初中生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告？綠葉在光下制造的有機(jī)物是淀粉。三、小組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（突出創(chuàng)新點(diǎn)）：采用水浴鍋進(jìn)行隔水加熱，避免了課本實(shí)驗(yàn)裝置的不安全因素。四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：五、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、檢驗(yàn)綠葉在光下制造有機(jī)物是不是淀粉。2、那么，初中生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告？一起來了解一下吧。
洋蔥1擦讓脊?jié)L載玻片應(yīng)該向一個(gè)方向擦2在載玻片中間滴一滴清水3撕取的洋蔥鱗片表皮大約0.25乘0.25cm大小4用鑷野中子將洋蔥表皮標(biāo)本在水滴中展開5用鑷子夾住蓋玻片呈45度角輕輕蓋下6采用的染色劑坦余為稀碘液7提交8整理
筷子的神力
思考：把一根筷子插入裝著米的杯子中，然后將筷子上提，筷子會(huì)把米和杯子提
起嗎？
材料：塑料杯一個(gè)、米一杯、竹筷子一根
操作：
1、將米倒?jié)M塑料杯。
2、用手將杯子里的米按一按。
3、用手按住米，從手指縫間插入筷子。
4、用手輕輕提起筷子，杯子和米一起被提起來了。
講解：
由于杯內(nèi)米粒之間的擠壓，使杯內(nèi)的空氣被擠出來，杯子外面的壓力大于杯內(nèi)的
壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起，所以筷子就能將成米的杯子提起來。
瓶子賽跑
思考：裝有沙子和裝有水的兩個(gè)同等重量的瓶子從一個(gè)高度滾下來，誰先到達(dá)終
點(diǎn)？
材料：同等大小、重量相等的瓶子兩個(gè)、沙子、水、長方形木板一塊、兩本厚書
操作：
1、用長方形木板和兩本書達(dá)成一個(gè)斜坡
2、將水倒入另一個(gè)瓶子中，將沙子倒入瓶子中
3、把兩只瓶子放在木板上，在同一起始高度讓兩只瓶子同時(shí)向下滾動(dòng)
4、裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達(dá)終點(diǎn)
講解：
沙子對瓶子內(nèi)壁的摩擦比水對瓶子內(nèi)壁的摩擦要大得多，而且沙子之間還會(huì)有摩
擦，因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。
創(chuàng)造：將瓶子里的物質(zhì)換一換，再讓它們比比賽吧！
帶電的報(bào)紙
思考：不用膠水、膠布等粘合的東西，報(bào)紙就能貼在墻上掉不下來。
提出問題：花生果實(shí)的形成需不需要土壤？
提出假設(shè)：花生果實(shí)的形成需要土壤。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：1.取三個(gè)培養(yǎng)皿，分別編號為A，B，C。
2.分別向三個(gè)培養(yǎng)皿中加沙土，還有花生生長所必需礦質(zhì)元素的培養(yǎng)液，沙土加含花生生長必須的礦質(zhì)元素的培養(yǎng)液。
3.向三個(gè)培養(yǎng)皿中插入長勢相似的花生幼苗各三株。
4.放在相同的事宜環(huán)境中培養(yǎng)直到其中一個(gè)培養(yǎng)皿中長出花生，結(jié)束培養(yǎng)。
5.分析試驗(yàn)結(jié)果。
預(yù)期結(jié)果：培養(yǎng)皿C中長出落花生，A中幼苗花生不能生長，B中幼苗花生不生長出落花生。
回答完畢。
以后事情要自己做哦~~~
實(shí)驗(yàn)步驟：
1,選取20個(gè)大小、簡差悔色澤、氣味差不多的同種植物種子（當(dāng)然數(shù)量越多，越能避免偶然性）
2，將這慶碰些種子平均分為2組，分別標(biāo)為（1）攔正、（2）。
3，準(zhǔn)備2個(gè)一樣的培養(yǎng)皿，將2組種子分別放入。根據(jù)所選種子的習(xí)性噴灑適量水。
4，將2個(gè)培養(yǎng)皿放到同一個(gè)地方，（2）號培養(yǎng)皿周圍用黑布遮住。
5，等待種子萌發(fā)，并記錄現(xiàn)象。
初中的生物課本給出種子發(fā)芽的條件是：水分、溫度、氧氣，因?yàn)榘l(fā)芽過程植物還沒有葉綠素，不會(huì)進(jìn)行光合作用，所以種子發(fā)芽不需要光照。這是種子發(fā)芽的普遍現(xiàn)象，實(shí)際上，有些植物的種子對光線敏感（有的只對某些波長的光敏感），光照對打破休眠有促進(jìn)作用，種子吸水膨脹后，置光下可促進(jìn)發(fā)芽，如煙草、夜來香、報(bào)春花、牛蒡等。所以種子萌發(fā)的條件不盡相同，有的需要光照，有的不需要光照，結(jié)論要根據(jù)實(shí)際情況寫。
一般學(xué)生都是用綠豆、黃豆做實(shí)驗(yàn)，對光不敏感。豆芽長高后，有光照的比沒光照的粗壯些、矮些。
補(bǔ)充：
實(shí)驗(yàn)環(huán)境的光照，是指自然光，不是太陽或其它熱光源直射在光照組的種子上。就像白天你在教室里的情況，光線是散射進(jìn)來的，空氣也是流通的，所以光照不會(huì)改變種子的溫度。
生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的結(jié)論怎么寫?
簡練總結(jié)下得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并分析得到這種結(jié)果的原理，是否符合預(yù)期結(jié)果，如果有一定誤差，分析是什么原因?qū)е碌?，并展望下通過什么樣的步驟可以使結(jié)果更加完美。
另外可以稍微分析下自己做實(shí)驗(yàn)過程中遇到的一些儀器使用過程的注意事項(xiàng)等。
生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告！急生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告！急！
報(bào)告
實(shí)驗(yàn)報(bào)告的結(jié)論怎么寫實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)報(bào)告的結(jié)論就是歸納總結(jié)你的實(shí)驗(yàn)的呀，即，從你的實(shí)驗(yàn)中你得到了什么樣的結(jié)果，出現(xiàn)了什么樣的問題及可能的原因。
初中生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告怎么寫, 生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告
1、學(xué)生探究鼠婦生活環(huán)境的實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：鼠婦的生活環(huán)境與什么有關(guān)
實(shí)驗(yàn)時(shí)間：（這要你自己寫吧.）
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤寣W(xué)生通過試驗(yàn)知道鼠婦的生活環(huán)境與什么有關(guān)
實(shí)驗(yàn)器材：鼠婦若干、培養(yǎng)皿兩個(gè)、潮濕泥土若干
實(shí)驗(yàn)步驟：將鼠婦分成數(shù)量相等的兩份,分別置于培養(yǎng)皿甲和培養(yǎng)皿乙中,其中,培養(yǎng)皿甲放入適量的潮濕泥土,并放在陰涼處,培養(yǎng)皿乙,不放入潮濕泥土,并放在陽老冊光充足處.
實(shí)驗(yàn)記錄：放在陰涼處的鼠婦正常生長,放在陽光下的鼠婦逐漸死亡
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：鼠婦的生活環(huán)境與潮濕度和陽光照射度有關(guān)
2、學(xué)生探究蚯蚓在那里跑得快實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：（把上面的名字改一下就噢了）
實(shí)驗(yàn)時(shí)間：
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤寣W(xué)生通過實(shí)驗(yàn)了解蚯蚓在那里跑得快
實(shí)驗(yàn)器材：蚯蚓1只、玻璃板、木板、16開的紙
實(shí)驗(yàn)步驟：讓蚯蚓分別在玻璃板、木板、16開的紙上爬,觀察在哪個(gè)上面跑得快
實(shí)驗(yàn)記錄：在玻璃板上蚯蚓爬得慢,在紙上爬得快
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：蚯蚓在有褶皺的物體上爬得快
高中生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告怎么寫？
實(shí)驗(yàn)?zāi)渴陶趾甑?/p>
實(shí)驗(yàn)藥品與材料
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)結(jié)果： 將你的觀察結(jié)果畫上
實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)分析與討論
這個(gè)是完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告：省略了簡單部分
高中生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告怎么寫
1. 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模汗馐枪夂献饔玫臈l件
實(shí)驗(yàn)原理：碘遇淀粉變藍(lán)；光合作用產(chǎn)生淀粉
實(shí)驗(yàn)器材：長勢良好的天竺葵一盆
實(shí)驗(yàn)步驟：把天竺葵放到黑暗處一晝夜,摘取一片葉子,用不透光的紙對葉片進(jìn)行部分遮光處理并置于陽光下,1h后用碘對葉子處理后發(fā)現(xiàn)不遮光的部分變藍(lán),而遮光部分無明顯變化,證明只有不遮光部分產(chǎn)生了淀粉
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：光的確是光合作用的條件
2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模汗夂妥饔盟俣仁芄庹諒?qiáng)度影響
實(shí)驗(yàn)原理：
實(shí)驗(yàn)器材：長勢良好的植物
實(shí)驗(yàn)步驟：取兩片大小相同的葉子,置于錐形瓶,一瓶放在陰涼處,一瓶放在光照下,連一個(gè)裝滿水并倒置于水缸的量筒,化學(xué)實(shí)驗(yàn)測收集氣體的那個(gè)你會(huì)吧?
3不是與2一樣的嗎?
4.光合作用速度受溫度影響
基本同2,改變溫度
5.光合作用速度與二氧化碳濃度有關(guān)
基本同2,改變二氧化碳濃度
6.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y定光合作用速度
實(shí)驗(yàn)原理：植物葉片的主脈兩側(cè)對稱部分葉面積基本相等,其形態(tài)和生理功能也基本一致.用物理或化學(xué)方法處理葉柄或莖的韌皮部,保留木質(zhì)部,以阻斷葉片光合產(chǎn)物的外運(yùn),同時(shí)保證正常水分供應(yīng).然后,將對稱葉片的一側(cè)取下置于暗中,另一側(cè)留在植株上保持光照,繼續(xù)光合作用.一定時(shí)間后,測定光下和暗中葉片的干重差,即為光合作用的積累的干物質(zhì)量.通過公式計(jì)算出光合速率.乘以系數(shù)后還可計(jì)算出C02的同化量.
實(shí)驗(yàn)器材：任選戶外一種植物.剪刀. 4塊濕紗布.帶蓋磁盤.30個(gè)小紙牌,去戶外之前用鉛筆編號（1~15；1~15）.鑷子.打孔器.鉛筆.記號筆.12個(gè)稱量瓶.烘箱.分析天平.干燥器. 5％三氯乙酸.
怎么寫觀察植物的生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告
鳳仙花又叫指甲花、芨芨草、是一種常見的草本植物.
鳳仙花原產(chǎn)于我國,印度和馬來西亞,品種很多,世界上有500多種,適宜盆栽和庭院栽培.栽培時(shí)土質(zhì)以肥沃而排水良好的沙質(zhì)土壤為好.
為了了解鳳仙花萌芽生長過程,我進(jìn)行了為期21天的認(rèn)真觀察 .
首先,挑選幾粒長得比較飽滿的種子,把種子種在一只花盆里,然后澆少量悶汪的水,每天早、晚各觀察一次.我每天給它早晨曬曬太陽,晚上給它澆些水,遇到下雨,就讓它多喝點(diǎn)雨水.每天認(rèn)真觀察,做好記錄.實(shí)驗(yàn)天數(shù)為21天.
通過觀察,我了解了鳳仙花萌芽生長過程.
鳳仙花一般8---10天發(fā)芽,果然10天后,鳳仙花長出了嫩綠的芽.嫩綠嫩綠的,尖尖的.還有3粒種子好像還沒有動(dòng)靜,過了5天,我又發(fā)現(xiàn)沒有長出的3粒種子,其中2粒也相繼發(fā)芽了,出來一看,.鳳仙花冒出的小苗,過了幾天又長高了不少,我高興極了,我種的鳳仙花成功了.
由于氣溫回升,中午太陽照射的太厲害,鳳仙花的生長受到阻礙,沒有看見它繼續(xù)長高,也不長大,長出的綠苗也有點(diǎn)發(fā)黃.
以上就是初中生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告的全部內(nèi)容，1、學(xué)生探究鼠婦生活環(huán)境的實(shí)驗(yàn)報(bào)告 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：鼠婦的生活環(huán)境與什么有關(guān) 實(shí)驗(yàn)時(shí)間：（這要你自己寫吧.）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤寣W(xué)生通過試驗(yàn)知道鼠婦的生活環(huán)境與什么有關(guān) 實(shí)驗(yàn)器材：鼠婦若干、培養(yǎng)皿兩個(gè)、。
