初中地理怎么才能學(xué)好？1、課前預(yù)習(xí)。每節(jié)課前對將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容要認真預(yù)習(xí)，由于地理不同于其它學(xué)科，很多知識都要落實到圖上，所以在預(yù)習(xí)時，除了要了解文字內(nèi)容外，還要看圖，如果遇到問題，做個標記，課堂上針對問題認真聽老師講解，如果還沒聽懂，就要及時追問，直到學(xué)懂為止。2、提高課堂學(xué)習(xí)效果，這是學(xué)好地理的關(guān)鍵。那么，初中地理怎么才能學(xué)好？一起來了解一下吧。
初中地理怎么才能學(xué)好？參考如下：
1、掌握基礎(chǔ)知識：
首先，要扎實掌握地理學(xué)科的基礎(chǔ)知識，包括地球的形狀、自然環(huán)境、氣候、地形、人口、資源等。理解地理學(xué)的基礎(chǔ)概念對后續(xù)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。
2、勤于思考和實踐：
地理是一門實踐性很強的學(xué)科。多觀察周圍的自然和人文景觀，通過實地考察、地圖閱讀、實驗和模擬等方式加深對地理知識的理解和應(yīng)用。
3、注重地圖學(xué)習(xí)：
學(xué)習(xí)地理需要熟練運用地圖。多練習(xí)地圖的閱讀、繪制和分析，掌握地圖符號和尺度的意義，能夠更直觀地理解和記憶地理概念。
4、利用多種資源學(xué)習(xí)：
除了教科書，還可以利用互聯(lián)網(wǎng)、教學(xué)視頻、地理雜志等多種資源學(xué)習(xí)。尋找生動有趣的教學(xué)資源能夠更好地吸收和理解知識。
5、多交流和討論：
和同學(xué)、老師或家長多交流、討論，共同探討學(xué)習(xí)中的問題，分享對地理知識的理解和見解。通過交流，可以拓寬視野，了解不同觀點。
6、背景知識補充：
在學(xué)習(xí)過程中，了解一些與地理相關(guān)的歷史、文化、經(jīng)濟知識，能夠幫助更深入地理解地理現(xiàn)象和背后的原因。
7、積極參與課堂：
在課堂上積極思考，提出問題，參與討論和互動。這有助于加深對知識點的理解和記憶。
8、合理安排學(xué)習(xí)時間：
合理安排學(xué)習(xí)時間，堅持每天進行地理學(xué)習(xí)，避免臨時抱佛腳。
學(xué)好初中地理的小竅門有以下幾點：
1. 制定學(xué)習(xí)計劃：合理安排學(xué)習(xí)時間，每天堅持一定的學(xué)習(xí)時間，避免拖延和臨時抱佛腳。
2. 多看教材和課本：地理學(xué)科的基礎(chǔ)知識主要來自于教材和課本，要仔細閱讀并理解其中的內(nèi)容，掌握重點和難點。
3. 制作筆記和思維導(dǎo)圖：在學(xué)習(xí)過程中，可以制作筆記和思維導(dǎo)圖來整理知識點，幫助記憶和理解。
4. 多做練習(xí)題：通過做大量的練習(xí)題，可以鞏固知識點，提高解題能力和應(yīng)試能力。
5. 利用多媒體資源：可以利用互聯(lián)網(wǎng)、教學(xué)視頻等多媒體資源來輔助學(xué)習(xí)，加深對地理知識的理解和記憶。
6. 參加地理實地考察：有機會的話，可以參加地理實地考察活動，親身體驗地理現(xiàn)象和地理環(huán)境，加深對地理知識的理解。
7. 與同學(xué)互動交流：與同學(xué)一起學(xué)習(xí)和討論地理問題，互相交流和分享學(xué)習(xí)心得，可以提高學(xué)習(xí)效果。
8. 培養(yǎng)興趣：對地理學(xué)科產(chǎn)生興趣是學(xué)好地理的基礎(chǔ)，可以通過閱讀地理相關(guān)的書籍、觀看地理紀錄片等方式培養(yǎng)興趣。
9. 及時復(fù)習(xí)和總結(jié)：學(xué)完一個知識點后，要及時進行復(fù)習(xí)和總結(jié)，鞏固記憶，避免遺忘。
10. 尋求幫助：如果遇到困難或不理解的地方，可以向老師、同學(xué)或家長尋求幫助，及時解決問題。
1、培養(yǎng)自己對地理學(xué)科的興趣，興趣是最好的老師。如果對地理學(xué)科缺乏必要的學(xué)習(xí)興趣，一定要在學(xué)習(xí)生活中去培養(yǎng)。比如詩句中春風(fēng)不度玉門關(guān)”，那么自己就要研究一下了，古人為何會寫出如此詩句呢？明白后，原來春風(fēng)”是指影響我國的夏季風(fēng)，玉門在非季風(fēng)區(qū)，夏季風(fēng)影響不到這里，因而這里降水稀少，一片荒涼。如此這般，便可激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動。作為一名學(xué)生，一定要有一個學(xué)生該有的樣子，不要相信天才怎么怎么樣，自己做好自己，踏踏實實做學(xué)問，不懂就問同學(xué)或者老師。三人行，必有我?guī)熝伞?。老師會非常喜歡粘著自己的學(xué)生，內(nèi)心會倍感欣慰，就怕不懂還愣愣的自己研究，閉門造車，那樣很可能問題越積越多。
3、課前認真預(yù)習(xí)要講的內(nèi)容，心中有數(shù)；課上要認真聽講，聚精會神”課下要認真獨立完成作業(yè)，查漏補缺。課上的一時打小差兒、分心，很可能會落隊而難以彌補。有時候，當堂理解的知識，課下花幾倍的時間也可能難以突破，這時就是事倍功半了。
4、中學(xué)地理尤其是高中地理，特別強調(diào)理解記憶，硬背的方法終究沒有理解層面印象更深刻。比如，地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)涉及到時區(qū)時差，多畫圖，多理解，多動腦才能把題目做對的。另外也可以記憶一些順口溜等，比如記憶亞歐分界線時可以這樣來記—兩烏里大黑土地”（烏拉爾山、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海、土耳其海峽、地中海）
5、地理的學(xué)習(xí)離不開地圖的輔助。
掌握初中地理知識，多背誦是一個有效的方法。地理涉及許多外國地名，比如世界最咸的湖——死海，世界最大的?！窖?。通過背誦這些知識點，能加深理解并快速記憶。
地理學(xué)習(xí)中，熟悉七大洲和四大洋的位置是基礎(chǔ)。通過背誦，不僅能夠準確指出它們的位置，還能在地圖上快速找到。同時，了解不同洲和洋的特征，如氣候、植被和主要資源等，有助于全面掌握地理知識。
實踐是檢驗學(xué)習(xí)效果的最好方式。在掌握基本理論知識后，通過實地考察、地理實驗或者參與地理實踐活動，可以加深對地理現(xiàn)象和規(guī)律的理解。例如，參觀當?shù)氐淖匀槐Ｗo區(qū)，觀察不同地形地貌的特征，或者通過實驗?zāi)M地球自轉(zhuǎn)對氣候的影響。
地理學(xué)習(xí)不應(yīng)局限于課本，而是要拓展視野，關(guān)注時事。通過閱讀地理相關(guān)的新聞報道、科學(xué)雜志或觀看紀錄片，可以了解到最新的地理研究動態(tài)和全球環(huán)境變化情況。這不僅能拓寬知識面，還能培養(yǎng)對地理學(xué)科的興趣。
合理安排學(xué)習(xí)計劃，分階段進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。比如，可以將地理學(xué)習(xí)分為自然地理和人文地理兩大部分，分別制定詳細的學(xué)習(xí)計劃。同時，注重知識點之間的聯(lián)系，學(xué)會從不同角度分析地理現(xiàn)象，培養(yǎng)地理思維能力。
參與小組討論和合作學(xué)習(xí)也是提高地理學(xué)習(xí)效率的好方法。與同學(xué)分享學(xué)習(xí)心得、交流解題技巧，不僅能相互補充知識，還能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
1、課前預(yù)習(xí)。每節(jié)課前對將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容要認真預(yù)習(xí)，由于地理不同于其它學(xué)科，很多知識都要落實到圖上，所以在預(yù)習(xí)時，除了要了解文字內(nèi)容外，還要看圖，如果遇到問題，做個標記，課堂上針對問題認真聽老師講解，如果還沒聽懂，就要及時追問，直到學(xué)懂為止。
2、提高課堂學(xué)習(xí)效果，這是學(xué)好地理的關(guān)鍵。上課時注意力要高度集中，努力完成老師發(fā)出的各項指令。因為老師上課之前是經(jīng)過認真?zhèn)湔n的，對每節(jié)課的過程都是精心設(shè)計的，每一步操作都是有目的的要達到一個效果的，如果你落了一個環(huán)節(jié)，可能就會影響到整個后續(xù)學(xué)習(xí)。如果疏忽課堂學(xué)習(xí)，帶來的損失是難以彌補的。
3、課后復(fù)習(xí)。每次上完課后要及時復(fù)習(xí)，溫故知新，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時補救。有問題常找老師和同學(xué)探討，養(yǎng)成刨根問底，窮追不舍，不搞清楚決不罷休的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每一章節(jié)學(xué)完后，要把整個章節(jié)的知識進行全面復(fù)習(xí)，歸納總結(jié)::，把零散的知識系統(tǒng)化。期中期末考試前也要針對考試范圍全面復(fù)習(xí)。
以上就是初中地理怎么才能學(xué)好的全部內(nèi)容，5、地理的學(xué)習(xí)離不開地圖的輔助。地理的學(xué)習(xí)脫離圖來說話那是很難走遠的，多看大、小地圖，注意不同類別的圖，河流、山脈、城市等位置是需要在腦中有圖存在的。特別是初中地理離開了圖，那知識點基本也就沒有依附了，初中地理可以多描圖，比如描下長江干流及主要支流圖。
