初中美術(shù)教學(xué)目標(biāo)？1、導(dǎo)入新課：李老師通過展示一些素描作品，引導(dǎo)學(xué)生欣賞并了解素描的基本概念和特點(diǎn)。2、新課教學(xué)：通過講解和實(shí)踐，讓學(xué)生掌握素描的基本技能和方法。李老師注重學(xué)生的實(shí)踐操作，讓學(xué)生在練習(xí)中掌握技巧。3、課堂互動(dòng)：李老師在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生互相交流和評(píng)價(jià)彼此的作品，增強(qiáng)了學(xué)生的參與度和積極性。4、那么，初中美術(shù)教學(xué)目標(biāo)？一起來了解一下吧。
九年級(jí)下學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃【一】
一、學(xué)生情況簡(jiǎn)要分析
本學(xué)期我擔(dān)任初三年級(jí)的美術(shù)課程教學(xué)。學(xué)生狀況參差不齊，主要存在如下問題：
1、對(duì)學(xué)生思維的激發(fā)，問題探討重視不夠。
2、有囫圇吞棗現(xiàn)象。以文本為載體提高學(xué)生的閱讀、理解，多角度分析總結(jié)概括上欠缺較多。
3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣不濃，主動(dòng)性不強(qiáng)，俗語說，興趣是最好的老師。調(diào)動(dòng)其主動(dòng)性、積極性是關(guān)鍵。
4、雖然學(xué)生風(fēng)格各不同，相對(duì)而言，女生比較沉靜聽話，男生活潑有活力，但是學(xué)生對(duì)老師都較有禮貌，師生關(guān)系較融洽。
二、教材分析
本教材的編寫還注重了學(xué)生審美感受和視覺經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展，以“接近社會(huì)、貼近社會(huì)、學(xué)以致用”為原則，選擇符合初三年級(jí)中學(xué)生身心特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課題。全冊(cè)共有7課，6個(gè)單元，內(nèi)容涵蓋4個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，其中“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”“欣賞·評(píng)述”占有較大比重。6個(gè)單元分別為 “時(shí)代新貌”、“校園生活”、“人與社會(huì)”、“人與自然”、“創(chuàng)造天地”、“藝術(shù)瑰寶”六個(gè)單元。這些單元的設(shè)定，主要是根據(jù)素質(zhì)教育的要求，特別是教育部頒發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中關(guān)于課程改革的總目標(biāo)，即對(duì)未來人才的需要，同時(shí)結(jié)合美術(shù)學(xué)科的價(jià)值和特點(diǎn)來確定的。
在教學(xué)過程中，教師應(yīng)該以多種有趣的吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫技法，更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。一起來看看我整理的湘教版七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃，希望對(duì)您有用。
湘教版七年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃篇一
為使本學(xué)期的教學(xué)工作順利進(jìn)行,更好地完成教育教學(xué)任務(wù),通過對(duì)本冊(cè)教材的深入研究和分析,特作教學(xué)計(jì)劃如下:
一、教學(xué)總體目標(biāo)：
從學(xué)生身邊環(huán)境熟悉的事物中發(fā)現(xiàn)美，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感，通過觀察、記憶、想象表現(xiàn)生活中有特色的環(huán)境，體驗(yàn)生活的情趣，提高繪畫表現(xiàn)技能，學(xué)會(huì)裝飾，美化生活，提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力和設(shè)計(jì)、想象、創(chuàng)造的能力。
要求：實(shí)際是基礎(chǔ)，想象是延伸，教師要用正確、健康的審美觀來引導(dǎo)和影響學(xué)生，培養(yǎng)文明、樸素的觀念，讓學(xué)生沿著一個(gè)健康、文明的審美軌道創(chuàng)新、開拓，從中體驗(yàn)生活的樂趣。
教學(xué)內(nèi)容主要涉及四大領(lǐng)域：造型表現(xiàn)領(lǐng)域，設(shè)計(jì)應(yīng)用領(lǐng)域，欣賞評(píng)述領(lǐng)域，綜合探索領(lǐng)域。四類中仍以“造型表現(xiàn)領(lǐng)域”為主要教學(xué)內(nèi)容，約占總教學(xué)量的三分之二。
二、情況分析：
(一)學(xué)生情況分析：
七年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)，有一定的色彩基礎(chǔ)，對(duì)美術(shù)也有著濃厚的興趣，但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。
初中美術(shù)聽課記錄寫法如下：
一、教學(xué)目標(biāo)
1、掌握素描的基本知識(shí)和技能，包括線條、陰影、透視等方面的技能。
2、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維能力。
二、教學(xué)內(nèi)容及方法
1、線條練習(xí)：李老師讓學(xué)生用不同種類的線條描繪一個(gè)簡(jiǎn)單的物體，如一個(gè)正方形或一個(gè)圓形，強(qiáng)調(diào)線條的流暢性和準(zhǔn)確性。
2、陰影和透視練習(xí)：李老師讓學(xué)生畫一個(gè)立方體，并標(biāo)注出陰影和透視的線條，讓學(xué)生更好地理解物體的立體感和空間感。
3、素描實(shí)踐：李老師讓學(xué)生自由選擇一個(gè)物體進(jìn)行素描，并強(qiáng)調(diào)在繪畫過程中要注意線條的連貫性和陰影的合理性。
三、教學(xué)過程及學(xué)生表現(xiàn)
1、導(dǎo)入新課：李老師通過展示一些素描作品，引導(dǎo)學(xué)生欣賞并了解素描的基本概念和特點(diǎn)。
2、新課教學(xué)：通過講解和實(shí)踐，讓學(xué)生掌握素描的基本技能和方法。李老師注重學(xué)生的實(shí)踐操作，讓學(xué)生在練習(xí)中掌握技巧。
3、課堂互動(dòng)：李老師在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生互相交流和評(píng)價(jià)彼此的作品，增強(qiáng)了學(xué)生的參與度和積極性。
4、課堂紀(jì)律：課堂秩序良好，學(xué)生們能夠認(rèn)真聽講和積極練習(xí)。
四、教學(xué)效果及反饋
1、教學(xué)效果：大部分學(xué)生能夠掌握素描的基本技能和方法，并能夠獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的素描作品。學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中也增強(qiáng)了觀察能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維能力。
現(xiàn)在的教育越來越注重學(xué)生的全面發(fā)展和綜合能力了哦！下面是由我為大家整理的“初中美術(shù)教案模板范文2021”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中美術(shù)教案模板范文2021【一】
一、教學(xué)目標(biāo)
1.了解標(biāo)志設(shè)計(jì)的基本概念、分類，以及圖形、文字、符號(hào)等標(biāo)志設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式，并掌設(shè)計(jì)標(biāo)志的方法。
2.在欣賞、分析、討論中熟知標(biāo)志的象征意義，認(rèn)識(shí)生活中的標(biāo)志及表現(xiàn)形式。
3.體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)樂趣的過程中，養(yǎng)成熱愛藝術(shù)，加深對(duì)藝術(shù)的認(rèn)知，加強(qiáng)對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，進(jìn)而提高對(duì)世界多元化的認(rèn)知和理解。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：了解圖形、文字、符號(hào)等標(biāo)志設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式，掌握設(shè)計(jì)標(biāo)志的方法。
難點(diǎn)：設(shè)計(jì)創(chuàng)新型標(biāo)志，并熟知標(biāo)志與圖案的區(qū)別。
三、教學(xué)用具
多種標(biāo)志作品圖片、多媒體演示設(shè)備等。
四、教學(xué)過程
活動(dòng)一：導(dǎo)入新課。
教師以故事導(dǎo)入課堂，講解外國友人麥克來中國旅游迷路，根據(jù)旅游團(tuán)標(biāo)志成功找到了導(dǎo)游，標(biāo)志是一種具有象征意義和一定內(nèi)涵的象征符號(hào)，在生活中起著至關(guān)重要的地位，今天讓我們一起做一次設(shè)計(jì)師，一起來設(shè)計(jì)獨(dú)具特色的標(biāo)志吧！
順勢(shì)引出課題——《標(biāo)志設(shè)計(jì)》。
2023初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃5篇
時(shí)間總是流逝得如此之快，新的學(xué)期，老師們的教學(xué)工作又將有新的目標(biāo)，請(qǐng)一起努力，寫一份教學(xué)計(jì)劃吧。下面是我給大家整理的初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃，希望大家喜歡！
初中美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃（篇1）
一、指導(dǎo)思想
提高學(xué)生審美水平，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)高尚的審美情操，發(fā)展健康個(gè)性，充分發(fā)揮學(xué)生潛能，使學(xué)生全面地發(fā)展。
二、教學(xué)學(xué)情分析
初一共有8個(gè)班，七年級(jí)學(xué)生剛由小學(xué)進(jìn)入初中階段，在學(xué)段上處于過渡期和適應(yīng)期。由于在小學(xué)階段各校對(duì)美術(shù)課的教學(xué)水平參差不齊，因而學(xué)生對(duì)美術(shù)知識(shí)的掌握存在的差距也很大，部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣不濃，主動(dòng)性不強(qiáng)。俗語說，興趣是最好的老師。調(diào)動(dòng)其主動(dòng)性、積極性是本學(xué)期教學(xué)的關(guān)鍵。
三、教學(xué)任務(wù)與目標(biāo)
本冊(cè)劃分為五個(gè)單元，共17課時(shí)，內(nèi)容如下：
第一單元：主要通過對(duì)表現(xiàn)勞動(dòng)題材的優(yōu)秀繪畫作品的欣賞培養(yǎng)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的情感、態(tài)度和正確的價(jià)值觀念。
第二單元：通過對(duì)校園環(huán)境、人物以及校園內(nèi)各種活動(dòng)的繪畫表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園生活的情感，并了解對(duì)相關(guān)環(huán)境、人物活動(dòng)的最基本的造型語言和表現(xiàn)方法。
第三單元：通過教室壁報(bào)的編排設(shè)計(jì)練習(xí)，加深對(duì)校園豐富多彩的學(xué)習(xí)生活的熱愛，培養(yǎng)同學(xué)之間相互團(tuán)結(jié)、密切合作的人際關(guān)系，體驗(yàn)和分享共同合作獲得的成功與快樂。
以上就是初中美術(shù)教學(xué)目標(biāo)的全部?jī)?nèi)容，為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下: 一、指導(dǎo)思想: 進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。 二、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
