目錄一年級湊十法書寫格式 4十15一6湊十法格式 幼兒園湊十法田字格的書寫 湊十法在方格本的格式 湊十加法在田字格中的格式
首先舉罩我們先在一張紙上寫上8+5=的橫式，接下來我們就要按照湊十法來進行拆開小數(shù)。
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我們首先先把5分開，分成2和3，這就是我們湊十法的規(guī)律所在了，拆大數(shù)，湊小數(shù)；拆小數(shù)，湊大數(shù)。
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接下來就是湊十法的重要步驟正灶鬧了，就是湊十，那么我辯殲們就要找8的好朋友2了，把8+2=10寫出來。
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最后一步最關鍵就是把湊出來的10和分解出來的3再相加，得出的數(shù)字就是我們今天8+5=13的答案了。
總結(jié)
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我們首先先把5分開，分成2和3，這就是我們湊十法的規(guī)律所在了，拆大數(shù)，湊小數(shù)；拆小數(shù)，湊大數(shù)。
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接下來就是湊十法的重要步驟了，就是湊十，那么我們就要找8的好朋友2了，把8+2=10寫出來。
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最后一步最關鍵就是把湊出來的10和分解出來的3再相加，得出的數(shù)字就是我們今天8+5=13的答案了。
9+3湊十法的書寫格式如下圖所示。9+3用湊十法，就是把3分為1和2，然后9和1相加等于10，再用10與2相加，得到嫌神神12。
湊十法方法
湊十法主要是要牢記“9要1""8要2”"7要3”“6要4”“5要5”這些能湊成十的數(shù)字及規(guī)律。
看大數(shù)就是看算式中的比較大的那個數(shù)字。拆小數(shù)，就是算是中比較小的那個數(shù)字。
將較小的按個數(shù)字拆開和較大數(shù)相加湊成十。例如：8+6就可將6分成2和4。
加法運算性質(zhì)
從加法交換律和結(jié)合律可以得到：幾個加數(shù)相加，可以任意交換加數(shù)的位置瞎扮；或者先把幾個加數(shù)相加再和其他的加數(shù)相加，它們的和不變。例如：34+72+66+28=(34+66)+(72+28)=200。
以芹虧上內(nèi)容參考：-四則運算
有兩種方法。
8+4第一種方法是：把8加2湊成整十，弊粗10加4等于14，用14減去8和2湊余卜塌成整10的2，14-2=12。
第二種豎圓方法是：把4加上6湊成整10，8+10＝18，用18再減去4加6湊成整十的6，18-6=12。
湊十法：一種數(shù)學計算方法，在進行20以內(nèi)加法運算時非常實用的簡便算法，其計算原理是把其中一個加數(shù)寫分成，使分成的數(shù)與另一個加數(shù)的和正好是10。
例如：9+5，用湊十法，根據(jù)9要1，可把數(shù)字5分成1+4，再用1和9相加湊成10，剩老薯下的4再和10相加，即計算結(jié)果為14，計算過程如下圖所示：
加法法則：
加法有幾個重要的屬性。它是可交換的，這意味著順序并不重要，它又是相互關聯(lián)的，這意味著當添加侍散者兩個以上的數(shù)字時，執(zhí)行加法掘春的順序并不重要，重復加1與計數(shù)相同，加0不改變結(jié)果，加法還遵循相關操作（如減法和乘法）。
加法是最簡單的數(shù)字任務之一，最基本的加法：1+1，可以由五個月的嬰兒，甚至其他動物物種進行計算，在小學教育中，學生被教導在十進制中進行數(shù)字的疊加計算，從一位的數(shù)字開始，逐步解決更難的數(shù)字計算。
湊十法是以20以李前困內(nèi)的進位加法的做題思路。
對于一年級的小孩悔雀來說，20以內(nèi)的加法，用湊十法來做會更簡單。
想要掌握湊十法，就必須掌握五大口訣，“9要1”哪念、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”
如下圖示例
