八上語(yǔ)文課文？..那么，八上語(yǔ)文課文？一起來(lái)了解一下吧。
21、桃花源記 陶淵明
22、短文兩篇
陋室銘 劉禹錫
愛(ài)蓮說(shuō)周郭頤
23、核舟記魏學(xué)洢
24、大道之行也 《禮記》
25、杜甫詩(shī)三首
望岳
春望
石壕吏
26、三峽 酈道元
27、短文兩篇
答謝中書書陶弘景
記承天寺夜游蘇軾
28、觀潮 周密
29、湖心亭看雪張?jiān)?br/>30、詩(shī)四首
歸園田居（其三）陶淵明
使至塞上 王維
渡荊門送別 李白
登岳陽(yáng)樓（其一）陳與義
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這篇文章介紹的是關(guān)于生物通過(guò)非自然途徑遷移可能對(duì)人類造成危害的知識(shí)，是一篇事理說(shuō)明文。
文章開(kāi)頭，作者假設(shè)一種情景，通過(guò)普通人與科學(xué)家的不同反應(yīng)，自然引出話題——生物入侵者，并對(duì)什么是“生物入侵者”進(jìn)行解釋。
第2、3、4段具體寫什么是生物入侵者及其危害。作者先寫生物在自然條件下遷移、繁衍，“不會(huì)造成生態(tài)系統(tǒng)的嚴(yán)重失衡”。這樣寫，是對(duì)生物入侵者作明確的界定，生物入侵者是指“原本生活在異國(guó)他鄉(xiāng)、通過(guò)非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中的‘移民’”。那么，為什么生物通過(guò)非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中會(huì)造成生物入侵現(xiàn)象呢？文章3、4兩段以斑貝、天牛、紅螞蟻、棕樹蛇為例做了具體說(shuō)明。
第5段分析造成生物入侵者增多的原因和途徑。由于日益繁榮的國(guó)際貿(mào)易，生物入侵者搭乘跨國(guó)貿(mào)易的“便車”，“偷渡”入境。
第6、7段寫生物學(xué)和生態(tài)學(xué)界對(duì)“生物入侵者”的不同態(tài)度。一部分人認(rèn)為，經(jīng)過(guò)“物競(jìng)天擇”，可以制約“生物入侵者”的危害，達(dá)到新的生態(tài)平衡。另一部分人認(rèn)為聽(tīng)任“生物入侵者”自由發(fā)展會(huì)給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)和人類生活造成嚴(yán)重危害。
第8段寫目前世界各國(guó)對(duì)“生物入侵者”都在采取相應(yīng)的措施。
我剛剛初中畢業(yè)，教科書應(yīng)該不會(huì)改版太多，所以我就把我們老師叫背的列出來(lái)啦~僅供參考：
古文：1、桃花源記 2、短文兩篇（陋室銘、愛(ài)蓮說(shuō)）3、核舟記2-4段（不是中考必備范圍內(nèi)的） 4、杜甫詩(shī)三首（望岳、春望，石壕吏不用背） 5、三峽 6、記承天寺夜游 7、歸園田居（其三） 8、使至塞上 9、長(zhǎng)歌行
現(xiàn)代文：這全憑老師教學(xué)需要啦……不過(guò)新聞兩則要簡(jiǎn)單了解新聞的結(jié)構(gòu)部分等，并會(huì)寫簡(jiǎn)單的新聞，其余的就沒(méi)有了。
PS：建議買中學(xué)生必備古詩(shī)文50篇，都是中考必背的……
21課：?
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