目錄音樂刺激大腦哪個部分 聽音樂上癮的危害 音樂對大腦的好處 經(jīng)常聽純音樂對大腦的影響 音游對大腦的影響
戴上耳機(jī)經(jīng)頃喚滲常聽一些傷感的音樂,因為我們現(xiàn)在的壓力都非常的大,經(jīng)常會聽一些歌雀脊來緩鏈茄解這一份壓力,但是長久下來的話,會讓我們的大腦有所改變。

音樂茄毀對神經(jīng)結(jié)構(gòu),特別是大腦皮層,有直接影響。不同的鬧做樂曲作用于人的感覺器官,通過聽神經(jīng)傳到大腦皮層后,能對中樞神經(jīng)產(chǎn)生良好的刺激作用。樂曲的旋律、速度、音調(diào)不同,不僅能改善大腦皮層的功能,而且通過神經(jīng),可分別對心血管、呼吸、內(nèi)分泌、消化、肌體運動等產(chǎn)生調(diào)節(jié)作用,使人鎮(zhèn)靜安定、輕松愉快、活躍興奮,從而液納衡調(diào)節(jié)情緒,穩(wěn)定內(nèi)環(huán)境,達(dá)到鎮(zhèn)痛、降壓、催眠等效果。
佛蒙特大學(xué)(University of Vermont)醫(yī)學(xué)院兒童精神病學(xué)研究團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)音樂訓(xùn)練對兒童在集中注意力、控制情緒、減少焦慮等方面幫助很大。比如,會拉小提琴或者會彈鋼琴的孩子比只聽莫扎特(Mozart)的孩子學(xué)習(xí)能力強并且學(xué)得更多。
這個由精神病學(xué)教授、醫(yī)學(xué)博士James Hudziak牽頭的醫(yī)學(xué)團(tuán)隊稱他們所做的研究是“關(guān)于演奏樂器和大腦發(fā)育之間關(guān)系中最大規(guī)模的調(diào)查研究”(the largest investigation of the association between playing a musical instrument and brain development)。在御兆此之前,Hudziak教授與美國國立衛(wèi)生研究院(National Institutes of Health)共同研究了人類大腦正常發(fā)育的磁共振成像(MRI),目前的研究正是該項目的后續(xù)工作。
通過采集之前研究的數(shù)據(jù)庫資料,該團(tuán)隊分析了232名年齡在6-18歲兒童的腦部掃描X光片。在對之前的磁共振成像數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的過程中,Hudziak的團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)兒童大腦特殊區(qū)域皮層的增厚或變?。▋和竽X皮層的厚度會隨著年齡的增長而不斷變化)能夠反映健康孩子(沒有精神疾病和精神障礙)的焦慮、抑郁、注意力問題、進(jìn)攻性和行為控制等問題。因此,Hudziak教授打算通過這項研究了解某歲拆粗些積極的行為(比如音樂訓(xùn)練)是否能夠影響大腦皮層。
Hudziak教授建立了一個實驗?zāi)J健胺鹈商丶彝シā保═he Vermont Family Based Approach),該模式創(chuàng)建了一個有助于青少年心理健康的完整生活環(huán)境——包括父母、老師、朋友乎鎮(zhèn)、寵物、課外活動等等,而音樂是佛蒙特家庭法中非常關(guān)鍵的組成部分。通過這個模式,Hudziak教授發(fā)現(xiàn)了他們團(tuán)隊所期待的證據(jù)——演奏音樂能夠改變大腦中分管的運動區(qū)域,原因是演奏音樂時人需要對動作進(jìn)行控制和協(xié)調(diào)。對Hudziak教授更為重要的是大腦中行為調(diào)節(jié)區(qū)域的變化,比如音樂訓(xùn)練對大腦皮層厚度的影響。他認(rèn)為音樂訓(xùn)練與人體的執(zhí)行職能息息相關(guān),包括工作記憶、注意力控制,還有組織能力和對未來的計劃。
以上的發(fā)現(xiàn)支持了Hudziak教授的假設(shè):拉小提琴能夠幫助孩子克服心理障礙,甚至比吃藥的效果更好。Hudziak教授說:“我們總是在事物受到負(fù)面影響后才加以治療,但是我們從未嘗試用積極的方法來治療?,F(xiàn)有神經(jīng)影像的統(tǒng)計數(shù)據(jù)結(jié)果證明了我的這一新發(fā)現(xiàn)和新方法的重要性,希望今后人們對音樂訓(xùn)練有所重視,能夠在孩童時期就開始并在青少年中普及?!?/p>
【參考文獻(xiàn)】
James Hudziak, M.D. et al. Cortical Thickness Maturation and Duration of Music Training: Health-Promoting Activities Shape Brain Development. Journal of American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, December 2014, DOI:10.1016/j.jaac.2014.06.015
(譯審:JY Chen,編輯:Charles Yu)

從醫(yī)學(xué)上來說,你聽到自己喜歡的音樂,你的大腦里面有一個叫做腦垂體的東西就會分泌一種叫做 多巴胺的物質(zhì)這種物質(zhì)會使你產(chǎn)生快感,忘記疼痛以及不愉快,當(dāng)你第一次聽一種音樂的時候,你覺得它好聽,同時你的身體就會分泌多巴胺,這樣你下一次就會還想聽,這就是所謂的獎賞機(jī)制,獎賞機(jī)制會在反復(fù)刺激下增強,或是變?nèi)?,這就是為什么有時候聽一些東西拿亮聽多了就會厭倦。
人的生理結(jié)構(gòu)大致是相同的。音樂屬聲波現(xiàn)象。波的振動刺激能被耳接收,并讓大腦感受到耐敏塌。
當(dāng)某類振動可以刺激大腦分泌大量興奮物質(zhì)(如:多巴胺)時,大腦就會極度興奮。
人都喜歡這種興奮的感覺,所以當(dāng)一個人感覺這個歌曲很好聽時,其他人也往昌圓往會有這種感覺。
我覺得從生物學(xué)角度講,外界聲波刺激耳膜,然后通過產(chǎn)生興奮,再傳導(dǎo)只大腦皮層,大腦會對某些不同特點的電信號有不同的反應(yīng),如愉快.恐懼,亢奮等,這種感覺也許是長期進(jìn)化過程中形成的,先天的因素居多.
從進(jìn)化學(xué)角度說,生物的終極目標(biāo)是個體生存和種屬延續(xù),生物學(xué)行為必須服務(wù)于這一中心,受其調(diào)整。凡是被認(rèn)識或者預(yù)判為有利于達(dá)成這一目標(biāo)的刺激都將受到獎賞和鼓勵。就好比動物對食物和性的需求,大腦賦予了他們極大的快感,才能刺激這一行為繼續(xù)保持下去。
從生物掘宏燃學(xué)角度講 聽音樂可以判虛使大腦回路 如伏隔核、腹側(cè)被蓋區(qū)和杏仁核腦區(qū)等區(qū)域得到獎賞和愉悅 同時也會調(diào)節(jié)神經(jīng)遞絕敗質(zhì)多巴胺的產(chǎn)生。