目錄英國數(shù)學(xué)與中國數(shù)學(xué) 英國大學(xué)數(shù)學(xué)教材 國外數(shù)學(xué)教材與中國不同之處 英國初中數(shù)學(xué)教材 中國數(shù)學(xué)進(jìn)入英國
英國推廣采用中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)教學(xué)方法。
8000所英國小學(xué)采用中式數(shù)學(xué)教學(xué)方法，并非英國首次探索引進(jìn)中國教學(xué)方法。早在幾年前，英國已開始反思其教育模式并與中國開展了系列實(shí)質(zhì)性交流。
2014年，英國教育大臣率領(lǐng)英國教育代表團(tuán)專程到上?！叭〗?jīng)”，在多所上海中小學(xué)實(shí)地探訪數(shù)學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)。此后，英國教育部還與上海市互派小學(xué)數(shù)學(xué)老師，開展分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等相關(guān)合作。2015年2月，祥租英國引進(jìn)中國的教輔材料《一課一練》。
中英基礎(chǔ)教育區(qū)別
教學(xué)大綱方面：中式基礎(chǔ)教育有統(tǒng)一的教學(xué)大綱，各學(xué)校有統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度安排，整體凱滲教學(xué)的計(jì)劃性更好；英國基礎(chǔ)教育教學(xué)大綱隨意性更強(qiáng)，學(xué)生沒有固定課本，各個(gè)學(xué)校選用的教材不一樣，由老師來為學(xué)生設(shè)計(jì)每節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每門課根據(jù)學(xué)生能力進(jìn)行分班。
課堂管理方面：英國中小學(xué)課堂班級人數(shù)一般是10人小班，國內(nèi)課堂班級謹(jǐn)孫兆人數(shù)一般四五十人，有的30人左右；中國課堂秩序和紀(jì)律要求嚴(yán)格，英國課堂管理靈活，不要求整齊劃一。
授課方式方面：中式課堂主要以老師講為主，學(xué)生聽為輔，兼有課堂討論。英國中小學(xué)課堂主要是以學(xué)生討論、參與為主，老師是課堂中的輔助角色，整個(gè)課堂以“小組合作學(xué)習(xí)”模式隨時(shí)能夠討論。
全體英國國民數(shù)學(xué)能力之差，一直是英國人的心頭煩惱。如果在課堂上碰到像中國老師這樣，要求學(xué)生做起立口算，可能很多英國學(xué)生就要逃學(xué)了。
我們最常見到的是，英國孩子口中念念有詞，但卻好幾分鐘都算不完一個(gè)兩位數(shù)加減法，甚至每個(gè)孩子都要掰手指。
來看看倫敦奧運(yùn)會(huì)時(shí)，英國媒體的獎(jiǎng)牌統(tǒng)計(jì)數(shù)字：13+6+7=？好像哪里有些不對勁？中國對氣暈了！
英國媒體曾報(bào)道過，英國人因?yàn)樗阈g(shù)能力差，每年給國家造成了200億英鎊的經(jīng)濟(jì)損失，包括算賬找零錯(cuò)誤、算賬低效等簡單錯(cuò)誤。
在英國超市里各種匪夷所思的價(jià)格標(biāo)簽比比皆是。原價(jià)1鎊一個(gè)，打個(gè)折優(yōu)惠后2鎊2個(gè)？但，英國百姓真信??！
所以才有了向我們國內(nèi)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教育的這一塊的合作交流。英國政府為了提高小學(xué)生的數(shù)學(xué)水平，開始把目光投向中國，希望中國人“神奇的”數(shù)學(xué)教育方法，能夠解決英國孩子們數(shù)學(xué)成績不夠理想的“老大難”問題。繼從2016年下半年開始在英格蘭小學(xué)大力推廣“上海數(shù)學(xué)教學(xué)法”之后，英國目前又在積極引進(jìn)上海小學(xué)生的數(shù)學(xué)教材，一套名為《真正上海數(shù)學(xué)》的教材即將在今年年底和明年年初陸續(xù)在英國出版，并在明年年初走進(jìn)英國的小學(xué)課堂。
1、36冊中國教材助力英國小學(xué)數(shù)學(xué)教育
早在今年上半年，英國一些媒體已經(jīng)對這套《型笑真正上海數(shù)學(xué)》教材即將進(jìn)入英國一事進(jìn)行報(bào)道，但是對于這套教材何時(shí)投入使用說法不一。記者最近從負(fù)責(zé)引進(jìn)這套教材的英國柯林斯學(xué)習(xí)出版社上看到，這套教材分為教師用書、學(xué)生用書、學(xué)生練習(xí)冊，共有36冊，將在今年11月底至明年1月底陸續(xù)出版。記者還在英國一些網(wǎng)站上看到，這些教材目前已經(jīng)可以在網(wǎng)上預(yù)訂。據(jù)悉，明年年初，這些教材將正式進(jìn)入英國部分小學(xué)課堂。
《真正上海數(shù)學(xué)》幾乎由上海小學(xué)數(shù)學(xué)教材一字不差地翻譯成英文，少有的微小改動(dòng)是：將數(shù)學(xué)題目中的人民幣符號換成了英鎊符號。費(fèi)約娜·麥克格萊德女士來自柯林斯學(xué)習(xí)出版社所屬的哈珀·柯林斯出版集團(tuán)，按照她的說法，上海的數(shù)學(xué)教材“極其出色”“不需要任何改善工作”。
目前，在柯林斯學(xué)習(xí)出版社上，已經(jīng)有關(guān)于《真正上海數(shù)學(xué)》的專門介紹。出版社稱，“《真正上海數(shù)學(xué)》是一套面向小學(xué)一至六年級的數(shù)學(xué)教程，該教程以高質(zhì)量的課本為核心。這些浸入式教育資源，翻譯自上海最暢銷的數(shù)學(xué)教程，將使每一位學(xué)生都能熟練掌握數(shù)學(xué)知識，并開發(fā)出他們的無限潛力。”
在今年3月份舉行的2017年倫敦書展上，哈珀·柯林斯出版集團(tuán)與上海世紀(jì)出版集團(tuán)簽訂協(xié)議，將翻譯出版上海基礎(chǔ)教育數(shù)學(xué)教材。柯林斯學(xué)習(xí)出版社的科林·休斯把該協(xié)議的簽訂稱為“一個(gè)歷史性的時(shí)刻”。修斯說，“據(jù)我所知，為中國學(xué)唯租咐生編寫的教材將會(huì)被原汁原味地翻譯并為英國學(xué)校使用，這種事從未發(fā)生過?！彼硎?，此舉“旨在通過采用使上海成為世界數(shù)學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)者的方法，以提升英國的數(shù)學(xué)教育質(zhì)量?！彼f，與英國當(dāng)前的課本相比，中文原版教材的“要求高得多”。
上海數(shù)學(xué)教材進(jìn)入英國一事，引起包括美英媒體在內(nèi)的很多西方國家媒體的關(guān)注。例如，《紐約時(shí)報(bào)》網(wǎng)站在8月份就以《英國為提高數(shù)學(xué)成績求助中國教材》為題就此事進(jìn)行了報(bào)道。對于中英出版機(jī)構(gòu)之間的這次教材合作，英國《衛(wèi)報(bào)》以“歷史性協(xié)議”來形容?！缎l(wèi)報(bào)》稱，中國的北京、上海等發(fā)達(dá)城市，培養(yǎng)了在數(shù)學(xué)成績方面世界頂級的小學(xué)生，而英國的學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們指純的亞洲同齡人。
歐洲人強(qiáng)調(diào)個(gè)性化教育禪兆
但是，近仿絕幾年他們發(fā)展
多數(shù)人的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較差
在競爭激烈的環(huán)境里總是處于下風(fēng)
近幾年，引進(jìn)中國上海的教賀大租材
反響很好，持續(xù)關(guān)注吧
這是全球知識之間的互動(dòng)與分享。
對于數(shù)學(xué)教材的開發(fā)，本質(zhì)上是一種科學(xué)知識的普及工作。
中國的數(shù)學(xué)教材在數(shù)學(xué)理論、原理等方面的科普工作，現(xiàn)在已經(jīng)走到了世界的前列。
英國的版權(quán)引進(jìn)弊判圓，能夠說明一定的問題。
但是沖搜，這并不代表中國的數(shù)學(xué)科學(xué)已經(jīng)做到了世界的租塌頂尖水平了。
英國推廣采用中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)教學(xué)方法。
根據(jù)數(shù)學(xué)教學(xué)改革計(jì)劃，英格蘭半數(shù)小學(xué)將采用亞洲的傳統(tǒng)數(shù)學(xué)教學(xué)方法。對此，英國教育部負(fù)責(zé)學(xué)校改革的國務(wù)大臣尼克·吉布稱，這種數(shù)學(xué)教學(xué)方法應(yīng)該成為寬碧喚英國學(xué)校的固定標(biāo)準(zhǔn)。吉布說，他將在數(shù)學(xué)教育顧問委員會(huì)會(huì)議上發(fā)表講話，宣布向數(shù)千所小學(xué)提供支持和培訓(xùn)，以改用上?；勖舻臄?shù)學(xué)教學(xué)法。同時(shí)，政府將斥巨資用于提供教科書和培訓(xùn)教師。
教學(xué)方式
采用中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的小學(xué)將摒棄“因材施教”的教學(xué)方式，轉(zhuǎn)而采用重復(fù)、訓(xùn)練以及“粉筆加口授”式的整班教學(xué)方式。英國小學(xué)教師將就如何實(shí)行“上海數(shù)學(xué)”教學(xué)法得到相關(guān)教材，接受培訓(xùn)和意見指導(dǎo)。
1、中式數(shù)學(xué)教育
以課本為基礎(chǔ)的教學(xué)方式，所有的學(xué)生通過不斷的運(yùn)算和練習(xí)掌握基本的運(yùn)算規(guī)則后才開始學(xué)習(xí)下一階段的內(nèi)容。特點(diǎn)：重復(fù)性、多次訓(xùn)練、粉筆加口授、整班教學(xué)。
2、英式數(shù)學(xué)教育
以個(gè)體為基礎(chǔ)的教學(xué)方式，班里的學(xué)生根據(jù)不同水平分組，各組按照各自的水平學(xué)習(xí)不同難度的材慎凱料。特點(diǎn)：學(xué)生為中心、專注于把數(shù)學(xué)應(yīng)用于真實(shí)場景、分組教學(xué)。
