三年級(jí)怎么學(xué)好語(yǔ)文？提取碼: cgei 通過(guò)童話、寓言、兒歌等內(nèi)容，力圖從孩子發(fā)展領(lǐng)域所涉及的記憶力、語(yǔ)言表達(dá)能力、數(shù)學(xué)思維能力、邏輯推理能力、空間知覺(jué)能力、創(chuàng)造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來(lái)學(xué)好語(yǔ)文打基礎(chǔ)。那么，三年級(jí)怎么學(xué)好語(yǔ)文？一起來(lái)了解一下吧。
新教材的特點(diǎn)有哪些？
一、新教材重視語(yǔ)文課注意兩個(gè)延伸，即向課外閱讀延伸咐基、向語(yǔ)文生活延伸。
二、新教材很多經(jīng)典課文又恢復(fù)了、時(shí)文相對(duì)少了、傳統(tǒng)文化篇目增加了、革命傳統(tǒng)教育的篇目占有較大比例。
初中古詩(shī)文篇目增加了，選篇124，占所有選篇的51.7%，比原來(lái)的人教版也有提高，平均每個(gè)年級(jí)40篇左右。體裁更加多樣，從《詩(shī)經(jīng)》到清代的詩(shī)文，從古風(fēng)、民歌、律詩(shī)、絕句，到詞曲，從諸子散文到歷史散文，從兩漢論文到唐宋古文、明清小品，均有收錄。革命傳統(tǒng)教育的篇目也占有較大的比重。
三、部編教材加大了精讀和略讀課的區(qū)分度。改精讀為教讀，略讀為自讀。
四、三位一體的教學(xué)結(jié)構(gòu)
教讀、自讀、課外閱讀
老師教讀課文16篇，學(xué)生自讀課文8篇。教讀是老師交給學(xué)生研讀課文的方法，自讀就是在老師教讀的基礎(chǔ)上，學(xué)生學(xué)會(huì)自讀課文。
同時(shí)，新教材還把課外閱讀列入教材體制。三位一體，千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣。
如何學(xué)好新教材
讓語(yǔ)文課更重視學(xué)生自主的閱讀實(shí)踐，包括課外閱讀，努力做到課標(biāo)所要求的“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀整本的書(shū)”。
新教材名著導(dǎo)讀，衡神謹(jǐn)數(shù)量上增加了很多，包括課內(nèi)必讀名著，還有推薦閱讀篇目，原來(lái)每學(xué)期名著導(dǎo)讀2—3部，新教材4—6部，可見(jiàn)對(duì)學(xué)生課外閱讀的重視。
對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，三年級(jí)是一個(gè)非常重要的節(jié)點(diǎn)，因?yàn)橐话阍谶@一年會(huì)開(kāi)始學(xué)習(xí)作文的寫(xiě)作。如果能在三年級(jí)學(xué)習(xí)好語(yǔ)文的話，對(duì)于今后的成績(jī)都會(huì)有非常大的助益。那么應(yīng)該如何提高三年紀(jì)孩子的語(yǔ)文成績(jī)呢？今天我們就來(lái)簡(jiǎn)單的討論一下這個(gè)問(wèn)題，希望能夠幫到態(tài)悶有需要的家長(zhǎng)們。
1.打好文字基礎(chǔ)
想要學(xué)好語(yǔ)文，學(xué)習(xí)好每個(gè)字怎么樣寫(xiě)，怎么使用亂薯是最基本的。想要記住字如何寫(xiě)，聽(tīng)寫(xiě)是最好的方法，正所謂“好記性不如爛筆頭”，只有多寫(xiě)多練，才能牢牢記住每一個(gè)文字的寫(xiě)法，為之后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下牢牢的基礎(chǔ)。日常的聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)都是不能少的，家長(zhǎng)在課后一定要多注意孩子漢字的聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)。
2. 提高作文能力
從三年級(jí)開(kāi)始作文就不再是簡(jiǎn)單的看圖說(shuō)話了，而且對(duì)于作文的字?jǐn)?shù)要求也提高了。剛開(kāi)始很多學(xué)生并不能完整地寫(xiě)下一篇優(yōu)秀的作文，其中錯(cuò)別字非常多，大多數(shù)時(shí)候格式也不對(duì)。這種時(shí)候家長(zhǎng)不要著急，需要一步一步來(lái)，首先應(yīng)該讓孩子能夠明白作文的最基本格式，一步一步進(jìn)行訓(xùn)練，有機(jī)會(huì)就多寫(xiě)作文，提高孩子的表達(dá)能力。在寫(xiě)作文的同時(shí)也可以讓孩子能記住更多的漢字。
3.提高閱讀能力
可能很多人對(duì)于閱讀并不是十分重視，其實(shí)恰恰相反，閱讀是能夠特別提高語(yǔ)文成績(jī)的一個(gè)重要方法。
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通過(guò)童話知嘩、寓言、兒歌等內(nèi)容，力圖從孩子發(fā)展領(lǐng)域搭寬行所涉及的記憶力、語(yǔ)言表達(dá)能力、數(shù)學(xué)思維能力、邏巧昌輯推理能力、空間知覺(jué)能力、創(chuàng)造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來(lái)學(xué)好語(yǔ)文打基礎(chǔ)。
希望這份文件可以幫助到您和您的孩子。
1、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。如果說(shuō)一二年級(jí)主要是適應(yīng)校園生活，培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)和集體意識(shí)等等，那么從三年級(jí)開(kāi)始，就要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力了。因?yàn)槿昙?jí)這個(gè)年紀(jì)，身心來(lái)說(shuō)都已經(jīng)準(zhǔn)備好開(kāi)始正式投入學(xué)習(xí)，而外部環(huán)境也要求三年級(jí)的學(xué)生投入學(xué)習(xí)，這樣才能實(shí)現(xiàn)從低年級(jí)到高年級(jí)的過(guò)渡。可以說(shuō)三年級(jí)正是打好基礎(chǔ)的時(shí)候。
比如讀課文的時(shí)候，可以不需要領(lǐng)讀，而是試著自己去讀去感悟；寫(xiě)字的時(shí)候，自己去觀察生字的結(jié)構(gòu)筆順。從這些最基本的做起，堅(jiān)持下去，克服對(duì)于老師或者是家長(zhǎng)學(xué)習(xí)上的依賴性，慢慢地培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。
2、有意識(shí)地培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力?？陬^表達(dá)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)上一個(gè)重要的組成部分。通過(guò)鍛煉口頭表達(dá)能力，可以培養(yǎng)語(yǔ)文思維。畢竟語(yǔ)文最基本也最重要的，就是思考（閱讀）和表達(dá)（寫(xiě)作）。
不管是學(xué)習(xí)語(yǔ)文也好，還是學(xué)習(xí)巖鉛任何其他科目的知識(shí)也好，我們的最終目的都是學(xué)以致用。而口語(yǔ)交際能力是最能檢查出語(yǔ)文到底有沒(méi)有學(xué)好的。
三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了可以把話說(shuō)清楚悶饑的能力。父母在與孩子的平日交流中，一定要有意識(shí)的去鍛煉孩子的口語(yǔ)交際能力。比如，我們和孩子去超市買(mǎi)東西。這個(gè)時(shí)候，我們可以試著讓自己的孩子去跟售貨員阿姨結(jié)賬；再比如，我們可以跟自己的孩子看同一個(gè)故事，然后呢，讓孩子把這個(gè)故事復(fù)述給自己聽(tīng)。
小學(xué)三年級(jí)孩子有什么好的方法把語(yǔ)文學(xué)好
如何學(xué)好語(yǔ)文
語(yǔ)文分三部分——基礎(chǔ)襲蔽——課上認(rèn)真聽(tīng)，課下認(rèn)真完成作業(yè)?？荚嚽霸诶斫獾幕A(chǔ)上，背好。保證基礎(chǔ)部分不能丟分的。
——閱讀——課內(nèi)閱讀，這部分跟著老師走不能丟太多分的。
——課外閱讀，要多下點(diǎn)功夫，平時(shí)多讀書(shū)，提高理解能力。
——寫(xiě)作——這是一個(gè)拉分的環(huán)節(jié)，同樣要多下點(diǎn)功夫。這里重點(diǎn)向您介紹一下寫(xiě)作方法：
1、好的文章源于生活，寫(xiě)你的所見(jiàn)、所聞；寫(xiě)你的親身體會(huì)；寫(xiě)出你的真情實(shí)感，這樣的文章，才會(huì)生動(dòng)感人。
2、寫(xiě)作并非一朝一夕就能成功之事。但面對(duì)當(dāng)今的應(yīng)試教育，你不妨學(xué)會(huì)一些技巧。比如，平時(shí)多背一些好的段落、好的開(kāi)頭拍銷(xiāo)州及結(jié)尾。以備考試用之。
3、多讀書(shū)，用心讀，學(xué)會(huì)借鑒。好的文章、好詞、好句，學(xué)會(huì)積累。
4、確立新穎、獨(dú)特的文章標(biāo)題。有時(shí)能起到事半功倍的效果。
5、堅(jiān)持寫(xiě)日記，既能練筆，又積累了素材。
6、學(xué)會(huì)引用名人名言，引用仙人的詩(shī)詞歌賦，使你的文章更加有說(shuō)服力。
7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，并使文章得以升華。但要恰到好處，不宜過(guò)多，過(guò)多會(huì)顯得華而不實(shí)。
8、學(xué)會(huì)套用，即變通的能力，以不變應(yīng)萬(wàn)變
9、接近大自然，節(jié)假期走出去，見(jiàn)多才能識(shí)廣。
以上就是三年級(jí)怎么學(xué)好語(yǔ)文的全部?jī)?nèi)容，1. 打好文字基礎(chǔ) 想要學(xué)好語(yǔ)文，學(xué)習(xí)好每個(gè)字怎么樣寫(xiě)，怎么使用是最基本的。想要記住字如何寫(xiě)，聽(tīng)寫(xiě)是最好的方法，正所謂“好記性不如爛筆頭”，只有多寫(xiě)多練，才能牢牢記住每一個(gè)文字的寫(xiě)法。
