三年級語文下冊的書？三年級下冊的語文書是《語文》是2004年人民衛(wèi)生出版社出版的圖書，作者是劉重光。三年級下冊語文書需要掌握的知識：一、要求會默寫的字。復(fù)習(xí)要求：會認(rèn)、會讀、會默寫、會用（組詞、造句）。二、要求會默寫的詞語。內(nèi)容：書后的詞語表（包括后加的詞語）。復(fù)習(xí)要求：會認(rèn)、會讀、會默寫、那么，三年級語文下冊的書？一起來了解一下吧。
課文主題
課文以燕子為記敘的線索，按燕子的外形、燕子為春光添趣、燕子怎樣飛行和停歇的順序，以優(yōu)美的語言，描寫了燕子的特點和春天的美麗，贊美了活潑可愛的小燕子，表達(dá)了對光彩奪目的春天的熱愛之情。
段落大意
第一自然段簡筆勾勒燕子的外形，凸顯了它的活潑可愛；
第二自然段描寫二三月的春天，燕子的到來為春天增添了許多生趣；
第三、四自然段描寫燕子飛行的姿態(tài)，展現(xiàn)了它的活潑機(jī)靈；
第五自然段描寫了燕子休憩時的有趣畫面。
句子解析：
1、一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。
”一身……羽毛，一對……翅膀，加上……尾巴”，用簡潔明快的語言勾勒出小燕子的外形?！凹舻端频奈舶汀边\用比喻，生動形象的描繪出小燕子尾巴的樣子，表達(dá)了作者對小燕子的喜愛之情。
2、千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。
“千條萬條”寫出了柔柳的枝條不是一條兩條，而是千條萬條，寫出了柔柳枝條的多。
3、藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊。停著的燕子成了音符，譜出了一支正待演奏的春天的贊歌。
一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。
才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機(jī)。
在微風(fēng)中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。
幾對燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊，停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。
[蘇教版國標(biāo)本]
一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，這就是活潑機(jī)靈的小燕子。
二三月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣。
在微風(fēng)中，在陽光下，燕子斜著身子在天空中掠過，“唧”的一聲，已由這邊的稻田上，飛到了那邊的柳樹下了；還有幾只橫掠過湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。
三年級下冊的語文課本內(nèi)容如下：
第1課：《燕子》
第2課：《古詩兩首》
第3課：《荷花》
第4課：《珍珠泉》
第5課：《翠鳥》
第6課：《燕子專列》
第7課：《一個小村莊的故事》
第8課：《路旁的橡樹》
第9課：《寓言兩則》
第10課：《驚弓之鳥》
第11課：《畫楊桃》
第12課：《想別人沒想到的》
第13課：《和時間賽跑》
第14課：《檢閱》
第15課：《爭吵》
第16課：《絕招》
第17課：《跡脊陸可貴的沉默》
第18課：《她是我的朋友》
第19課：《七顆鉆石》
第20課：《媽媽的賬單》
第21課：《太陽》
第22課：《月球之謎》
第23課：《我家跨上了“信息高速路”》
第24課：《果園機(jī)器人》
第25課：《太陽是大家的》
第26課：《一面五星紅旗》
第27課：《賣木雕的少年》
第28課：《中國國際救援隊，真棒》
第29課：《野毀》
第30課：《古詩兩首》
第31課：《西門豹》
第32課：《女媧補天》
第33課：《夸父追日》
三年級下冊要看的課外書有：《又見小可憐》、《舒克貝塔傳》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《了不起的狐貍爸爸》。
一、《又見小可憐》
因為小可憐，清明節(jié)成了我們家最重要的節(jié)日。這一天，無論胖頭、二丫和三寶有多么忙，無論他們在多遠(yuǎn)的地方，他們都要回到翠湖公園來給小可憐掃墓。這部作品講述孩子們既可以享受兒童文學(xué)的天真和趣味，也可以領(lǐng)略蘊藏在字里行間中的人生智慧和生活哲學(xué)，從而培養(yǎng)其堅韌、寬容、感恩、自信等品質(zhì)，始終懷著一份對社會、對未來的美好情感和信念健康快樂地成長。
二、《舒克貝塔傳》
舒克和貝塔是兩只聰明、機(jī)智、勇敢的小老鼠，雖然這兩只老鼠生活很糟糕，它們是老鼠注定要被人們看不起、歧視和冷漠，可它們不甘心被人擺布的命運。通過自己的艱苦努力，開創(chuàng)了美好的幸福生活。
三、《窗邊的小豆豆》
讓孩子們到大自然中去，孩子們的夢想，要比老師的計劃大得多。讓孩子們快樂地玩兒，而且讓他們在玩樂中學(xué)習(xí)。他讓孩子們懂得天底下是沒有鬼的；懂得飯菜只有均衡搭配，才有營養(yǎng)；還讓孩子們懂得人與人之間是平等的，不能歧視別人，也不能自卑。
四、《假如給我三天光明》
美國盲聾學(xué)校有位女學(xué)者，名為海倫?凱勒。
三年級下冊語文書的第一單元的內(nèi)容因為版本的不同而有區(qū)別：
1、人教版（人民教育出版社）三年級下冊語文書的第一單元：
第1課《燕子》
第2課《古詩兩首》
第3課《荷花》
第4課《珍珠泉》
2、蘇教版（江蘇教育出版社）三年級下冊語文書的第一單元：
第一課《長城和運河》
第二課《美麗的南沙群島》
第三課《廬山的云霧》
3、滬教版（上海教育出版社）三年級下冊語文書的第一單元：
1 春的消息
2 啊，湯圓
3 春天的小雨滴滴滴
4 放風(fēng)箏
5 荒蕪的花園
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不知道你需要的教材是哪個版本的？
以上就是三年級語文下冊的書的全部內(nèi)容，三年級下冊語文書課本內(nèi)容有：1、《小真的長頭發(fā)》留著妹妹頭的小真，在有著漂亮長頭發(fā)的兩位好朋友面前一點兒也不服輸。她津津有味地描述著當(dāng)自己的頭發(fā)長得“老長老長老長”時的情景，那些奇特的用途讓兩個好朋友聽得入了神，原本有著長頭發(fā)的她們也開始羨慕起小真的“長頭發(fā)”來。2、內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
