2017高考考試說明語文？和2016年相比，2017年全國新課標(biāo)語文《考試說明》在試題結(jié)構(gòu)、賦分、題型、能力要求等方面都有了很大的變化，既遵循了穩(wěn)定性和承繼性，又體現(xiàn)了創(chuàng)新性。具體表現(xiàn)為：（1）取消選考，將“文學(xué)類文本閱讀”與“實用類文本閱讀”列為必考，在這兩類文本閱讀中增加了“理解”能力層級。文學(xué)類文本閱讀14分，那么，2017高考考試說明語文？一起來了解一下吧。
作為一個江蘇的文科考生我談一談我的感受，首先，語文200中的前160分的七道選擇題確實比去年要簡單，文言文也相對平和，較之去年也下降了些，但是，文學(xué)類文本和論述類文本和去年一樣的難；作文也是避開了大熱話題而選擇了車。40分附加分整體比去年難，主要是難在材料概括分析題，其他還可以。
2017年的江蘇高考語文試卷揭曉之后，學(xué)生們雖然普遍反映試卷較為平穩(wěn)，但感覺還是有難度，下手做起來不很順暢，特別是作文不好把握。總體感覺試卷整體上平穩(wěn)，保持了高考試卷結(jié)構(gòu)上的延續(xù)性。
今年的高考試卷特點
一、試卷結(jié)構(gòu)基本穩(wěn)定，略有變化
（一）試卷的結(jié)構(gòu)、分值保持穩(wěn)定
江蘇試卷2017年各部分的分值也一樣，結(jié)構(gòu)也基本一樣，發(fā)生變化的只有一個地方：詩歌鑒賞分值雖然仍是11分，但題目由以往的3道變成2道，每道題的分值也隨之增加，考生的得分差距或許有所拉大。而2017年和2016完全相同。
所以，整份試卷在結(jié)構(gòu)和各部分的比分上均與2016年一致，學(xué)生自然有種熟悉的感覺，而這樣的穩(wěn)定，也有利于考生們的正常發(fā)揮。
（二）四篇閱讀題目沒有偏題怪題，但也有靈活性
閱讀題目在思考方向和問法的設(shè)置上沒有刻意地標(biāo)新立異，這使學(xué)生覺得試卷很穩(wěn)定。
兩篇現(xiàn)代文的閱讀傳承性尤其明顯，比如《一個圣誕節(jié)的回憶》一文，設(shè)置的四個題目：13.結(jié)合情節(jié)，簡要分析小說中“我的朋友”生活狀態(tài)。（6分）14.文中畫線句表達了“我”什么樣的情感？請簡要分析。（4分）15.小狗奎尼在小說中多次出現(xiàn)，簡析其對人物刻畫的映襯作用。（4分）16.請?zhí)骄啃≌f結(jié)尾的表達效果（6分）
13題是依據(jù)文本情節(jié)對人物生活狀態(tài)進行分析，第14題對人物情感分析，15題是對多次出現(xiàn)的物象作用分析，題干特別強調(diào)對人物刻畫的映襯作用分析。
1. 2017山東語文高考古詩文背誦范圍
1.《論語》十二則（有六則不定）；子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦；子曰：“溫故而知新，可以為師矣；子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆；子曰：“默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉；子曰：“三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不；子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也；子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也；子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立， 1.《論語》十二則（有六則不定） 子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？” 子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?/p>
子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。” 子曰：“默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？” 子曰：“三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。?/p>
子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！?子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！?/p>
子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！?子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！?/p>
子曰：“朝聞道，夕死可矣?！?子曰：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。
高二語文必讀名著書目如下：
《論語》、《三國演義》、《紅樓夢》、《吶喊》、《紅巖》、《四世同堂》、《平凡的世界》、《雷雨》、《歐也妮·葛朗》、《巴黎圣母院》、《老人與?！返?。
從2017年高考《考試說明》中可以看出，在所有學(xué)科中變化最大的是語文，其中將《紅樓夢》、《吶喊》、《邊城》、《紅巖》、《平凡的世界》、《老人與?！返?部經(jīng)典作品納入必考范圍，而至2018年將有12部經(jīng)典名著納入考試必考范圍。
對經(jīng)典名著閱讀的考查內(nèi)容進行進一步細化，其中，對中外文學(xué)經(jīng)典名著的考查內(nèi)容細化為：對作品基本內(nèi)容、主旨的整體把握;結(jié)合作品相關(guān)內(nèi)容，對人物形象、思想內(nèi)涵和藝術(shù)特色的理解、分析;基于知識積累和生活經(jīng)驗，對作品價值、意義的感悟和評價。
讀名著的好處：
1、培養(yǎng)情感和審美素質(zhì)
名著代表了歷史和文化的傳承，蘊含了豐富的情感和審美內(nèi)涵，具有很高的藝術(shù)價值。高二學(xué)生通過閱讀名著，我們能夠提高自己的情感和審美素質(zhì)，進而拓寬自己的思維，增強人生的意義和價值
2、提升文化修養(yǎng)和知識深度
名著不僅代表了一個時代的文化和價值觀念，還涉及到歷史、哲學(xué)、政治、藝術(shù)等方面的知識。
包括《論語》、《三國演義》、《紅樓夢》、《雷雨》、《巴黎圣母院》、《老人與?！返裙沤裰型?2部文學(xué)和文化經(jīng)典。
閱讀經(jīng)典是目前語文課程改革的重點，早在2015年高考微寫作選作題中，就涉及了《三國演義》、《平凡的世界》、《四世同堂》和《巴黎圣母院》。2016年這12部經(jīng)典閱讀篇目暫沒有列入考生必須作答的范圍。據(jù)市考試院解釋，將在2017年、2018年逐步將這些篇目納入考生必須作答的范圍。
2017年的《考試說明》里，將其中一半篇目納入了必考，包括《紅樓夢》、《吶喊》、《邊城》、《紅巖》、《平凡的世界》、《老人與?！?。
國家教育部門對經(jīng)典名著閱讀的考查內(nèi)容進行進一步細化，其中，對中外文學(xué)經(jīng)典名著的考查內(nèi)容細化為：對作品基本內(nèi)容、主旨的整體把握;結(jié)合作品相關(guān)內(nèi)容，對人物形象、思想內(nèi)涵和藝術(shù)特色的理解、分析;基于知識積累和生活經(jīng)驗，對作品價值、意義的感悟和評價。
以上就是2017高考考試說明語文的全部內(nèi)容，高二語文必讀名著書目如下：《論語》、《三國演義》、《紅樓夢》、《吶喊》、《紅巖》、《四世同堂》、《平凡的世界》、《雷雨》、《歐也妮·葛朗》、《巴黎圣母院》、《老人與?！返?。從2017年高考《考試說明》中可以看出，在所有學(xué)科中變化最大的是語文，其中將《紅樓夢》、《吶喊》、《邊城》、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
