhì)、細(xì)胞接觸和通道傳遞信息。四、細(xì)胞膜制備 4.選用紅細(xì)胞,那么,高中生物重點知識歸納?一起來了解一下吧。

高一生物必修一知識點歸納

高中生物必修一知識點

一、影響光合作用的外界因素主要有:

1、光照強度:

在一定范圍內(nèi),光合速率隨光照強度的增強而加快,超過光飽合點,光合速率反而會下降。

2、溫度:

溫度可影響酶的活性。

3、二氧化碳濃度:

在一定范圍內(nèi),光合速率隨二氧化碳濃度的增加而加快,達(dá)到一定程度后,光合速率維持在一定的水平,不再增加。

4、水:

光合作用的原料之一,缺少時光合速率下降。

二、光合作用的應(yīng)用:

1、適當(dāng)提高光照強度;

2、延長光合作用的時間;

3、增加光合作用的面積——合理密植,間作套種;

4、溫室大棚用無色透明玻璃;

5、溫室栽培植物時,白天適當(dāng)提高溫度,晚上適當(dāng)降溫;

6、溫室栽培多施有機(jī)肥或放置干冰,提高二氧化碳濃度;

高中生物必修一知識重點

一、植物細(xì)胞有絲分裂各期的主要特點:

1、分裂間期

特點:完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;

結(jié)果:每個染色體都形成兩個姐妹染色單體,呈染色質(zhì)形態(tài)。

2、前期

特點:

①出現(xiàn)染色體、出現(xiàn)紡錘體

②核膜、核仁消失;

染色體特點:

①染色體散亂地分布在細(xì)胞中心附近

②每個染色體都有兩條姐妹染色單體。

3、中期

特點:

①所有染色體的.著絲點都排列在赤道板上

②染色體的形態(tài)和數(shù)目最清晰;

染色體特點:

染色體的形態(tài)比較固定,數(shù)目比較清晰。

高三生物

高中生物必備知識點如下:

1、生長:指生物體體積由小到大的現(xiàn)象。結(jié)構(gòu)上是細(xì)胞體積增大、數(shù)目增多;代謝上(本質(zhì)上)是同化作用大于異化作用。

2、發(fā)育:是指由受精卵經(jīng)細(xì)胞分裂、組織分化和器官形成,直至發(fā)育為性成熟的個體。其本質(zhì)是機(jī)能的健全和完善。

3、生殖:產(chǎn)生后代。是生物體成熟后的一種特征,能保證物種的延續(xù)。

4、物質(zhì)基礎(chǔ):核酸、蛋白質(zhì)(組成生物體的化學(xué)元素和化合物);結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):細(xì)胞等。

5、結(jié)合水:與細(xì)胞內(nèi)親水性物質(zhì)結(jié)合,不能自由流動,是細(xì)胞的組成成分。其多,則抗逆性強(抗旱、抗寒)。

6、自由水:游離形式存在,自由流動,參與生化反應(yīng)(光合作用、細(xì)胞呼吸)等。其多,代謝旺盛,抗逆性弱。

7、顯微結(jié)構(gòu):在學(xué)光學(xué)顯微鏡下能看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、線粒體、中央液泡等。

8、亞顯微結(jié)構(gòu):在電子顯微鏡下才能看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。包括細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、多數(shù)細(xì)胞器及結(jié)構(gòu)、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)等。

9、細(xì)胞膜、核膜包括:磷脂、蛋白質(zhì)、多糖。

10、細(xì)胞器膜:磷脂、蛋白質(zhì)、多糖很少。

11、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細(xì)胞膜、核膜、線粒體膜可直接轉(zhuǎn)化,與高爾基體膜通過小泡間接轉(zhuǎn)化。

高中生物知識點匯總

高中生物知識點有:

1:分子與細(xì)胞

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,生物學(xué)當(dāng)然要研究"細(xì)胞"了,所以第一本教材便緊緊圍繞"細(xì)胞"這一中心。主要包括以下內(nèi)容:

(1)組成細(xì)胞的分子:此部分需掌握的內(nèi)容主要為六大化合物的分布、結(jié)構(gòu)、主要功能、及鑒定方法。

(2)細(xì)胞結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)(各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)及功能)、細(xì)胞核此部分需掌握各部分的結(jié)構(gòu)和功能。

(3)細(xì)胞代謝(細(xì)胞中的各種生物化學(xué)反應(yīng)統(tǒng)稱細(xì)胞代謝)

①物質(zhì)的跨膜運輸:細(xì)胞代謝伴隨著物質(zhì)的輸入與輸出該部分需掌握三種跨膜運輸方式的特點及實例。

②ATP:細(xì)胞代謝伴隨著能量的釋放或吸收,而細(xì)胞生命活動直接利用的能量形式是ATP。

③酶:細(xì)胞代謝需要酶的催化該部分包含的考點主要有酶的化學(xué)本質(zhì)、酶的作用特點、影響酶促反應(yīng)速率的因素。

④兩種重要的細(xì)胞代謝:光合作用與細(xì)胞呼吸

(4)細(xì)胞的生命歷程:細(xì)胞的.增殖、分化、衰老、凋亡、癌變

2:遺傳與進(jìn)化

具有遺傳現(xiàn)象是生物的重要特征,在遺傳中又存在著變異,變異的積累使生物產(chǎn)生進(jìn)化,第二本教材的內(nèi)容設(shè)置主要圍繞著遺傳、變異、進(jìn)化這三個主題,而其中的遺傳部分是高考的重點也是難點,主要以非選擇題的形式出現(xiàn)。

高中生物知識點大綱

(一) 走近細(xì)胞

一、 比較原核與真核細(xì)胞(多樣性)

原核細(xì)胞 真核細(xì)胞

細(xì)胞 較?。?—10um) 較大(10--100 um)

細(xì)胞核 無成形的細(xì)胞核,核物質(zhì)集中在核區(qū)。無核膜,無核仁。DNA不和蛋白質(zhì)結(jié)合 有成形的真正的細(xì)胞核。有核膜,有核仁。DNA不和蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體

細(xì)胞質(zhì) 除核糖體外,無其他細(xì)胞器 有各種細(xì)胞器

細(xì)胞壁 有。但成分和真核不同,主要是肽聚糖 植物細(xì)胞、真菌細(xì)胞有,動物細(xì)胞無

代表 放線菌、細(xì)菌、藍(lán)藻、支原體 真菌、植物、動物

二、生命系統(tǒng)的層次性

植:營養(yǎng)、保護(hù)、機(jī)械、輸導(dǎo) 植:根、莖、葉

細(xì)胞 組織 分泌 器官 花、果、種

動:上皮、結(jié)締、肌肉、神經(jīng) 動:心、肝……

運動、循環(huán)

消化、呼吸 病毒

系統(tǒng)(動) 個體 單細(xì)胞 種群 群落

泌尿、生殖 多細(xì)胞

神經(jīng)、內(nèi)分泌

非生物因素 Ⅰ號

生態(tài)系統(tǒng) 生產(chǎn)者 生物圈

生物因素 消費者 Ⅱ號

分解者

三、細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容(統(tǒng)一性)

○從人體的解剖和觀察入手:維薩里、比夏

○顯微鏡下的重要發(fā)明:虎克、列文虎克

○理論思維和科學(xué)實驗的結(jié)合:施來登、施旺

1. 細(xì)胞是一個有機(jī)體,一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。

2. 細(xì)胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。

高中生物知識點總結(jié)大全(非常全面)

高中生物必修一知識

1.細(xì)胞學(xué)說的建立過程

(1)細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)始人是施萊登和施旺。

(2)細(xì)胞學(xué)說的要點是:細(xì)胞是一個有機(jī)體,一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成;細(xì)胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;新細(xì)胞可從老細(xì)胞中產(chǎn)生。

(3)細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立對生物的進(jìn)化的重要意義是:它揭示了任何動植物均是由細(xì)胞構(gòu)成的,從而說明動植物之間具有一定的親緣關(guān)系,生物之間的親緣關(guān)系對揭示生物進(jìn)化具有重要價值。

2.多種多樣的細(xì)胞

(4)自然界的生命系統(tǒng)包括的層次有:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈。

(5)植物的生命系統(tǒng)層次中沒有“系統(tǒng)”這個層次。

(6)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核。

拓展:

①原核細(xì)胞除核糖體外,無其他細(xì)胞器。原核生物如細(xì)菌的細(xì)胞壁主要成分是由糖類與蛋白質(zhì)結(jié)合而成的'化合物。

②原核生物的遺傳不符合孟德爾遺傳規(guī)律;真核生物在有性生殖過程中,核基因的遺傳符合孟德爾遺傳規(guī)律。

③自然條件下,原核生物的可遺傳變異的類型只有基因突變;真核生物的可遺傳變異的類型有基因突變、基因重組、染色體變異。

④原核細(xì)胞如細(xì)菌主要以二分裂的方式進(jìn)行分裂;真核細(xì)胞的分裂方式有有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂。

以上就是高中生物重點知識歸納的全部內(nèi)容,10、遺傳學(xué):遺傳學(xué)是研究遺傳規(guī)律和遺傳變異的學(xué)科,包括孟德爾遺傳定律、基因和染色體等。11、進(jìn)化論:進(jìn)化論是揭示生命演化的學(xué)科,以及所涉及的相關(guān)遺傳、自然選擇、適應(yīng)和物種形成等。12、生物分類學(xué):生物分類學(xué)是以特定的分類標(biāo)準(zhǔn)和方法,對生物進(jìn)行分類和歸納的學(xué)科。13、。

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