目錄三年級上冊語文電子課本詳解 三年級語文教材全解 人教版三年級語文教材 小學(xué)三年級語文教材分析 三年級語文教材分析部編版
三年級上冊的語文書主要就是有人教版、蘇教版、鄂教版、魯消敗教版、北師大版、冀教版、浙教版、滬教版等等這些版本。并且這些版本的語文書運用的最廣泛的就是人教版的語文書，人教版的語文書，可以說是應(yīng)用到了全國絕大多數(shù)的一些省份。
并且這個語文書在結(jié)構(gòu)上面，可以說是設(shè)置的比較好的，就是說用這一個版本的語文書能夠去適應(yīng)各個方面的考試，還有就能夠滿足各個方面的學(xué)習(xí)的。
所以說三年級上冊局余的語文拿臘顫書的版本就是具體有這些，并且現(xiàn)在人教版基本沿用的就是部編版這樣子的一個版本，而且在未來可能會進行改版這樣子的一個過程。
1、納帆敗我們的民族小學(xué)。
2、金色的草地。
3、爬天都峰。
4、槐鄉(xiāng)的孩子語文園地一。
語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門重點教學(xué)科目，其教學(xué)的內(nèi)容是語言文化，其運行的形式也是語言文化。語文能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ)，也是一門重要的人文社會科學(xué)，是人們相互交流思想等的。
具有性與人文性的統(tǒng)一特點?！墩Z文》也是中國的學(xué)校等教育機構(gòu)開設(shè)的一門主要學(xué)科，中國語文教科書一般講授的是中國通用語言文字（即漢語文）洞顫。
名稱由來：
“語文”的語源是“語言文字”，“語言文字”縮略為“語文”一詞出現(xiàn)19世紀80年代。1905年，清朝在廢除科舉制度以后，開始開辦新學(xué)堂。國文一科，教授的仍是歷代古文，故當時稱為“國文”課。
五四運動爆發(fā)以后，提倡白話文，反對文言文，國文課受到了沖擊轎察，小學(xué)于是改設(shè)“國語”。教材具有鮮明的口語特點，選用的都是白話短文或兒歌、故事等。中學(xué)仍設(shè)國文課。在二十世紀二三十年代，魏冰心、程其保、葉圣陶、朱自清、夏丏尊等人大量使用“語文”一詞。
三年級上冊的語文書有2018版和2003版本。
1、語文三年級上冊（2003年人民教育出版社出版的圖書）
《語文三年級上冊》是人民教育出版社2008年重印出版的教材，包括8組32篇課文及8篇選讀課文，供三年級上學(xué)期使用。本書另配課文朗讀磁帶兩盒 。
2、語文三年級上冊（2018年人民教育出版社出版的圖書）
《語文三年級上冊》是2018年人民教育出版社出版的教科書，由教育部組織編寫，溫儒敏總主編，包括27篇課文慶纖、2篇習(xí)作例譽神仿文、4組口語交際、7組語文園地等，供三年級上學(xué)期使用。
本書另配課文朗讀錄音磁帶兩盒（或CD兩片），音頻內(nèi)容可在“人教易視聽”APP點播。
三年級上冊的語文書內(nèi)容：
第1課、燕子。
第2課、古詩兩首。
第3課、荷花。
第4課、珍珠泉。
第5課、翠鳥。
第6課、燕子專列。
第7課、一個小村瞎雀莊的故事。
第8課、路旁的橡樹。
第9課、寓言兩則。
第10課、驚弓之鳥。
第11課、畫楊桃。
第12課、想別人沒想到的。
第13課、和時間賽跑。
第14課、檢閱。
第15課、爭吵。
第16課、絕招。
【導(dǎo)語】部編版教材是教育部組織編寫的，“部編”就是教育部組織編寫的意思;由于這本教材由人民教育出版社出版發(fā)行，所以又稱“人教部編版”，到2018年全國統(tǒng)一使用部編版教材，所以又稱“統(tǒng)編版”。自2016年部編版教材問世以來，教材一直在做改動，每個學(xué)期都有增刪改的情況，有的甚至改動比較大，下面我們就來具體了解一下三年級語文下冊改動情況，一起來看看吧。
1、目錄：第二單元“快樂讀書吧”改為“快樂讀書吧：小故事大道理”。
2、《古詩三首》：刪除會寫字“短”。
3、《荷花》：詞語表刪除“花骨朵兒”。
4、《昆蟲備忘錄》：文中刪除“寸、態(tài)”的注音。
5、《陶罐和鐵罐》：文中增加“訝”的注音賣笑;增加會認字“訝”。
6、《鹿角和鹿腿》：文中“差點兒送了我的命”改為“差點兒讓我送了命”：增加會寫字“追”;詞語表刪除“倒映、倒影”。
7、《池子與河流》：文中增加“逐”的注音。
8、第二單元語文園地：書寫提示例字“集”改為“捧”。
9、《紙的發(fā)明》：文中刪除“麻”的注音;刪除會認字“麻”;刪除會寫字“冊”。
10、《一幅名揚中外的畫》：文中“現(xiàn)在完整地保存在”改為“現(xiàn)在保存在”;刪除“都、態(tài)、寸”的讀音;刪除會認字“都(多音字)、態(tài)、寸”。
11、第三單元語文園地：日積月累刪除“花中君子：梅蘭竹菊”。
12、《蜜蜂》：文中增加“測”的注音;增加會認字“測”。
13、《小蝦》：文中增加“稍、逐”的讀音，刪除“副”的讀音;會認字增加“稍(多音字)、逐”，刪除“副”。
14、《宇宙的另一邊》：文中兩處“乘以”改為“乘”;增加會寫字“宇、宙”;詞語表增加“宇宙”。
15、《我變成了一棵樹》：文中刪除“丁”的注音，增加“饞”的注音;會認字刪除“丁”，增加“饞”;會寫字刪除“丁、麻”，增加“腰”。
16、《童年的水墨畫》：文中刪除“爽”的注音;會認字刪除“爽”。
17、《剃頭大師》：文中增加“監(jiān)”的注音。
18、《我不能失信》：文中“全家人”改為“家里人”。
19、第六單元語文園地：日積月累刪除“改過不吝，從善如流?！K軾”。
20、《我們奇妙的世界》：文中增加“勁”的注音;會認字增加“蔚、勁(多音字)”;詞語跡輪表刪除“無窮”。
21、《火燒云》：文中增加“恍”的注音。
22、《漏》：文中增加“哩”的注音;會認字中的“旋”改為多音字，增加會認字“哩(多音字)”。
23、《棗核》：文中“白叫我歡喜了一場，養(yǎng)活你這樣的孩子能做什么”改為“你真叫我白歡喜了一場”);增加“棗、聰”的注音，會認字增加“棗、聰”。
以上就是三年級語文姿配信下冊改動情況，希望大家在預(yù)習(xí)新課的時候要注意教材的變化，不要提前學(xué)了到時候發(fā)現(xiàn)和課本又不同了，那就略顯尷尬了。
三年級下冊語文書課本內(nèi)容如下：
第一組
1燕耐如子 (鄭振鐸)
2 古詩兩首
詠柳 (賀知章)
春日 (朱熹)
3荷花 (葉圣陶)
4*珍珠泉 (吳然)
語文園地——口語交際·介紹家鄉(xiāng)景物
第二組
5翠鳥 (菁莽)
6燕子專列 (昊天)
7一個小村莊的故事
8*路旁的橡樹 (蘇霍昌謹啟姆林斯基)
語文園地二
口語交際：我們能做點什么？
第三組
9寓言兩則
亡羊補牢
南轅北轍
10驚弓之鳥
11畫楊桃 (岑桑)
12*想別人沒想到的
語文園地三
口語交際：說晌銷說我自己！
第四組
13和時間賽跑 (林清玄)
14檢閱 (阿·卡斯基)
15爭吵 (亞米契斯)
16*絕招 (傅永健)
語文園地四
口語交際：教你學(xué)一招。
三年級下期課本成語期末復(fù)習(xí)資料：
描寫花草的：群芳吐艷、姹紫嫣紅、落英繽紛、郁郁蔥蔥。
描寫日月的：噴薄欲出、旭日東升、夕陽西下、皓月當空。
描寫山巒的：崇山峻嶺、懸崖峭壁、層巒疊翠、蒼翠欲滴。
含有數(shù)字的：四面八方、七嘴八舌、成千上萬。
含有反義詞：異口同聲、大驚小怪、南轅北轍。
AABC式的：栩栩如生、翩翩起舞、戀戀不舍、歷歷在目、面面俱到、頭頭是道、源源不斷、彬彬有禮、息息相關(guān)、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不絕。
ABAC式的：人山人海、誠心誠意、惟妙惟肖。
AABB式的：零零星星、結(jié)結(jié)實實、郁郁蔥蔥。
