二年級數(shù)學(xué)除法豎式？二年級除法豎式寫法如下：先寫被除數(shù)，再寫一橫在被除數(shù)上面，然后在一橫的左端寫一撇，最后在一撇的左邊寫除數(shù)！除得的余數(shù)必須比除數(shù)小，并在余數(shù)右邊一位落下被除數(shù)在這一位上的數(shù)。以72除以6為例，那么，二年級數(shù)學(xué)除法豎式？一起來了解一下吧。
根據(jù)算式的意思寫，被除數(shù)， 一撇（除號）—除數(shù)—橫線（等于）—商—積—余數(shù)，和加減乘法豎式保持一致，便于理解。
以72除以6為例，豎式如下：
先寫被除數(shù)，再寫一橫在被除數(shù)上面，然后在一橫的左端寫一撇，最后在一撇的左邊寫除數(shù)！除得的余數(shù)必須比除數(shù)小，并在余數(shù)右邊一位落下被除數(shù)在這一位上的數(shù)。
相關(guān)信息：
除法是四則運算之一。已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù)，求另一個因數(shù)的運算，叫做除法。
兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。若ab=c（b≠0）,用積數(shù)c和因數(shù)b來求另一個因數(shù)a的運算就是除法，寫作c÷b，讀作c除以b（或b除c）。其中，c叫做被除數(shù)，b叫做除數(shù)，運算的結(jié)果a叫做商。
被除數(shù)擴大（縮?。﹏倍，除數(shù)不變，商也相應(yīng)的擴大（縮?。﹏倍。
除數(shù)擴大（縮?。﹏倍，被除數(shù)不變，商相應(yīng)的縮?。〝U大）n倍。
除法的性質(zhì)：被除數(shù)連續(xù)除以兩個除數(shù)，等于除以這兩個除數(shù)之積。有時可以根據(jù)除法的性質(zhì)來進(jìn)行簡便運算。
除法用豎式計算時，列豎式的具體步驟，以492÷4=123為例。
豎式具體計算步驟如下圖所示。
解題思路：從最高位百位4開始除起，4除以4商為1，而后再用第二位十位9除以4商為2余數(shù)為1，最后將最后個位數(shù)的2和之前的步驟得出的余數(shù)1合成一個數(shù)字12除以4商為3，因此最后得出492÷4的結(jié)果是商為123，余數(shù)為0。
拓展資料：
1、豎式，指的是每一個過渡數(shù)都是由上一個過渡數(shù)變化而后，上一個過渡數(shù)的個位數(shù)乘以2，如果需要進(jìn)位，則往前面進(jìn)1，然后個位升十位，以此類推，而個位上補上新的運算數(shù)字。
2、豎式是指在計算過程中列一道豎著的式子，使計算簡便。
資料參考：豎式_
除法豎式計算方法有個歌謠：
除數(shù)一位看一位，一位不夠看兩位。除到哪位商哪位，哪位不夠零占位。每次除后要比較，余數(shù)要比除數(shù)小。
舉例如下：
以492÷4=123為例。
豎式具體計算步驟如下圖所示。
解題思路：從最高位百位4開始除起，4除以4商為1，而后再用第二位十位9除以4商為2余數(shù)為1，最后將最后個位數(shù)的2和之前的步驟得出的余數(shù)1合成一個數(shù)字12除以4商為3，因此最后得出492÷4的結(jié)果是商為123，余數(shù)為0。
擴展資料：
豎式，指的是每一個過渡數(shù)都是由上一個過渡數(shù)變化而后，上一個過渡數(shù)的個位數(shù)乘以2，如果需要進(jìn)位，則往前面進(jìn)1，然后個位升十位，以此類推，而個位上補上新的運算數(shù)字。應(yīng)用學(xué)科數(shù)學(xué)，其目的是為了使計算簡便。
參考資料： 豎式
如下：
除法豎式注意事項：
1、列豎式時，商的個位要與被除數(shù)的個位對齊。
2、商和除數(shù)的積寫到被除數(shù)的下面。
3、最后在積的下面畫橫線。
4、橫線下寫上被除數(shù)與商和除數(shù)的積的差。
除法豎式習(xí)慣寫法：
1、被除數(shù)——除號（一橫一撇）——除數(shù)——商——積——余數(shù)；
2、它在出示除法豎式時，是先出示“除號”（一橫一撇）——被除數(shù)——除數(shù)——商——積——余數(shù)；
3、根據(jù)算式的意思寫，被除數(shù)，—— 一撇（除號）——除數(shù)——橫線（等于）——商——積——余數(shù)。
二年級50道有余數(shù)的除法豎式如下：
（22÷3），（14÷3），（7÷2），（9÷2），（19÷3），（20÷3），（29÷5），（37÷5），（36÷5），（14÷4），（18÷4），（12÷5），（16÷5），（9÷5），（10÷3），（12÷5），（20÷6），（24÷7）。
（28÷6），（32÷6），（15÷6），（32÷9），（4÷3），（6÷4），（8÷3），（14÷3），（40÷6），（54÷8），（63÷8），（21÷6），（21÷6)，（19÷4)，（67÷9)（38÷5)，（52÷7)，(71÷8)，(17÷2)，(43÷9)，(25÷3)，(60÷7)，(58÷8)，(70÷9)。
(29÷5)，(34÷6)，(37÷5)，(40÷7)，(23÷3)，(39÷2)，(83÷6)，(78÷9)。
余數(shù)性質(zhì)：
（1）余數(shù)和除數(shù)的差的絕對值要小于除數(shù)的絕對值（適用于實數(shù)域）。
（2）被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)。
除數(shù)=（被除數(shù)-余數(shù)）÷商。
商=（被除數(shù)-余數(shù)）÷除數(shù)。
余數(shù)=被除數(shù)-除數(shù)×商。
（3）如果a，b除以c的余數(shù)相同，那么a與b的差能被c整除。例如，17與11除以3的余數(shù)都是2，所以17-11能被3整除。
以上就是二年級數(shù)學(xué)除法豎式的全部內(nèi)容，根據(jù)算式的意思寫，被除數(shù)， 一撇（除號）—除數(shù)—橫線（等于）—商—積—余數(shù)，和加減乘法豎式保持一致，便于理解。以72除以6為例，豎式如下：先寫被除數(shù)，再寫一橫在被除數(shù)上面，然后在一橫的左端寫一撇。
