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幼兒美術(shù)目標(biāo),幼兒美術(shù)課知識(shí)目標(biāo)是指什么

  • 美術(shù)
  • 2024-05-29

幼兒美術(shù)目標(biāo)?② 能畫(huà)出直線、曲線、折線,并能表現(xiàn)線條的方向、粗細(xì)、疏密。③ 學(xué)會(huì)用圓形、方形、長(zhǎng)方形、三角形等簡(jiǎn)單圖形表現(xiàn)物體的輪廓特征。四 創(chuàng)造目標(biāo):① 引導(dǎo)兒童在涂抹過(guò)程中把畫(huà)面畫(huà)滿。②初步學(xué)會(huì)用圖形和線條組合創(chuàng)造各種圖式。那么,幼兒美術(shù)目標(biāo)?一起來(lái)了解一下吧。

幼兒美術(shù)的教學(xué)目標(biāo)是什么

幼兒美育的目標(biāo)是(A)。

A. 培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣和初步能力

B. 使幼兒掌握美學(xué)的知識(shí)

C. 使幼兒掌握表現(xiàn)美的技能

D. 培養(yǎng)幼兒的審美動(dòng)機(jī)

對(duì)幼兒進(jìn)行美育,是要培養(yǎng)其感受韓、表現(xiàn)美的情趣和初步能力。幼兒園應(yīng)根據(jù)幼兒美感發(fā)展的優(yōu)點(diǎn)特點(diǎn),有目的、有計(jì)劃地知識(shí)結(jié)構(gòu)幼兒的美感和審美能力。

引導(dǎo)幼兒注意和欣賞日常生活環(huán)境、社會(huì)生活和大自然中的美,選擇一些內(nèi)容簡(jiǎn)單、形象鮮明,易為幼兒理解的藝術(shù)品,使少年兒童逐步感受其中的美,培養(yǎng)兒童注意美、愛(ài)好美,并鼓勵(lì)兒童在各種孩童藝術(shù)活動(dòng)、游戲和日常生活中積極地反映對(duì)美的感受與衣食住行體驗(yàn)。

幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)的目標(biāo)是指導(dǎo)美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施過(guò)程的關(guān)鍵準(zhǔn)則。制定幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)目標(biāo)的依據(jù),包括幼兒美術(shù)發(fā)展的規(guī)律、幼兒美術(shù)學(xué)科本身的特點(diǎn)及社會(huì)發(fā)展對(duì)幼兒美術(shù)教育的要求。

幼兒美術(shù)是幼兒從事的視覺(jué)藝術(shù)活動(dòng),它有其獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言。如線條、造型和色彩等。并通過(guò)視覺(jué)形象的塑造,表達(dá)幼兒對(duì)周圍生活的認(rèn)識(shí)和情感。因此,在終極目標(biāo)中就包含了了解美術(shù)工具和材料的使用方法,并且通過(guò)美術(shù)符號(hào)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握一定的美術(shù)技巧,表達(dá)自己的審美感受。

幼兒繪畫(huà)活動(dòng)的目標(biāo)

1.2-3歲兒童繪畫(huà)活動(dòng)目標(biāo)

一 認(rèn)知目標(biāo):

① 初步認(rèn)識(shí)繪畫(huà)的工具和材料。

② 學(xué)會(huì)辨別紅、黃、藍(lán)、綠、橙等幾種基本的色彩,并能說(shuō)出名稱。

③ 學(xué)會(huì)辨別和感受直線、曲線、折線及各種線條的變化。

二 情感目標(biāo):培養(yǎng)兒童對(duì)繪畫(huà)的興趣,能愉快大膽地作畫(huà)。

三 技能目標(biāo):

① 學(xué)會(huì)使用蠟筆、水彩筆、棉簽等工具進(jìn)行涂染。

② 能畫(huà)出直線、曲線、折線,并能表現(xiàn)線條的方向、粗細(xì)、疏密。

③ 學(xué)會(huì)用圓形、方形、長(zhǎng)方形、三角形等簡(jiǎn)單圖形表現(xiàn)物體的輪廓特征。

四 創(chuàng)造目標(biāo):

① 引導(dǎo)兒童在涂抹過(guò)程中把畫(huà)面畫(huà)滿。

②初步學(xué)會(huì)用圖形和線條組合創(chuàng)造各種圖式。

2.4-5歲兒童繪畫(huà)活動(dòng)目標(biāo)

一 認(rèn)知目標(biāo):

① 能較準(zhǔn)確地把握形狀的基本結(jié)構(gòu),理解形狀符號(hào)的象征意義。

br> ② 認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的固有色,說(shuō)出它們的名稱。

二 情感目標(biāo):喜歡用自己獨(dú)特的繪畫(huà)語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和感覺(jué)。

三 技能目標(biāo):

① 學(xué)會(huì)運(yùn)用圖形組合的方法,表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。

② 會(huì)選擇與物體相似的顏色,初步有目的地設(shè)色、配色。

③ 引導(dǎo)兒童圍繞主題安排畫(huà)畫(huà),能表現(xiàn)出物體的上下、左右位置。

四 創(chuàng)造目標(biāo):能大膽地按意愿作畫(huà)

3.6-7歲兒童繪畫(huà)活動(dòng)目標(biāo)

一 認(rèn)知目標(biāo):

① 認(rèn)識(shí)單個(gè)物體的整體結(jié)構(gòu)

② 增加配色意識(shí),提高對(duì)顏色變化的辨析能力。

3~6歲的美術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)

一、要依據(jù)幼兒藝術(shù)教育總目標(biāo)

二、要符合幼兒美術(shù)能力發(fā)展特點(diǎn)

三、要關(guān)注幼兒發(fā)展的差異性

四、活動(dòng)目標(biāo)要具體、避免空泛籠統(tǒng)

五、活動(dòng)目標(biāo)表述角度要統(tǒng)一

幼兒美術(shù)的三大目標(biāo)

幼兒園美工區(qū)投放材料及目標(biāo)如下:

美工區(qū)總體目標(biāo)

1.能初步感受周圍環(huán)境、生活、藝術(shù)中的美。

2.喜歡美工活動(dòng),能用自己喜歡的方式大膽創(chuàng)造、表現(xiàn)。

3.樂(lè)于與同伴一起創(chuàng)作。

美工區(qū)為幼兒創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,讓幼兒自由展現(xiàn)個(gè)性。

小班(3-4歲)美工區(qū)目標(biāo)

1.體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)的興趣。

2.參加各種手工活動(dòng),嘗試使用多種材料和工具,培養(yǎng)對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)的興趣。

3.欣賞色彩鮮明、造型簡(jiǎn)單的生活物品、美術(shù)作品。對(duì)美的形象有一定的反應(yīng)。

中班(4-5歲)美工區(qū)目標(biāo)

1.掌握以手指操作為主的繪畫(huà)工具和材料。

2.喜歡手工活動(dòng),正確地使用各種工具和材料。

3.欣賞美術(shù)作品的造型、色彩、構(gòu)圖,能從美的角度評(píng)價(jià)、

4.知道美術(shù)作品反映現(xiàn)實(shí)生活,能在欣賞中產(chǎn)生一定想象。

大班(5-6歲)美工區(qū)目標(biāo)

1.能運(yùn)用不同的技法,學(xué)習(xí)使用多種花花工具和材料。

2.熟練使用和選擇手工工具和材料,創(chuàng)造性地表達(dá)自己的認(rèn)知和感受。

3.欣賞各類美術(shù)作品,初步學(xué)會(huì)如何評(píng)價(jià)美。

幼兒美術(shù)課知識(shí)目標(biāo)是指什么

1、活動(dòng)目標(biāo)要關(guān)注幼兒的發(fā)展?;顒?dòng)目標(biāo)應(yīng)適應(yīng)幼兒已有的發(fā)展水平,符合他們美術(shù)學(xué)習(xí)發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn);活動(dòng)目標(biāo)應(yīng)把他們?cè)谒说膸椭履苓_(dá)到的水平,即把促進(jìn)幼兒的發(fā)展作為落腳點(diǎn),為幼兒創(chuàng)造最近發(fā)展區(qū)。

2、活動(dòng)目標(biāo)要注意整合性。這種整合性主要表現(xiàn)為:活動(dòng)目標(biāo)要考慮幼兒的認(rèn)知、情感、技能等多方面的整合;活動(dòng)目標(biāo)要考慮美術(shù)與其他教育領(lǐng)域的整合。

擴(kuò)展資料:

學(xué)前兒童美術(shù)教育總目標(biāo)及其分析

1、引導(dǎo)兒童初步學(xué)習(xí)感知周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的形式美和內(nèi)容美,培養(yǎng)他們對(duì)美的敏感性。

2、引導(dǎo)兒童積極投入美術(shù)活動(dòng)中并學(xué)習(xí)自由表達(dá)自己的感受,培養(yǎng)其對(duì)美術(shù)的興趣以及審美情感的體驗(yàn)和表達(dá)能力,促進(jìn)其人格的完善。

3、引導(dǎo)兒童初步學(xué)習(xí)多種工具和材料的操作以及運(yùn)用造型、色彩圖等藝術(shù)語(yǔ)言表現(xiàn)自我和事物的運(yùn)動(dòng)變化,培養(yǎng)其審美表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。

以上就是幼兒美術(shù)目標(biāo)的全部?jī)?nèi)容,學(xué)前兒童美術(shù)教育領(lǐng)域的目標(biāo),根據(jù)不同年齡段的幼兒有不同的目標(biāo)。?小班幼兒小班的幼兒主要是以涂鴉為主,鍛煉手的握彩筆姿勢(shì)和運(yùn)筆能力,學(xué)會(huì)各種顏色的區(qū)別等目標(biāo)。?中班幼兒中班的幼兒學(xué)會(huì)了握彩筆,可以學(xué)習(xí)各種線條的畫(huà)法,涂色時(shí)不要出線外,有一定的審美能力等目標(biāo)。

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