五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文7課？關(guān)于五年級(jí)下冊(cè)第七課生字組詞如下：1、芝（zhī）靈芝、芝麻 2、遂（suì）遂心、順?biāo)?3、迸（bèng）迸發(fā)、迸裂 4、澗（jiàn）山澗、深澗 5、獐（zhāng）獐子、麇獐 6、獼（mí）獼猴、獼猴桃 7、猿（yuán）猿人、猿猴 8、耶（yé）是耶、非耶 9、挈（qiè）提挈、挈帶 10、那么，五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文7課？一起來了解一下吧。
妄行就是隨便走動(dòng) 高言大語(yǔ)就是大聲喧嘩或者大聲說話這個(gè)計(jì)應(yīng)該是空城計(jì)
具體點(diǎn)說就是 如果有人隨便走動(dòng)大聲喧嘩 我砍了他的腦袋
針身纖細(xì)而長(zhǎng)，形如麥芒，故稱。
原文描述：
我看著祖父還在笑，就說：“你不信，我到屋里拿來給你看?！蔽遗艿轿堇锬昧艘粋€(gè)谷穗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋給祖父，說：“這不是一樣的嗎？”
祖父把我叫過去，慢慢講給我聽，說谷子是有芒針的，狗尾草卻沒有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。
文學(xué)鑒賞：
現(xiàn)代作家蕭紅的《祖父的園子》人教版小學(xué)語(yǔ)文課本五年級(jí)下冊(cè)第7課。
隨著作者富有詩(shī)意的語(yǔ)言，我們走進(jìn)了祖父的園子。祖父的園子是一幅明麗的漂亮的富有童話色彩的畫，畫里有樹、有花、有菜、有莊稼、有蜻蜓、有蝴蝶、有螞蚱、有小鳥、有風(fēng)、有雨，還有太陽(yáng)的光芒、有云朵的影子，這是作者童年的樂園（作者曾稱它為自己的后花園），就像作者說的一樣，“花園里邊明晃晃的”，“新鮮漂亮”。
這里一切都是欣欣然的，充滿了生命的氣息。這里是自由的，花是自由的，鳥是自由的，蟲子是自由的，菜是自由的，什么都是自由的，空氣里彌漫著自由，童年的作者也是自由的，這自由是她童年快樂的源泉。
妄行就是隨便走動(dòng)，高言大語(yǔ)是大聲喧嘩，計(jì)是計(jì)策。
出自明代羅貫中的《孔明智退司馬懿》：“諸軍各守城鋪，如有妄行出入，及高言大語(yǔ)者，斬之！大開四門，每一門用二十軍士，扮作百姓，灑掃街道?！?/p>
譯文：所有的士兵各自守住城里的鋪?zhàn)?，如果有擅自走?dòng)者，以及大聲喧嘩者，斬殺！大開四城門，每一處城門由二十軍士，扮成百姓，打掃街道。
課文簡(jiǎn)介
《孔明智退司馬懿》是人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)選讀課文第7課的課文，這篇課文節(jié)選自羅貫中小說《三國(guó)演義》第九十五回。
講的是三國(guó)時(shí)，魏軍攻占街亭后，魏國(guó)統(tǒng)帥司馬懿親率大軍十五萬(wàn)，想乘機(jī)拿下諸葛亮所在的西城縣，兩軍軍力對(duì)比懸殊，諸葛亮情急之下擺出空城計(jì)，嚇退司馬懿，得以全身而退。
全文五百余字，共分兩段，故事結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單清晰，人物形象豐滿生動(dòng)，文字均以古白話的方式出現(xiàn)，典雅舒暢，讀來有滋有味。
《我和祖父的園子》被選入蘇教版小學(xué)語(yǔ)文課本第十冊(cè)第十九課，《祖父的園子》人教版小學(xué)語(yǔ)文課本五年級(jí)下冊(cè)第7課。
呼蘭河這小城里住著我的祖父。我出生的時(shí)候，祖父已經(jīng)六十多歲了。
我家有一個(gè)大園子，這園子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶極小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖圓圓的就跟一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。
祖父一天都在院子里邊，我也跟著他在里面轉(zhuǎn)。祖父戴一頂大草帽，我戴一頂小草帽。祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父種小白菜的時(shí)候，我就在后邊，用腳把那下了種的土窩一個(gè)個(gè)地溜平。其實(shí)，不過是東一腳西一腳地瞎鬧。有時(shí)不單沒有蓋上菜種，反而把它踢飛了。
祖父鏟地，我也鏟地。因?yàn)槲姨?，拿不?dòng)鋤頭桿，祖父就把鋤頭桿拔下來，讓我單拿著那個(gè)鋤頭的“頭”來鏟。其實(shí)哪里是鏟，不過是伏在地上，用鋤頭亂鉤一陣。我認(rèn)不得哪個(gè)是苗，哪個(gè)是草，往往把谷穗當(dāng)做野草割掉，把狗尾草當(dāng)做谷穗留著。
當(dāng)祖父發(fā)現(xiàn)我鏟的那塊地還留著一片狗尾草，就問我：“這是什么？”
我說：“谷子。”
祖父大笑起來，笑得夠了，把草摘下來問我：“你每天吃的就是這個(gè)嗎？”
我說：“是的。
珍珠鳥在“我”的照料和呵護(hù)下，發(fā)生了從怕人到信賴人的變化。因?yàn)椤拔摇辈坏o他們創(chuàng)造了舒適的窩，而且還從不打擾它們，甚至喂食時(shí)都不多看他們，我只是微微一笑，給了它們極大的自由與呵護(hù)，它們才會(huì)逐漸對(duì)我產(chǎn)生依賴。
《珍珠鳥》是當(dāng)代作家馮驥才于1984年創(chuàng)作的一篇散文。此文描繪了在一叢綠意盎然、充滿生氣的吊籃里的一只鳥籠里，一只紅嘴小精靈在快樂地飛來飛去的圖景，譜寫了一曲人與動(dòng)物之間的愛的頌歌，同時(shí)也間接表達(dá)了信賴也是人類社會(huì)生活的準(zhǔn)則這一寓意。此文語(yǔ)言輕柔婉約，卻也波瀾跌宕，其情感濃郁，描繪細(xì)膩，樸素而有文采。
創(chuàng)作背景
此文寫于1984年1月，最初發(fā)表在1984年2月14日的《人民日?qǐng)?bào)》上。此后，《青年文摘》及諸多的散文選本、散文鑒賞集或散文欣賞辭典中，都收進(jìn)了它。它擁有廣泛的讀者，也產(chǎn)生了廣泛的影響。當(dāng)時(shí)正值“改革開放”的第一個(gè)“五年計(jì)劃”后期，這篇以“信賴”為主題的短小散文能受到如此多的青睞，足以說明其內(nèi)容和形式的獨(dú)具一格。
以上就是五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文7課的全部?jī)?nèi)容，院子西北角上，有一棵榆樹。風(fēng)來時(shí)，它先呼叫；雨來時(shí)，它冒煙。太陽(yáng)一出，榆樹的葉子就像發(fā)光一樣，閃爍著，如同河灘上的蚌殼。在陽(yáng)光下的一切，都是健康的、漂亮的?；▋阂婚_，就像是睡醒了；鳥兒一飛，就像是在天上漫步；蟲子一叫，就像是在說話。一切都活了，隨心所欲，想做什么就做什么，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
