一年級語文教材分析？那么，一年級語文教材分析？一起來了解一下吧。

一、教材組成部分

一年級上冊語文教材由入學教育、漢語拼音、識字、課文、語文園地、口語交際等六大部分組成，最后還有兩個生字表和一個漢字筆畫名稱表。

入學教育：幫助學生適應(yīng)小學學習生活。

漢語拼音：共13課和四個復(fù)習部分，重點在于讓學生學會漢語拼音，能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)，準確拼讀音節(jié)并正確書寫聲母、韻母和音節(jié)等。

識字：8課分為兩組，讓學生認識常用漢字，在識字教學中有多種方式幫助學生記憶生字，如借助拼音認讀、發(fā)現(xiàn)生字與熟字聯(lián)系、利用記憶規(guī)律遷移學習、編寫字謎等。

課文：20篇課文分為四組，在閱讀教學中逐步培養(yǎng)學生的閱讀能力，如一年級上冊要求“找出課文中明顯的信息”“學習借助圖畫閱讀”等。

語文園地：每組識字和課文之后安排一個語文園地，對所學知識進行綜合復(fù)習與鞏固，包含多種形式的練習，如熟字增加筆畫形成新字、偏旁歸類練習、形近字比較練習等。

口語交際：每個語文園地后面安排一次口語交際，構(gòu)建系統(tǒng)的交際目標體系，精選符合兒童需求的交際話題，創(chuàng)設(shè)真實的交際情境，注重培養(yǎng)交際意識和交際習慣等。

生字表和筆畫名稱表：生字表（一）是全冊要求認識的400個字，生字表（二）是要求會寫的100個字，漢字筆畫名稱表列舉了20種基本筆畫。

二、教材目標

（一）知識與技能目標

漢語拼音方面

學會漢語拼音，準確讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)，能準確拼讀音節(jié)并正確書寫相關(guān)內(nèi)容。

能借助漢語拼音識字、正音、學說普通話。

識字寫字方面

認識常用漢字400個，會寫其中100個。

掌握漢字的基本筆畫，按筆順規(guī)則寫字，做到字寫得正確、端正、整潔，養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。

閱讀方面

如“找出課文中明顯的信息”“學習借助圖畫閱讀”等初步的閱讀能力培養(yǎng)。

學說普通話，逐步養(yǎng)成

以上就是一年級語文教材分析的全部內(nèi)容。