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普通生物學(xué)考研,

  • 生物
  • 2024-11-30

普通生物學(xué)考研?那么,普通生物學(xué)考研?一起來了解一下吧。

(一)中科院普通生物學(xué)考研內(nèi)容

中科院的《普通生物學(xué)》考試內(nèi)容包括以下幾個部分:

細(xì)胞和生物大分子

細(xì)胞的化學(xué)組成:了解細(xì)胞的元素組成;掌握糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸的分類、結(jié)構(gòu)和功能。

細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)和功能:了解細(xì)胞的大小和數(shù)目;掌握原生質(zhì)的概念,生物膜的結(jié)構(gòu)與功能,物質(zhì)的跨膜運輸,主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能,細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能(包括染色體的定義、形態(tài)及結(jié)構(gòu),染色體的組型等)。

細(xì)胞代謝、細(xì)胞分裂、細(xì)胞周期。

個體生物學(xué)

組織、器官和系統(tǒng);內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)。

營養(yǎng)——生物對物質(zhì)和能的獲??;氣體交換——呼吸;物質(zhì)在生物體內(nèi)的運輸;免疫;水鹽平衡和體溫調(diào)節(jié);神經(jīng)系統(tǒng);感受器和效應(yīng)器;激素;行為;生殖和發(fā)育。

遺傳、進(jìn)化及生態(tài)學(xué)

遺傳和變異;生物和進(jìn)化;生命的自然史;生物界。

生物對環(huán)境因子的耐受性和限制性;種群數(shù)量變動;群落和群落演替;生態(tài)系統(tǒng)中的能流和物質(zhì)循環(huán);生物圈和群落型;人口和環(huán)境。

(二)北京林業(yè)大學(xué)普通生物學(xué)考研內(nèi)容

北京林業(yè)大學(xué)804《普通生物學(xué)》考試內(nèi)容主要包括植物學(xué)、動物學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)和遺傳學(xué)等相關(guān)內(nèi)容:

植物學(xué)部分

植物組織:植物組織的概念、類型、維管組織、維管束和維管系統(tǒng)。

植物營養(yǎng)器官的形態(tài)結(jié)構(gòu):包括根、莖、葉的外部形態(tài)、結(jié)構(gòu)特征、生長發(fā)育等方面,如根的初生根和次生根結(jié)構(gòu)、莖的初生和次生結(jié)構(gòu)、葉的解剖結(jié)構(gòu)等。

植物的繁殖:花的構(gòu)造、雄蕊和雌蕊結(jié)構(gòu)、開花傳粉、雙受精、種子和果實形成、植物生活史等。

植物的營養(yǎng)和運輸:水分代謝、礦質(zhì)營養(yǎng)、植物細(xì)胞的水勢、根系對水分和礦質(zhì)元素的吸收、運輸和分布,植物體內(nèi)有機物質(zhì)的運輸。

植物的生長發(fā)育及其調(diào)控:植物激素對生長發(fā)育的調(diào)控,營養(yǎng)生長和生殖生長的調(diào)控等。

動物學(xué)部分

動物組織、器官與系統(tǒng):掌握動物組織特征及功能,熟悉器官和系統(tǒng)構(gòu)成。

動物的保護(hù)、支持與運動:掌握動物骨骼分類及特征,熟悉運動方式。

動物的營養(yǎng)、交換與運輸:掌握消化系統(tǒng)、呼吸器官、血液、腎臟等方面的構(gòu)成、演化、功能等。

動物的控制和防疫:掌握神經(jīng)系統(tǒng)構(gòu)成、反射和反射弧概念,熟悉神經(jīng)系統(tǒng)演化特征,掌握脊椎動物內(nèi)分泌系統(tǒng)。

動物的繁殖

以上就是普通生物學(xué)考研的全部內(nèi)容。

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