三年級(jí)美術(shù)作品?變幻無(wú)窮的形象美術(shù)作品如下:變幻無(wú)窮的形象是人教版三年級(jí)下冊(cè)第七課的內(nèi)容,本課在遵循三年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)的基礎(chǔ)上以生活中的普通物品為原型,借助豐富的想象力和各種的變化方法,使普通的形象變得更加有創(chuàng)意,更加生動(dòng)。本課重在設(shè)計(jì)的巧與妙,使學(xué)生在多種有效的教學(xué)手段的引導(dǎo)帶著好奇心去發(fā)現(xiàn),去體驗(yàn),那么,三年級(jí)美術(shù)作品?一起來(lái)了解一下吧。
三年級(jí)學(xué)生如何繪畫美術(shù)作品中的人物與環(huán)境:
**材料準(zhǔn)備**:
- 鉛筆
- 畫紙
- 彩色鉛筆或蠟筆
**繪畫步驟**:
1. 首先,畫出一個(gè)類似半個(gè)地球的形狀。在這個(gè)地球上,可以添加一些類似拼圖的圖案,增加趣味性。
2. 接著,在地球上畫一棵向日葵。這棵向日葵可以給畫面帶來(lái)活力和色彩。
3. 在向日葵的下方,畫出一些草叢,并在畫面的一側(cè)添加一個(gè)正在澆水的小女孩。為了強(qiáng)調(diào)環(huán)境的重要性,可以在小女孩的旁邊加上一朵花。
4. 使用深綠和淺綠色為地球著色,使其看起來(lái)充滿活力和生命力。
5. 將向日葵的花朵涂成深黃色和淺黃色,葉子則可以選擇深綠色來(lái)增加層次感。
6. 最后,給小女孩的頭發(fā)涂上棕色,衣服玫紅色,鞋子紅色,水壺黃色,草地綠色,花朵玫紅色,使整個(gè)畫面色彩豐富,形象生動(dòng)。
通過(guò)以上步驟,孩子們可以創(chuàng)作出既有趣又富有教育意義的美術(shù)作品,同時(shí)也能加深他們對(duì)環(huán)境保護(hù)的理解。
我認(rèn)為三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)的夢(mèng)幻的城堡這么畫美術(shù)作品:
①用鉛筆在卡紙上畫出一個(gè)草圖。
②在畫好的草圖上用勾線筆描繪。
③用勾線筆的細(xì)頭和粗頭畫城堡的不同部分,并將部分色塊用筆涂黑。
④將城堡剪下來(lái)。
⑤將城堡貼在黃色卡紙上,并畫出太陽(yáng)和白云
變幻無(wú)窮的形象美術(shù)作品如下:
變幻無(wú)窮的形象是人教版三年級(jí)下冊(cè)第七課的內(nèi)容,本課在遵循三年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)的基礎(chǔ)上以生活中的普通物品為原型,借助豐富的想象力和各種的變化方法,使普通的形象變得更加有創(chuàng)意,更加生動(dòng)。
本課重在設(shè)計(jì)的巧與妙,使學(xué)生在多種有效的教學(xué)手段的引導(dǎo)帶著好奇心去發(fā)現(xiàn),去體驗(yàn),從而激發(fā)學(xué)生運(yùn)用身邊常見(jiàn)的物品進(jìn)行有趣的形象創(chuàng)造,感受適形造物的方法,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、動(dòng)手能力和創(chuàng)造思維能力。
通過(guò)欣賞各種形象加以聯(lián)想而創(chuàng)作的造型的作品,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)組合造型藝術(shù)有一些基本的了解。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,表現(xiàn)美,欣賞美的能力。將身邊的物品進(jìn)行想象、變化,并嘗試將制作完成的不同的藝術(shù)作品。根據(jù)身邊的物品,進(jìn)行想象和變化,創(chuàng)作藝術(shù)作品。
學(xué)生與教師一起收集平時(shí)制作紙工、美化教室時(shí)剩余的皺紙、彩色手工紙的邊角料、廢料,準(zhǔn)備剪刀、膠水、小攝子以及繪畫材料等。課前教師收集一些根據(jù)不同物品變化出來(lái)的形象和作品。教師和學(xué)生在課前收集藝術(shù)家對(duì)形象進(jìn)行變化的創(chuàng)作作品。
變幻無(wú)窮的形象教學(xué)目標(biāo):
1、能辨識(shí)和描畫出物體的基本形狀,并能想像添畫成有趣的形象。
霸王龍的繪畫步驟如下:
1、選擇合適的位置畫出霸王龍的眼睛鼻子。
2、根據(jù)已經(jīng)畫出五官,畫出頭部輪廓。
3、沿著頭部選擇合適的高度畫出身體的線條和尾巴。
4、順著腿部輪廓畫出霸王龍的爪子。
5、鏈接頭部和已經(jīng)畫出的身體,再畫出前肢。
6、在爪子和尾巴上添加一些細(xì)節(jié)。
繪畫的好處
繪畫是一門高雅的藝術(shù),它能提高人的修養(yǎng),陶冶人的情操,可以打開你的眼界,讓你看到什么是真正的美,什么是人類孜孜不倦的追求! 它充實(shí)著你的生活,讓你充滿著活力。
美術(shù)教育不僅能培養(yǎng)孩子們對(duì)生活和美術(shù)作品中的感受力、欣賞力、表現(xiàn)力,還能發(fā)展兒童的觀察能力、想象能力、創(chuàng)造能力,在今天充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,創(chuàng)造性人才將獲得更多的發(fā)展機(jī)遇。 每一次繪畫課都有新的內(nèi)容,繪畫應(yīng)該是孩子距離客觀世界最近、最直接的一種活動(dòng)。
畫畫的孩子可以在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)不同的觀察方法。 日積月累,孩子就可以越來(lái)越完整、越來(lái)越細(xì)致地觀察身邊的事物,孩子的感覺(jué)就會(huì)越來(lái)越敏感。 換句話說(shuō),就是孩子的感知能力越來(lái)越強(qiáng),也就是越來(lái)越聰明。 每一次拿起畫筆,每看到一個(gè)新的繪畫內(nèi)容,孩子不僅要準(zhǔn)確觀察所畫對(duì)象的形狀與顏色。
小學(xué)生插畫怎么畫 小學(xué)生插畫簡(jiǎn)筆畫步驟如下: 1、先在紙上畫出一個(gè)圓弧線,和一個(gè)圓弧勾。 2、接著這條弧線在另一邊繼續(xù)畫出一個(gè)弧線加圓弧勾。 3、將兩條圓弧線連在一起。小兔子的身體大型已經(jīng)出來(lái)了。 4、在小兔子的腦袋上面畫上兩只短短的耳朵,這樣更顯得呆萌可愛(ài)。 5、再接著畫上小兔子的眼睛,和另外一個(gè)手。 6、最后加上領(lǐng)結(jié)作為裝飾。將領(lǐng)結(jié)填充上自己喜歡的顏色,然后在眼睛下面用粉色的筆畫幾個(gè)點(diǎn)作為腮紅。整副簡(jiǎn)單的手繪小圖案即完成。 插畫是一種附在圖書、報(bào)紙、雜志中的一類圖片,能對(duì)文字內(nèi)容起到補(bǔ)充說(shuō)明的作用,由此突出文章的主題,提高藝術(shù)表現(xiàn)力。而在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中,插圖的形式更加豐富多樣,并且很多插畫都具有趣味性和生動(dòng)性,使學(xué)生更容易接受,能提高美術(shù)教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)力。 在美術(shù)教學(xué)中,教師一般都會(huì)先讓學(xué)生欣賞教材中的一些插畫和文字,在讓學(xué)生明確了學(xué)習(xí)的內(nèi)容以后才能讓學(xué)生自己去完成一個(gè)美術(shù)作品,而在欣賞插畫過(guò)程中,學(xué)生很容易被插畫上豐富的圖案和色彩所吸引,通過(guò)插畫中的風(fēng)景和人物能夠聯(lián)想到很多的畫面,能提高學(xué)生創(chuàng)作時(shí)的想象力,并提高學(xué)生的動(dòng)手和動(dòng)腦能力。 很高興為你解答。 以上就是三年級(jí)美術(shù)作品的全部?jī)?nèi)容,在三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課程中,我們可以這樣創(chuàng)作一幅夢(mèng)幻城堡的美術(shù)作品:1. 首先,用鉛筆在白色卡紙上輕輕地畫出一個(gè)城堡的草圖。2. 接下來(lái),使用勾線筆沿著草圖的邊緣細(xì)致地描繪,使城堡的輪廓更加清晰。3. 然后,運(yùn)用勾線筆的細(xì)頭和粗頭分別描繪城堡的各個(gè)部分,如尖塔、城墻和窗戶等,同時(shí),內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。