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生物選修三知識(shí)點(diǎn)整理,生物必修三知識(shí)點(diǎn)

  • 生物
  • 2023-09-09

生物選修三知識(shí)點(diǎn)整理?1.高三生物選修三知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納 篇一 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能1、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)組成、兩層磷脂分子和一些蛋白質(zhì)分子,細(xì)胞膜表面有糖被。糖被的組成及作用?細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、細(xì)胞膜具有流動(dòng)性,因?yàn)榱字肿雍偷鞍踪|(zhì)分子都是可以運(yùn)動(dòng)的2、那么,生物選修三知識(shí)點(diǎn)整理?一起來了解一下吧。

生物選修三知識(shí)點(diǎn)電子版

1.高三生物選修三知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇一

微生物的培鉛消養(yǎng)與應(yīng)用

1、培養(yǎng)基的種類:按物理性質(zhì)分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基,按化學(xué)成分分為合成培養(yǎng)基和天然培養(yǎng)基,按用途分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基。

2、培養(yǎng)基的成分一般都含有水、碳源、氮源、無機(jī)鹽

3、微生物在固體培養(yǎng)基表面生長(zhǎng),可以形成肉眼可見的菌落。

4、培養(yǎng)基還需滿足微生物對(duì)PH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及O2的要求。

5、獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來雜菌的入侵。

6、常用滅菌方法有:灼燒滅菌,將接種如接種環(huán)、接種針滅菌;干熱滅菌:如玻璃器皿、金屬用具等需保持干燥的物品。高壓蒸汽滅菌:如培養(yǎng)基的滅菌。

7、用固體培養(yǎng)基對(duì)大腸桿菌純化培養(yǎng),可分為兩步:制備培養(yǎng)基和純化大腸桿菌。

8、行梁固體培養(yǎng)基的制備:計(jì)算→稱量→溶化→滅菌→倒平板

9、微生物常用的接種方法:平板劃線法和稀釋涂布平板法。

10、平板劃線法是通過連續(xù)劃線,將菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基表面,稀釋涂布平板法是將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋,分別涂布到培養(yǎng)基表面。當(dāng)它們稀釋到一定程度后,微生物將分散成單個(gè)細(xì)胞,從而在培養(yǎng)基上形成單個(gè)菌落。

11、微生物的計(jì)數(shù)方法:活菌計(jì)數(shù)法、顯微鏡直接計(jì)數(shù)法、濾膜法。

高三生物選修3知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

基因工程是高中生物核心知識(shí)點(diǎn)?;蚬こ淌侵赴凑杖藗兊脑竿?,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。下面給大家分享一些關(guān)于高中生物選修三知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

高中生物選修三知識(shí)點(diǎn)1

基因工程(DNA重組技術(shù)):體外、定向、分子水平

基本:限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)來自原核細(xì)胞,識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列,使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開。

DNA連接酶: E·coliDNA連接酶(只黏性末端)

T4DNA連接酶(黏、平末端也可但效率低)

載體:質(zhì)粒、入菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒

條件:①能在宿主細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定存在復(fù)制表達(dá)

②一種或多種限制酶切點(diǎn)

③標(biāo)記基因(抗生素抗性基因、熒光基因)

基本操作程序:

1、目的基因的獲取:(人工合成、體內(nèi)提取)

①?gòu)幕蛭膸?kù)獲取

②PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因:模板、Taq酶(熱穩(wěn)定DNA聚合酶)、原料&能量(dXTP)、引物(過量)

五物混合,加熱至90~95℃,DNA解旋,冷卻到55~60℃,引物與互補(bǔ)DNA鏈結(jié)合,加熱至70~75℃,

Taq酶從引物起始互補(bǔ)鏈的合成

③人工化學(xué)合成:基因比較小,核苷酸序列已知

2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建:(基因工程的核心)

啟動(dòng)子:DNA片段,基因的首端,RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位

目的基因

終止子:DNA片段 ,基因的尾端

標(biāo)記基因:鑒別受體細(xì)胞中是否含有外源基因,從而將含有外源基因的細(xì)胞篩選出來。

生物高中選修三知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

【 #高三#導(dǎo)語(yǔ)】高考前,同學(xué)們要學(xué)會(huì)利用這些復(fù)習(xí)的時(shí)間強(qiáng)化學(xué)習(xí),為各位同學(xué)整理了《高三年級(jí)生物選修三知識(shí)點(diǎn)歸納》,希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助!

1.高三年級(jí)生物選修三知識(shí)點(diǎn)歸納 篇一

影響呼吸速率的外界因素:

1.溫度:溫度通過影響細(xì)胞內(nèi)與呼吸作用有關(guān)的酶的活性來影響細(xì)胞的呼吸作用。

溫度過低或過高都會(huì)影響細(xì)胞正常的呼吸作用。在一定溫度范圍內(nèi),溫度越低,細(xì)胞呼吸越弱;溫度越高,細(xì)胞呼吸越強(qiáng)。

2.氧氣:氧氣充足,則無氧呼吸將受抑制;氧氣不足,則有氧呼吸將會(huì)減弱。

3.水分:一般來說,細(xì)胞水分充足,呼吸作用將增強(qiáng)。但陸生植物根部如長(zhǎng)時(shí)間受水浸沒,擾檔前根部細(xì)胞缺氧,進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生過多酒精,可使根部細(xì)胞壞死。

4.CO2:環(huán)境CO2濃度提高,將抑制細(xì)胞呼吸,可用此原理來貯藏水果和蔬菜。

2.高三年級(jí)生物選修三知識(shí)點(diǎn)歸納 篇二

名詞:

1、微量元素:生物體必需的,含量很少的元素。如:Fe(鐵)、Mn(門)、B(碰)、Zn(醒)、Cu(銅)、Mo(母),巧記:鐵門碰醒銅母(驢)。

2、大量元素:生物體必需的,含量占生物體總重量萬分之一以上的元素。

生物必修二知識(shí)點(diǎn)整理

【 #高三#導(dǎo)語(yǔ)】高中生物分為必修和選修,在生物的學(xué)習(xí)過程中,我們要掌握好每一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)。 考 網(wǎng)為各位同學(xué)整理了《高三生物選修三知識(shí)點(diǎn)筆記》,希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助!

1.高三生物選修三知識(shí)點(diǎn)筆記 篇一

基因工程的應(yīng)用

1.植物基因工程:抗蟲、抗病、抗逆轉(zhuǎn)基因植物,利用轉(zhuǎn)基因改良植物的品質(zhì)。

2.動(dòng)物基因工程:提高動(dòng)物生長(zhǎng)速度、改善畜產(chǎn)品品質(zhì)、用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物生產(chǎn)藥物。

3.基因治療:把正常的外源基因?qū)氩∪梭w內(nèi),使該基因表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮作用。

4.基因診斷:又稱為DNA診斷,是采用基因檢測(cè)的方法來判斷患者是否出現(xiàn)了基因異常或攜帶病原體。

蛋白質(zhì)工程的概念

蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生旁山信物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。(基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì))

蛋白質(zhì)工程的基本途徑:

從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)

設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)

推測(cè)應(yīng)唯肢有的氨基酸序列

找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因)

2.高三生物選修三知識(shí)點(diǎn)筆記 篇二

動(dòng)物細(xì)胞融合

(1)動(dòng)物細(xì)胞融合也稱細(xì)胞雜交,是指兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過程。

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的意義

思想家孔子曾說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這句話就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說明,學(xué)習(xí)是要經(jīng)過思考的,否則將一事無成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果,說的是非常對(duì)的。以下是我給大家整理的高二生物選修三的知識(shí)點(diǎn),希望能幫助到你!

高二生物選修三的知識(shí)點(diǎn)1

名詞:

1生物的富集作用:指一些污染物(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥),通過食物鏈在生物體內(nèi)大量積聚的過程。這些污染物一般的特點(diǎn)是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定而不易分解,在生物體內(nèi)積累不易排出。因此生物的富集作用會(huì)隨著食物鏈的延長(zhǎng)而不斷加強(qiáng)。

2、富營(yíng)養(yǎng)化:由于水體中氮、磷等植物必需元素含量過多,導(dǎo)致藻類等大量繁殖。藻類的的呼吸作用及死亡藻類的分解作用消耗大量的氧,并分解出有毒物質(zhì),致使水體處于嚴(yán)重的缺氧狀態(tài),引起水質(zhì)量惡化和魚群死亡的現(xiàn)象

3、水華:在淡水湖泊中發(fā)生富營(yíng)養(yǎng)化現(xiàn)象。

4、赤潮:在海洋中發(fā)生富營(yíng)養(yǎng)化現(xiàn)象。

語(yǔ)句:

1、環(huán)境污染主要包括:有大氣污染、水污染、土壤污染、固體廢棄物污染與噪聲污染。

2、大氣污染的危害:①我國(guó)大氣污染類型是煤炭型污染,主要污染物有煙塵、二氧化硫,此外,還有氮氧化物和一氧化碳。②危害:直接危類和其它生物,導(dǎo)致吸疾病,(如氣管炎、哮喘、肺氣腫、等。

以上就是生物選修三知識(shí)點(diǎn)整理的全部?jī)?nèi)容,1.高三生物選修三知識(shí)點(diǎn)總結(jié)筆記 篇一 1、染色體變異:光學(xué)顯微鏡下可見染色體結(jié)構(gòu)的變異或者染色體數(shù)目變異。2、染色體結(jié)構(gòu)的變異:指細(xì)胞內(nèi)一個(gè)或幾個(gè)染色體發(fā)生片段的缺失(染色體的某一片段消失)、。

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