語文小報(bào)怎么寫？語文手抄報(bào)1 語文，他是我長年以來對我不離不棄的朋友。在我的童年，他給了我無限的幫助。而現(xiàn)在，在我失敗時(shí)他會給我?guī)椭?在我成功時(shí)他會告戒我千萬別驕傲。令我學(xué)會了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。那么，語文小報(bào)怎么寫？一起來了解一下吧。
語文小報(bào)內(nèi)容如下：
1、我在問題棚櫻尺中成長，我總有無窮無盡的問題，我很喜歡和同學(xué)們討論學(xué)習(xí)上生活中不懂的問題，從而獲得真知頌歲，我越來越體會到與別人討論問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己獨(dú)自一人想問題要好得多，因?yàn)樽约簩栴}的見解往往是片面的，在與別人的討論中使我受益匪淺，這更讓我明白了合作的重要。
2、這樣的生命才是多彩的，正因?yàn)橛辛舜煺?，才有了我對生活發(fā)自內(nèi)心的鏈高熱愛，才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量，那種痛苦過后的快樂，煎熬過后的幸福是平靜的生活永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲覀冃枰煺邸?/p>
3、一個(gè)寒冷的冬天，紐約的繁華大街上，有一個(gè)雙目失明的乞丐，上面寫著“自幼失明”，可是卻得不到多少施舍。有一次，他向一位詩人乞討，詩人說：“我也很窮。不過，我給你點(diǎn)兒別的吧?！闭f著就在那乞丐的牌子上寫了一句話。這天乞丐得到了很多人的同情和施舍。后來，他又碰到那詩人，便問道：“你給我寫了什么呢？”詩人笑了笑，念牌子上他所寫的句子道：“春天就要來了，可我不能見到它?！?/p>
4、巷的盡頭，是一座小石橋。扶欄上的雨滴落入水中，蕩起一層層的漣漪。在繁華與頹廢之間，吹簫女子的面龐有了幾多的改變？碧波還聚而來的，不是那提著油紙傘的栗色長發(fā)，卻是那傷心橋下的驚鴻艷影。
一、 手抄報(bào)的形式
辦手抄報(bào)用八開紙的版面，中間對折成為一、二兩版。要求有標(biāo)題，有刊頭刊尾。版面布局合理，排版設(shè)計(jì)勻稱。字跡規(guī)范美觀，一律用珠筆或鋼筆書寫。
二、 手抄報(bào)的內(nèi)容
手抄報(bào)的內(nèi)容豐富多樣，既可以是課堂中的內(nèi)容，也可以涉及課外的內(nèi)容；既可以是語文知識，也可以涉及物、化、數(shù)、英等其它學(xué)科的內(nèi)容；既可以是知識積累為主，也可以涉及學(xué)法探討，難題尋解；既可以復(fù)習(xí)舊知識，也可以預(yù)習(xí)新內(nèi)容。具體要求：一般配合教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度來擬定小報(bào)的內(nèi)容，每二周一期，每期要求有明確的標(biāo)題，確定重點(diǎn)內(nèi)容。主次分明，版面新穎活潑。
三、 具體步驟
1、 講清意義，激發(fā)興趣
辦手抄報(bào)的意義在于：培養(yǎng)讀寫聽說等實(shí)用的語文能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中的主體性發(fā)展。通過引導(dǎo)學(xué)生動手動腦，促進(jìn)語文學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，提高學(xué)生運(yùn)用語文的能力。增強(qiáng)學(xué)生的獨(dú)立性、主動性、創(chuàng)造性。并讓學(xué)生體會到語文是基礎(chǔ)的特點(diǎn)。關(guān)于學(xué)習(xí)語文的重要性，大綱明確指出：“語文是學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ)。語文學(xué)科是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)好語文，不但對于學(xué)好其他學(xué)科十分必要，而且對于將來從事工作和學(xué)習(xí)會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響?！边@是大綱對語文學(xué)科的明確定位。從這“”和“基礎(chǔ)”兩詞中我們足以了解學(xué)好語文的重要性。
語文小報(bào)內(nèi)容可以有：名言、古詩等。
語文小報(bào)內(nèi)容名言有：
1.鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！盾髯印駥W(xué)》
2.吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗而望矣，不如登高之博見也。——《荀子·勸學(xué)》
3.書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。——威爾遜
4.無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基
5.書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。——高爾基
6.書籍是你的朋友，雖然沒有熱情，但是它非常忠實(shí)。——雨果
語文小報(bào)內(nèi)容古詩有：
1、《活水亭觀書有感二首·其一》
宋·朱熹
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。
問渠那得清如許？為有源頭活水來。
2、《冬夜讀書示子聿》
宋·陸游
古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
3、《勸學(xué)詩》
唐·顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
語文手抄報(bào)上應(yīng)該寫什么內(nèi)容呢？我在本文中為大家整理了相關(guān)內(nèi)容，快來襲租看看吧！
語文手抄報(bào)內(nèi)容——古詩名句
1)一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。____杜牧《過華清宮絕句三首》
2)浮云一別后，流水十年間。____韋應(yīng)物《淮上喜會梁川故人/淮上喜會梁州故人》
3)似此星辰非昨夜，為誰風(fēng)露立中宵。____黃景仁《綺懷》
4)菩提本無樹，明鏡亦非臺。____惠能《菩提偈》
5)春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。____孟郊《登科后》
6)天涯地角有窮時(shí)，只有相思無盡處。____晏殊《玉樓春·春恨》
7)問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。____李煜《虞美人·春花秋月何時(shí)了》
8)溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓。____許渾《咸陽城東樓/咸陽城西樓晚眺/西門》
9)同是天涯淪落人，相逢何必曾相識!____馬致遠(yuǎn)《琵琶行/琵琶引》
10)一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁，三更歸夢三更后。____徐再思《水仙子·夜雨》
語文手抄報(bào)內(nèi)容——猜字謎
六十天(打一字)——謎底:朋友(解釋二個(gè)月)
饑不擇食打一字——謎底:幾
目睹大禹之尸(打一字)——謎嘩禪瞎底:矚
除夕之夜種四草(打一字)——謎底:蘿
一亂空人上書告貪官(打一字)——謎底:倘(“上”與“尚”諧音)
丈母娘家的大米缸(打一字)——謎底:粀
老爸的高帽子(打一字)——謎底:交
幼小無力架草橋(打一字)——謎底:縈
語文手抄報(bào)內(nèi)容資料
制作語文手抄報(bào)可以拓展學(xué)生的知識面，下面我為大家精心整理的語文手抄報(bào)內(nèi)容資料，歡迎大家閱讀與學(xué)習(xí)!
【語文手抄報(bào)內(nèi)容資料】
一日無書，百事荒蕪。
讀書破萬卷，下 筆如有神。
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
讀書有三到，謂心道、眼到、口到。
悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。(張九齡)
浮云終日行，游子久不至。(杜甫)
落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨(dú)夜人。(馬戴)
明月有情應(yīng)識我，年年相見在他鄉(xiāng)。(袁牧)
家在夢中何日到，春生江上幾人還?(盧綸)
江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑。(劉著)
四時(shí)之風(fēng)
春風(fēng)能解凍，和煦催耕種。
裙裾微動搖，花氣時(shí)相送。
夏風(fēng)草木熏，生機(jī)自欣欣。
小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞。
帶鋒秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。
颼艘不絕聲，落葉悠悠舞。
冬風(fēng)似虎狂，書齋皆掩窗。
整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。
世上無難事，只怕有心人。
欲要看究竟，處處細(xì)留心。
虛心萬事能成，自滿十事九空。
滴水能把石穿透，萬事功到自然成。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
兄弟敦和睦，朋友篤誠信。(陳子昂)
孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌。(桓寬)
愛親者，不敢惡于人;敬親者，不敢慢于人。
以上就是語文小報(bào)怎么寫的全部內(nèi)容，關(guān)于語文的手抄報(bào)的文字內(nèi)容1 1、鑰匙 一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來了，他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就“啪”地一聲打開了。
