目錄三年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題300題 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)題 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題 小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)題 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)應(yīng)用題
鞋一雙是10，一只是5。人是5。一束花是2。
最后圖 人是5 ?手里拿脊宴頌櫻鄭 兩個(gè)吃的是4?腳上穿著一雙祥碧鞋10=19。19乘一朵花2加上一只鞋5=43
答案是：47
?
?1: 一雙鞋是10，所以一只鞋是5
2 :一個(gè)機(jī)器人是5
3:（機(jī)器人手中有兩瓶水)所以實(shí)際上：
是6瓶水+1個(gè)機(jī)器人=17
所以
1瓶水是2
一只鞋是5
一個(gè)機(jī)器人是或穗5
4: 是一只鞋+（一個(gè)機(jī)凳團(tuán)手器人+3瓶棗嫌水+2只鞋）×一瓶水=5+(5+3×2+2×5)×2=5+(5+6+10)×2=5+21×2=5+42=47
圖里最后的答案是30。
圖里面可知，鞋子代表數(shù)字10，動(dòng)物代表的是數(shù)字5，口哨是數(shù)字4,10+5x4=30，所以最后答案是30。
背景槐汪
數(shù)學(xué)[英語(yǔ)：mathematics，源自古希臘語(yǔ)μθημα（máthēma）；經(jīng)常被縮寫為math或maths]，是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學(xué)科。
數(shù)學(xué)是人類對(duì)事物的抽象結(jié)構(gòu)與模式進(jìn)行嚴(yán)格描述的一種通橘明掘用手段，可以圓核應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)世界的任何問(wèn)題，所有的數(shù)學(xué)對(duì)象本質(zhì)上都是人為定義的。從這個(gè)意義上，數(shù)學(xué)屬于形式科學(xué)，而不是自然科學(xué)。不同的數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家對(duì)數(shù)學(xué)的確切范圍和定義有一系列的看法。
以上內(nèi)容參考：百度百度——數(shù)學(xué)
：11，
三雙鞋子相加得30，推出族灶物一雙鞋子：10，一個(gè)鞋子：5，
一雙鞋子與2個(gè)人相加得20，推出人:5，一個(gè)人與兩對(duì)哨子相加得13，推出一對(duì)哨辯扒子：4，一個(gè)哨子兆液就是：2，
一只鞋子+一個(gè)人（沒(méi)戴哨子）*一個(gè)哨子=5+（5-2）*2=11
6只鞋=30，一只鞋等于5。一個(gè)小人等雀游豎于5。13-5=8=4個(gè)冰淇淋磨絕，1冰頃大淇淋=2。5+（5+4）+2=16
