目錄我為什么喜歡數(shù)學(xué)的原因50字 談?wù)剶?shù)學(xué)史的體會(huì)和收獲
原因一、做題的成就感，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快感就來(lái)自于這個(gè)做題的過(guò)程，大家一定都有過(guò)這種時(shí)候，就是當(dāng)自己算了很久的一道數(shù)學(xué)題，終于算出結(jié)果，并且得知自己的結(jié)果是對(duì)的時(shí)候。是特別開心的，這就是來(lái)自做題的成就感，許多同學(xué)就想獲得這種成就感，所以就喜歡挑戰(zhàn)做數(shù)學(xué)題。
原因二、學(xué)會(huì)了就覺(jué)得不難，當(dāng)自己在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中遇到挫折困難的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這件事情是很痛苦的，陪巧所以一般那些數(shù)學(xué)思維比較好的同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)，對(duì)于數(shù)學(xué)好的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程，數(shù)學(xué)好的同學(xué)會(huì)樂(lè)在其中。并且如果數(shù)學(xué)好的同學(xué)會(huì)了，就覺(jué)得不難，所以才會(huì)愛(ài)上學(xué)數(shù)學(xué)。
原因三、會(huì)了，得分率就高，一旦掌握了數(shù)學(xué)老師上課所講的知識(shí)點(diǎn)，給自己出一道6分的題，如果覺(jué)得自己會(huì)的話，這6分就會(huì)來(lái)的特別容易，而且能夠保證自己確實(shí)做對(duì)了。
所以說(shuō)，對(duì)于一些學(xué)數(shù)學(xué)比較好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，覺(jué)得數(shù)學(xué)的得分率要比其他科目高，當(dāng)大家從一件事情中獲得滿足感的時(shí)候，大家就會(huì)很樂(lè)意去做這件事情。
原因四、邏輯思維縝密有科學(xué)，數(shù)學(xué)好的人一般會(huì)提升大腦智力和邏輯思維能力，斤斤計(jì)較有科學(xué)，才能做到無(wú)差錯(cuò)而滿分成績(jī)。為人處世是做事要科學(xué)，也與數(shù)學(xué)的思路一樣，要縝密斤斤計(jì)較，做人則未必，做事斤斤計(jì)較，做人方圓宜妙，做人做事，智慧協(xié)調(diào)，智商好，情商更要學(xué)著高。
原因五、有上進(jìn)心，與人為樂(lè)眾樂(lè)，有成就自豪感，生活添樂(lè)趣。因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)好，很多人會(huì)問(wèn)這位同沖亂伍學(xué)，這位同學(xué)也很高興答疑解惑，所以與大家相處很高興，很快樂(lè)，講到數(shù)學(xué)，就會(huì)努力學(xué)好，有自豪成就感，與大家散或探討激辨，打成一片，眾樂(lè)無(wú)窮的。
1、在數(shù)學(xué)的世界里可以找到自己思考的動(dòng)力
2、每次做出一道數(shù)學(xué)題總是有一種快樂(lè)的感覺(jué)
3、遇見(jiàn)絞盡腦汁去想的題目，頭疼，蔽毀但卻總是想努力的思考，最后就兆并絕算做不出來(lái)，也喜歡別人提醒或者任何途徑下，豁然開朗的感覺(jué)
4、無(wú)聊的時(shí)候?qū)憣憯?shù)學(xué)，都可以打發(fā)時(shí)間，也不覺(jué)得時(shí)間過(guò)得慢
5、數(shù)學(xué)題目總可以吊起我高度認(rèn)真的心態(tài)，讓我更加仔細(xì)地去做每一件事
6、最后，很多東族姿西喜歡就是喜歡，就是特別的吸引~~不管別人是怎么看待的
擴(kuò)展資料：
1、一切理工科的基礎(chǔ)，學(xué)好了數(shù)學(xué)，帶動(dòng)各科。
2、推理嚴(yán)密，邏輯性強(qiáng)，便于培養(yǎng)邏輯思維。
3、幾乎不要求什么條件，一支鉛筆即可研究數(shù)學(xué)問(wèn)題。
4、概括性強(qiáng)，僅僅幾條公理或定理，即可推出許多。
5、定理不多，用途極廣，靈活運(yùn)用，解決問(wèn)題無(wú)窮。
資料來(lái)源：-數(shù)學(xué)
