復(fù)旦大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室爆炸？3月28日，復(fù)旦大學(xué)官微消息，3月27日19時(shí)許，?；瘜W(xué)西樓一實(shí)驗(yàn)室發(fā)生煙霧報(bào)警，同時(shí)有學(xué)生報(bào)稱在樓內(nèi)聽到疑似輕微爆炸聲。安保隊(duì)員和院系老師第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)一學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中手部受傷，立即將其送醫(yī)院治療，那么，復(fù)旦大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室爆炸？一起來了解一下吧。
“五雙”即“雙人驗(yàn)收、雙人保管、雙人領(lǐng)取、雙把鎖、雙本賬”的管理制度。
進(jìn)一步明確實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品的安全管理責(zé)任。危險(xiǎn)化學(xué)品管理必須做到“四無雀扮坦一?！保礋o被盜、無事故、無丟失、無違章、保安全。
對(duì)于危險(xiǎn)化學(xué)品中的毒害品，要參照對(duì)劇毒化學(xué)品的管理要求，落實(shí)“五雙”即“雙人保管、雙人領(lǐng)取、雙人使用、雙把鎖、雙本帳”的管理制度。將實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理納入工作業(yè)績考核，確保實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任層層落實(shí)到位缺慶。
擴(kuò)展資料：
制度內(nèi)容
一、雙人收發(fā)
凡購進(jìn)的劇毒品入庫，必須由專職負(fù)責(zé)該庫的保管員（雙人）負(fù)責(zé)驗(yàn)收劇毒品入庫。驗(yàn)收時(shí)，應(yīng)憑隨貨發(fā)票、入庫單核對(duì)核對(duì)品名、規(guī)格、數(shù)量是否相符，包裝是否完整，標(biāo)識(shí)是否清晰等。保管員（雙人）方可填寫入庫登記，簽名辦理入庫手續(xù)。
凡到倉庫提取劇毒品的，必須持總經(jīng)理簽批的有效領(lǐng)料單，交由保管員（雙人）核對(duì)品名、規(guī)格、數(shù)量，然后保管員（雙人）按規(guī)程提取劇毒品出庫。保安負(fù)責(zé)收發(fā)貨的監(jiān)督工作。
二、雙人記帳
凡到倉庫提取劇毒品的，必須持總經(jīng)理簽批的有效領(lǐng)料單，交由保管員（雙人）核對(duì)頃桐品名、規(guī)格、數(shù)量，然后保管員（雙人）按規(guī)程提取劇毒品出庫。保安負(fù)責(zé)收發(fā)貨的監(jiān)督工作。
據(jù)不知鋒完全統(tǒng)計(jì)，近年來，我國高校實(shí)驗(yàn)室安全事故共發(fā)生200余起，造成48人死亡[2]，給人民生命安全、國家財(cái)產(chǎn)帶來重大損失。分析這些年實(shí)驗(yàn)室安全事故的發(fā)生原因，筆者認(rèn)為既有道德層面的原因，也有技術(shù)層面的原因，既有主觀方面的原因，也有客觀方面的原因。
（一）道德層面的原因1.案例分析繼上世紀(jì)末清華大學(xué)、北京大學(xué)“鉈”投毒事件后，中國礦業(yè)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)再次出現(xiàn)投毒事件[4]，違法者雖被繩之以法，但給國人敲響了警鐘，究竟是什么樣的怨懟，使得投毒者的內(nèi)心燃燒起如此仇恨的火焰，猛烈到必須以毀滅他人的生命來平復(fù)？當(dāng)我們譴責(zé)投毒者心靈扭曲、同情受害者青春凋謝時(shí)，我們是否想到現(xiàn)行的教育制度、管理體制存在漏洞？當(dāng)我們痛恨于這些殘酷的行為、震驚于這些扭曲的心靈時(shí)，我們是否也想過，在他們的小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)教育過程中，家庭、學(xué)校、社會(huì)，是否像重視他們學(xué)習(xí)成績、關(guān)注考上什么名校那樣，重視他們的心理健康，做他們心靈的“牧羊人”？學(xué)生從幼兒園到大學(xué)，社會(huì)過分強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭，“爭第一，做牛人”成為孩子們的追求目標(biāo)，“合作共贏”被現(xiàn)代教育所忽視，豈不知社會(huì)主義事業(yè)是千千萬萬人的事業(yè)。高等學(xué)校是否真正對(duì)學(xué)生進(jìn)行過“要成才，先成人”的教育？是否真正弘揚(yáng)過科學(xué)巨匠鄧稼先、錢學(xué)森為國強(qiáng)盛放棄美國優(yōu)越條件，在國家極其困難時(shí)，毅然回國，報(bào)效國家的精神？2.對(duì)策近年來，我國在科學(xué)技術(shù)方面取得了令世人矚目的成就，同時(shí)現(xiàn)代教育也出現(xiàn)了一些背離大學(xué)精神的問題，讓“大學(xué)之道，在于明德，在親民，在止于至善”的理性回歸校園相當(dāng)重要。
實(shí)驗(yàn)室安全事故的原因包括人為因素和環(huán)境因素是正確的。
在實(shí)驗(yàn)室里，安全是非常重要的，它常常潛藏著諸如發(fā)生爆炸、著火、中毒、灼傷、割傷、觸電等事故的危險(xiǎn)性。雖然知道許多化學(xué)藥品易燃易爆，一些化學(xué)藥品對(duì)身體有害，但是每天都汪敬棚要接觸這些東西，安全意識(shí)也就逐漸淡漠了。
有因人員操作不慎、使用不當(dāng)和粗心大意釀發(fā)的人為責(zé)任事故；有因儀器設(shè)備或各種管線年久老化損壞釀發(fā)的設(shè)備設(shè)施事故；有因自然現(xiàn)象釀發(fā)稿巧的自然災(zāi)害事故；爆炸性事故的發(fā)生，多為人員違反操作規(guī)程引燃易燃物品，或儀器設(shè)備或困則各種管線年久老化損壞釀發(fā)的設(shè)備設(shè)施事故，易燃爆物品泄漏，遇火花引發(fā)爆炸。
實(shí)驗(yàn)室安全事故案例：
1.2006年3月15日凌晨左右，復(fù)旦大學(xué)化學(xué)西樓一實(shí)驗(yàn)室內(nèi)突發(fā)爆炸，放置室內(nèi)的試管、容器等相繼發(fā)生連鎖爆炸，所幸未釀成人員傷亡。
2.2008年7月11日10時(shí)許，云南大學(xué)北院云南省微生物研究所5樓510實(shí)驗(yàn)室，一名臨近畢業(yè)的博士生在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生化學(xué)爆炸，該名博士生被嚴(yán)重炸傷。
3.2009年10月23日下午1點(diǎn)多，北京理工大學(xué)新5號(hào)樓一實(shí)驗(yàn)室發(fā)生爆炸，導(dǎo)致5人受傷，其中有一名實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)老師、兩名學(xué)生和兩名設(shè)備調(diào)試工程師。
3月28日，復(fù)旦大學(xué)官微消息，3月27日19時(shí)許，校化學(xué)西樓一實(shí)驗(yàn)室發(fā)生煙梁敏霧報(bào)警，同時(shí)有學(xué)生報(bào)稱在樓內(nèi)聽到疑似輕微爆炸聲。安保隊(duì)員和院系老師第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)一學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中手部受傷，立即將其送醫(yī)院治療，學(xué)生無生命危險(xiǎn)。
上海市消防部門接到119報(bào)警，稱復(fù)旦大學(xué)一實(shí)驗(yàn)室發(fā)生爆炸,接報(bào)后于21時(shí)35分趕赴現(xiàn)場(chǎng)救援處置,現(xiàn)場(chǎng)一名學(xué)生手被炸傷游渣粗，傷者為一名20歲男性，傷及雙上肢。目前，傷者神志清楚，生命體征暫時(shí)穩(wěn)定。
實(shí)驗(yàn)室中的任何一個(gè)隱患，任何一個(gè)小小的疏忽，都有可能釀成大的事故，造成難以估量的損失。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)各種化學(xué)物品都有，研究者在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候都會(huì)非常小心，但是即便如此，爆炸還是無法避免，此次爆炸的威力不小神鎮(zhèn)，可以看到，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉。
目前，警察和學(xué)校正在對(duì)爆炸起因進(jìn)一步調(diào)查。
中學(xué)電路虛擬實(shí)驗(yàn)室短期使用不收費(fèi)，如果準(zhǔn)備永久使用才需購買，購買只要三態(tài)州十多元，在同類收費(fèi)中可能是最好的也是最便宜的了。能無拘束的自由實(shí)驗(yàn)，灶敬滿足你的任性。不管多復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)都能秒畫標(biāo)準(zhǔn)電路圖，帆辯蔽這是此獨(dú)有的。
以上就是復(fù)旦大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室爆炸的全部內(nèi)容，或儀器設(shè)備或各種管線年久老化損壞釀發(fā)的設(shè)備設(shè)施事故，易燃爆物品泄漏，遇火花引發(fā)爆炸。實(shí)驗(yàn)室安全事故案例：1.2006年3月15日凌晨左右，復(fù)旦大學(xué)化學(xué)西樓一實(shí)驗(yàn)室內(nèi)突發(fā)爆炸，放置室內(nèi)的試管、容器等相繼發(fā)生連鎖爆炸。
