小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題公式？18、【方陣問題公式】（1）實(shí)心方陣：（外層每邊人數(shù)）2=總?cè)藬?shù)。（2）空心方陣：（最外層每邊人數(shù)）2-（最外層每邊人數(shù)-2×層數(shù)）2=中空方陣的人數(shù)?；蛘呤?（最外層每邊人數(shù)-層數(shù)）×層數(shù)×4=中空方陣的人數(shù)。那么，小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題公式？一起來了解一下吧。
第一章：已知單位相同的數(shù)的 應(yīng)用題的解題公式 1、已知單位相同的兩個(gè)數(shù)：①求共是多少用加法；②求多多少、少多少、大多少、小多少、增加多少、減少多少、相差多少都用減法算；③求大數(shù)是小數(shù)的幾倍用“大數(shù)÷小數(shù)=倍數(shù)”的方法計(jì)算；④求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用“一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù)= ”的方法計(jì)算。 2、已知單位相同的兩個(gè)數(shù)，是在原數(shù)上增加一個(gè)數(shù)后是多少用加法。（簡記為增加了用加法） 3、已知單位相同的兩個(gè)數(shù)，是在原數(shù)上減少一個(gè)數(shù)后是多少用減法。（簡記為減少了用減法） 4、已知兩個(gè)數(shù)共是多少，又知其中一個(gè)數(shù)是多少，求另一個(gè)數(shù)是多少用減法。 5、已知三個(gè)數(shù)共是多少，又知其中兩個(gè)數(shù)各是多少（或者共是多少），求第三個(gè)數(shù)是多少用減法。 第二章：已知相差多少的 應(yīng)用題的解題公式 1、已知甲數(shù)比乙數(shù)多多少，就是甲數(shù)多，乙數(shù)少；又知少的求多的用“小數(shù)+相差的數(shù)=大數(shù)”的方法計(jì)算；又知多的求少的用“大數(shù)—相差的數(shù)=小數(shù)”的方法計(jì)算。（簡記為求多的用加法，求少的用減法） 2、已知甲數(shù)比乙數(shù)少多少，就是甲數(shù)少，乙數(shù)多，又知少的求多的用“小數(shù)+相差的數(shù)=大數(shù)”的方法計(jì)算；又知多的求少的用“大數(shù)—相差的數(shù)=小數(shù)”的方法計(jì)算。
小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題常用公式大全
1、【和差問題公式】(和+差)÷2=較大數(shù)； (和-差)÷2=較小數(shù)。 2、【和倍問題公式】 和÷(倍數(shù)+1)=一倍數(shù)； 一倍數(shù)×倍數(shù)=另一數(shù)， 或和-一倍數(shù)=另一數(shù)。 3、【差倍問題公式】 差÷(倍數(shù)-1)=較小數(shù)； 較小數(shù)×倍數(shù)=較大數(shù)， 或較小數(shù)+差=較大數(shù)。 4、【平均數(shù)問題公式】
總數(shù)量÷總份數(shù)=平均數(shù)。 5、【一般行程問題公式】 平均速度×?xí)r間=路程； 路程÷時(shí)間=平均速度； 路程÷平均速度=時(shí)間。 6、【反向行程問題公式】
反向行程問題可以分為“相遇問題”(二人從兩地出發(fā)，相向而行)和“相離問題”(兩人背向而行)兩種。這兩種題，都可用下面的公式解答： (速度和)×相遇(離)時(shí)間=相遇(離)路程； 相遇(離)路程÷(速度和)=相遇(離)時(shí)間； 相遇(離)路程÷相遇(離)時(shí)間=速度和。
7、【同向行程問題公式】
追及(拉開)路程÷(速度差)=追及(拉開)時(shí)間； 追及(拉開)路程÷追及(拉開)時(shí)間=速度差； (速度差)×追及(拉開)時(shí)間=追及(拉開)路程。 8、【列車過橋問題公式】
(橋長+列車長)÷速度=過橋時(shí)間； (橋長+列車長)÷過橋時(shí)間=速度； 速度×過橋時(shí)間=橋、車長度之和。
1、和差問題，已知兩個(gè)數(shù)的和及這兩個(gè)數(shù)的差，求這兩個(gè)數(shù)。
（和+差）÷2=大數(shù)，（和-差）÷2=小數(shù)。
2、和倍問題，已知兩個(gè)數(shù)的和及這兩個(gè)數(shù)的倍數(shù)關(guān)系，求這兩個(gè)數(shù)。
和÷（倍數(shù)+1）=1倍數(shù)（或小數(shù)），小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù)，和-小數(shù)=大數(shù)。
3、差倍問題，已知兩個(gè)數(shù)的差及這兩個(gè)數(shù)的倍數(shù)關(guān)系，求這兩個(gè)數(shù)。
差÷（倍數(shù)-1）=小數(shù)，小數(shù)+差=大數(shù)。
4、過橋問題，從車頭上橋，到車尾離開橋，求所用的時(shí)間。
路程=橋長+列車長度。
5、流水問題，求船在流水中航行的時(shí)間。
船速+水速=順流速度，船速-水速=逆流速度。
6、線上植樹問題，求植樹的株數(shù)。
在封閉的線上植樹。
路長=株距×株數(shù)，株距=路長÷株數(shù)，株數(shù)=路長÷株距。
在不封閉的線上植樹，兩端都植樹。
路長=株距×（株數(shù)-1），株距=路長÷（株數(shù)-1），株數(shù)=路長÷株距+1。
7、面上植樹問題，求植樹的株數(shù)。
當(dāng)長方形土地的長、寬分別能被株距、行距整除時(shí)。
行距×株距=每株植物的占地面積，土地面積÷每株植物的占地面積=株數(shù)。
當(dāng)長方形土地的長、寬不能被株距、行距整除時(shí)。
可以按線上植樹問題解題。
8、盈虧問題，求分配的人數(shù)。
剩余物品的個(gè)數(shù)差÷分配方法的個(gè)數(shù)差=分配的人數(shù)。
9、年齡問題，求兩人的年齡。
【 #二年級#導(dǎo)語】應(yīng)用題可以說是小學(xué)數(shù)學(xué)中最為重要的內(nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維及解題能力的重要途徑，做好應(yīng)用題掉小學(xué)生非常重要，它是檢驗(yàn)學(xué)生堆成掌握程度的重要途徑，而且小學(xué)生在解答應(yīng)用題分過程中培養(yǎng)了數(shù)學(xué)思維能力、問題的分析解決能力。以下是整理的相關(guān)資料，希望對您有所脾益。
1、長方形的周長=（長+寬）×2C=（a+b）×2
2、正方形的周長=邊長×4C=4a
3、長方形的面積=長×寬S=ab
4、正方形的面積=邊長×邊長S=a。a=a
5、三角形的面積=底×高÷2S=ah÷2
6、平行四邊形的面積=底×高S=ah
7、梯形的面積=（上底+下底）×高÷2S=（a＋b）h÷2
8、直徑=半徑×2d=2r半徑=直徑÷2r=d÷2
9、圓的周長=圓周率×直徑=圓周率×半徑×2c=πd=2πr
10、圓的面積=圓周率×半徑×半徑？=πr
11、長方體的表面積=（長×寬+長×高＋寬×高）×2
12、長方體的體積=長×寬×高V=abh
13、正方體的表面積=棱長×棱長×6S=6a
14、正方體的體積=棱長×棱長×棱長V=a。a。a=a
15、圓柱的側(cè)面積=底面圓的周長×高S=ch
16、圓柱的表面積=上下底面面積+側(cè)面積
S=2πr+2πrh=2π（d÷2）+2π（d÷2）h=2π（C÷2÷π）+Ch
17、圓柱的體積=底面積×高V=Sh
V=πrh=π（d÷2）h=π（C÷2÷π）h
18、圓錐的體積=底面積×高÷3
V=Sh÷3=πrh÷3=π（d÷2）h÷3=π（C÷2÷π）h÷3
19、長方體（正方體、圓柱體）的體
1、每份數(shù)×份數(shù)＝總數(shù)總數(shù)÷每份數(shù)＝份數(shù)總數(shù)÷份數(shù)＝每份數(shù)
2、1倍數(shù)×倍數(shù)＝幾倍數(shù)幾倍數(shù)÷1倍數(shù)＝倍數(shù)幾倍數(shù)÷倍數(shù)＝1倍數(shù)
3、速度×?xí)r間＝路程路程÷速度＝時(shí)間路程÷時(shí)間＝速度
4、單價(jià)×數(shù)量＝總價(jià)總價(jià)÷單價(jià)＝數(shù)量總價(jià)÷數(shù)量＝單價(jià)
5、工作效率×工作時(shí)間＝工作總量工作總量÷工作效率＝工作時(shí)間工作總量÷工作時(shí)間＝工作效率
6、加數(shù)＋加數(shù)＝和和－一個(gè)加數(shù)＝另一個(gè)加數(shù)
7、被減數(shù)－減數(shù)＝差被減數(shù)－差＝減數(shù)差＋減數(shù)＝被減數(shù)
8、因數(shù)×因數(shù)＝積積÷一個(gè)因數(shù)＝另一個(gè)因數(shù)
9、被除數(shù)÷除數(shù)＝商被除數(shù)÷商＝除數(shù)商×除數(shù)＝被除數(shù)
小學(xué)數(shù)學(xué)圖形計(jì)算公式
1、正方形C周長S面積a邊長周長＝邊長×4C=4a面積=邊長×邊長S=a×a
2、正方體V：體積a：棱長表面積=棱長×棱長×6S表=a×a×6體積=棱長×棱長×棱長V=a×a×a
3、長方形
C周長S面積a邊長
周長=（長+寬）×2
C=2（a+b）
面積=長×寬
S=ab
4、長方體
V：體積s：面積a：長b：寬h：高
（1）表面積（長×寬+長×高+寬×高）×2
S=2（ab+ah+bh）
（2）體積=長×寬×高
V=abh
5三角形
s面積a底h高
面積=底×高÷2
s=ah÷2
三角形高=面積×2÷底
三角形底=面積×2÷高
6平行四邊形
s面積a底h高
面積=底×高
s=ah
7梯形
s面積a上底b下底h高
面積=（上底+下底）×高÷2
s=（a+b）×h÷2
8圓形
S面積C周長∏d=直徑r=半徑
（1）周長=直徑×∏=2×∏×半徑
C=∏d=2∏r
（2）面積=半徑×半徑×∏
9圓柱體
v：體積h：高s；底面積r：底面半徑c：底面周長
（1）側(cè)面積=底面周長×高
（2）表面積=側(cè)面積+底面積×2
（3）體積=底面積×高
（4）體積＝側(cè)面積÷2×半徑
10圓錐體
v：體積h：高s；底面積r：底面半徑
體積=底面積×高÷3
總數(shù)÷總份數(shù)＝平均數(shù)
和差問題
（和＋差）÷2＝大數(shù)
（和－差）÷2＝小數(shù)
和倍問題
和÷（倍數(shù)－1）＝小數(shù)
小數(shù)×倍數(shù)＝大數(shù)
（或者和－小數(shù)＝大數(shù)）
差倍問題
差÷（倍數(shù)－1）＝小數(shù)
小數(shù)×倍數(shù)＝大數(shù)
（或小數(shù)＋差＝大數(shù)）
植樹問題
1非封閉線路上的植樹問題主要可分為以下三種情形：
⑴如果在非封閉線路的兩端都要植樹，那么：
株數(shù)＝段數(shù)＋1＝全長÷株距－1
全長＝株距×（株數(shù)－1）
株距＝全長÷（株數(shù)－1）
⑵如果在非封閉線路的一端要植樹，另一端不要植樹，那么：
株數(shù)＝段數(shù)＝全長÷株距
全長＝株距×株數(shù)
株距＝全長÷株數(shù)
⑶如果在非封閉線路的兩端都不要植樹，那么：
株數(shù)＝段數(shù)－1＝全長÷株距－1
全長＝株距×（株數(shù)＋1）
株距＝全長÷（株數(shù)＋1）
2封閉線路上的植樹問題的數(shù)量關(guān)系如下
株數(shù)＝段數(shù)＝全長÷株距
全長＝株距×株數(shù)
株距＝全長÷株數(shù)
盈虧問題
（盈＋虧）÷兩次分配量之差＝參加分配的份數(shù)
（大盈－小盈）÷兩次分配量之差＝參加分配的份數(shù)
（大虧－小虧）÷兩次分配量之差＝參加分配的份數(shù)
相遇問題
相遇路程＝速度和×相遇時(shí)間
相遇時(shí)間＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇時(shí)間
追及問題
追及距離＝速度差×追及時(shí)間
追及時(shí)間＝追及距離÷速度差
速度差＝追及距離÷追及時(shí)間
流水問題
順流速度＝靜水速度＋水流速度
逆流速度＝靜水速度－水流速度
靜水速度＝（順流速度＋逆流速度）÷2
水流速度＝（順流速度－逆流速度）÷2
濃度問題
溶質(zhì)的重量＋溶劑的重量＝溶液的重量
溶質(zhì)的重量÷溶液的重量×100%＝濃度
溶液的重量×濃度＝溶質(zhì)的重量
溶質(zhì)的重量÷濃度＝溶液的重量
利潤與折扣問題
利潤＝售出價(jià)－成本
利潤率＝利潤÷成本×100%＝（售出價(jià)÷成本－1）×100%
漲跌金額＝本金×漲跌百分比
折扣＝實(shí)際售價(jià)÷原售價(jià)×100%（折扣＜1）
利息＝本金×利率×?xí)r間
稅后利息＝本金×利率×?xí)r間×（1－20%）
時(shí)間單位換算
1世紀(jì)=100年1年=12月
大月（31天）有：1\3\5\7\8\10\12月
小月（30天）的有：4\6\9\11月
平年2月28天，閏年2月29天
平年全年365天，閏年全年366天
1日=24小時(shí)1時(shí)=60分
1分=60秒1時(shí)=3600秒積=底面積×高V=Sh
第一部分：概念
1、加法交換律：兩數(shù)相加交換加數(shù)的位置，和不變。
小學(xué)一至六年級數(shù)學(xué)公式匯總
第一部分：概念
1、加法交換律:兩數(shù)相加交換加數(shù)的位置，和不變。用字母表示：A+B=B+A
2、加法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，或先把后兩個(gè)數(shù)相加，再同第三個(gè)數(shù)相加，和不變(A+B)+C=A+(B+C)
3、乘法交換律:兩數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，積不變：A×B=B×A
4、乘法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)數(shù)相乘，或先把后兩個(gè)數(shù)相乘，再和第三個(gè)數(shù)相乘，它們的積不交 (A×B) ×C=A×（B×C）
5、乘法分配律：兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，可以把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積相加，結(jié)果不變：(A+B)×C=A×C+B×C 如：（2+3）×6=2×6+3×6
6、商不變的性質(zhì)：在除法里，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大(或縮小)相同的倍數(shù)（0除外)，商不變。0除以任何不是0的數(shù)都得0。
簡便乘法：因數(shù)末尾有0的乘法，可以先把0前面的相乘，零不參加運(yùn)算，有幾個(gè)零都落下，添在積的末尾
7、什么叫等式？等號左邊的數(shù)值和等號右邊的數(shù)值相等的式子叫做等式。
等式的基本性質(zhì)：等式兩邊同時(shí)乘(或除以)一個(gè)相同的數(shù)（0除外），等式仍然成立。
8、什么叫方程？答：含有未知數(shù)的等式叫方程式。
9、分?jǐn)?shù)：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾分的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。
以上就是小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題公式的全部內(nèi)容，（和+差）÷2=大數(shù)，（和-差）÷2=小數(shù)。2、和倍問題，已知兩個(gè)數(shù)的和及這兩個(gè)數(shù)的倍數(shù)關(guān)系，求這兩個(gè)數(shù)。和÷（倍數(shù)+1）=1倍數(shù)（或小數(shù)），小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù)，和-小數(shù)=大數(shù)。3、差倍問題。
