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七年級上冊歷史第一單元,七年級下歷史第一單元總結(jié)

  • 歷史
  • 2024-05-06

七年級上冊歷史第一單元?最新人教版七年級上冊中國歷史知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)第一單元史前時(shí)期中國境內(nèi)人類的活動(dòng)第1課中國早期人類的代表——北京人1、元謀人1、發(fā)現(xiàn)地點(diǎn):云南省元謀縣;2、生活年代:距今約170萬年;3、生活情況:能制造工具,那么,七年級上冊歷史第一單元?一起來了解一下吧。

七年級下歷史第一單元總結(jié)

歷史(七年級上冊)/新課標(biāo)人教版 目錄:

第一單元 中華文明的起源

第1課 祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民

第2課 原始的農(nóng)耕生活

第3課 華夏之祖

第二單元 國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革

第4課 夏、商、西周的興訊

第5課 燦爛的青銅文明

第6課 春秋戰(zhàn)國的紛爭

第7課 大變革的時(shí)代

第8課 中華文化的勃興(一)

第9課 中華文化的勃興(二)

第三單元 統(tǒng)一國家的建立

第10課 “秦王掃六合”

第11課 “伐無道,誅暴秦”

第12課 大一統(tǒng)的漢朝期中測試題

第13課 兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

第14課 匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)

第15課 漢通西域和絲綢之路

第16課 昌盛的秦漢文化(一)

第17課 昌盛的秦漢文化(二)

第四單元 政權(quán)分立與民族融合

第18課 三國鼎立

第19課 江南地區(qū)的開發(fā)

第20課 北方民族大融合

第21課 承上啟下的魏晉南北朝文化(一)

第22課 承上啟下的魏晉南北朝文化(二)

初一歷史第一單元第一課

教材是七年級歷史學(xué)習(xí)的重要組成部分,那么課本目錄有什么呢?下面是我為大家整編的七年級上冊歷史課本目錄,感謝欣賞。

七年級上冊歷史目錄

第一單元 史前時(shí)期:中國境內(nèi)人類的活動(dòng)

第1課 中國早期人類的代表——北京人

第2課 原始農(nóng)耕生活

第3課 遠(yuǎn)古的傳說

第二單元 夏商周時(shí)期:早期國家的產(chǎn)生與社會(huì)變革

第4課 早期國家的產(chǎn)生與社會(huì)變革

第5課 青銅器與甲骨文

第6課 動(dòng)蕩的春秋時(shí)期

第7課 戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)變化

第8課 百家爭鳴局面

第三單元 秦漢時(shí)期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固

第9課 秦統(tǒng)一中國

第10課 秦末農(nóng)民大起義

第11課 西漢建立和“文景之治”

第12課 漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝

第13課 東漢的興亡

第14課 溝通中外文明的“絲綢之路”

第15課 兩漢的科技和文化

第四單元 三國兩晉南北朝時(shí)期:政權(quán)分立與民族交融

第16課 三國鼎立

第17課 西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷

第18課 東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)

第19課 北魏政治和北方民族大交融

第20課 魏晉南北朝的科技與文化

第21課 活動(dòng)課:讓我們共同來感受歷史

附錄 中國古代史大事年表(上)

七年級歷史知識(shí)整理

先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)

1.造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)

⑴發(fā)明:西漢前期,人們從“積漂絮成絮片”中得到了啟示,發(fā)明了紙。

七年級歷史第一單元教材批注

七年級上冊歷史課時(shí)練參考答案如下:

第一單元史前時(shí)期:中國境內(nèi)早期人類與文明的起源第1課 中國境內(nèi)早期人類的代表一一北京最早170萬,制作工具,[北京人]。周口店。特征。前額 嘴部 直立行走。打制群體。火種。古人類進(jìn)化 人類起直立人,[山頂洞人]。代人鉆孔 愛美。

[高效探究導(dǎo)學(xué)][知識(shí)點(diǎn)一]

人類由猿進(jìn)化而來。猿學(xué)會(huì)了直立行走,并會(huì)制作工具。我國是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國家之一。云南元謀。距今約170萬年。元謀人已經(jīng)能夠制作工具知道使用火。

[知識(shí)點(diǎn)二]

1,北京西南周口店龍骨山。1921 年。裴文中。北京人遺址化石的大量發(fā)現(xiàn),為復(fù)原北京人的特征和生活狀況提供了重要證據(jù)。北京人的頭骨,前額低平,眉骨粗大,灝骨突出,泰骨扁平,嘴部前伸,腦容量比現(xiàn)代人小。身高平均為157 厘米上肢與現(xiàn)代人相似,下肢較上肢略長,能夠直立行走。

2,山頂洞人。模樣與現(xiàn)代人基本相同。掌握磨光和鉆孔技術(shù)。骨針。會(huì)人工取火。

[增效提能演練]

B,A,B,A,D,A,D,B。周口店北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址。

七下歷史第一單元測試卷

學(xué)好初一歷史其實(shí)并不難,只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,你也可以輕松習(xí)初一的歷史。以下是我分享給大家的初一上冊歷史第一單元知識(shí)歸納,希望可以幫到你!

初一上冊歷史第一單元知識(shí)歸納

史前時(shí)期:中國境內(nèi)人類的活動(dòng)第1課 中國早期人類的代表——北京人

一、課程標(biāo)準(zhǔn)

知道北京人的特征,了解北京人發(fā)現(xiàn)的意義。知道化石是研究人類起源的主要依據(jù)。

二、知識(shí)梳理

元謀人

1、時(shí)間:距今170萬年

2、生活狀況:能夠制作工具,知道用火。

3、地點(diǎn):云南省元謀縣

4、地位:是我國境內(nèi)已確認(rèn)的最早古人類。

北京人

1、時(shí)間:距今約70萬至20萬年

2、地點(diǎn):北京西南周口店龍骨山上

3、發(fā)現(xiàn):遺址于1921年被發(fā)現(xiàn),依據(jù)3枚牙齒將其命名為“北京直立人”或“北京人”。1929年,中國的青年學(xué)者裴文中發(fā)現(xiàn)第一個(gè)北京猿人頭蓋骨,同年又發(fā)現(xiàn)用火遺跡,又相繼發(fā)掘出土北京猿人頭蓋骨直立人化石及石器和動(dòng)物化石。這些古人類化石和石器的發(fā)現(xiàn),為復(fù)原北京人的特征和生活狀況提供了重要證據(jù)。

4、體貌特征:保留了猿的某些特征:前額低平,眉骨粗大,顴骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸。

5、生產(chǎn)生活情況:①能夠制造和使用勞動(dòng)工具,打制粗糙的石器(舊石器時(shí)代)。②北京人過群居生活。

初一歷史書電子課本筆記

歷史教材編寫的將直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)七年級歷史的好壞,那么目錄是什么呢?下面是我為大家精心推薦的人教版七年級上冊歷史目錄,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

人教版七年級上冊歷史課本目錄

第一單元中華文明的起源

第1課祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民

第2課原始的農(nóng)耕生活

第3課華夏之祖

活動(dòng)課一尋找歷史

第二單元國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革

第4課夏、商、西周的興亡

第5課燦爛的青銅文明

第6課春秋戰(zhàn)國的紛爭

第7課大變革的時(shí)代

第8課中華文化的勃興(一)

第9課中華文化的勃興(二)

活動(dòng)課二編歷史小故事

第三單元統(tǒng)一國家的建立

第10課“秦王掃六合”

第11課“伐無道,誅暴秦”

第12課大一統(tǒng)的漢朝

第13課兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)

第15課漢通西域和絲綢之路

第16課昌盛的秦漢文化(一)

第17課昌盛的秦漢文化(二)

活動(dòng)課三秦始皇功過的辯論

第四單元政權(quán)分立與民族融合

第18課三國鼎立

第19課江南地區(qū)的開發(fā)

第20課北方民族大融合

第21課承上啟下的魏晉南北朝文化(一)

第22課承上啟下的魏晉南北朝文化(二)

活動(dòng)課四運(yùn)用歷史地圖學(xué)習(xí)歷史

活動(dòng)課五“溫故而知新”的方法和技能

中國歷史大事年表古代部分(上)

附錄

后記

七年級歷史知識(shí)總結(jié)

祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民

1、三個(gè)最:元謀人是我國境內(nèi)已知的最早人類(距今170萬年)P2

北京人遺址是世界上出土古人類遺骨和遺跡最豐富的遺址。

以上就是七年級上冊歷史第一單元的全部內(nèi)容,1) 地球上出現(xiàn)人類大約在300萬年以前。2) 科學(xué)家提出人類是由一種古猿進(jìn)化來的。3) 在從猿到人的演變過程中,勞動(dòng)起了決定作用。4) 我國境內(nèi)已知的最早人類是云南的元謀人,距今約170萬年。5) 北京人距今70-20萬年。

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