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2、本書是按照教育部2011年修訂的《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫的，它倡導(dǎo)探究式的學(xué)習(xí)，強調(diào)科學(xué)與實際、科學(xué)與社會的聯(lián)系。
3、因此，我們又給這本書取了一個名字：《探索物理》為了便于同學(xué)們對物理知識海洋的探索，《探索物理》設(shè)計了以下欄目。
4、實驗同學(xué)們自己動手、動腦，探究、學(xué)習(xí)物理知識，體會科學(xué)研究的方法。
5、演示由教師通過實驗展示物理現(xiàn)象、探究物理規(guī)律等。
6、想想做做以動手為主的學(xué)習(xí)活動。
7、通過簡單易做的小活動，你可以體會生活中各種現(xiàn)象蘊含的物理道理。
8、想想議議以思考、討論為主的學(xué)習(xí)活動。
9、在對問題進(jìn)行討論時，既要勇于發(fā)表自己的觀點，又要傾聽其他同學(xué)的看法。
10、科學(xué)世界擴(kuò)展性內(nèi)容，介紹物理知識在更廣泛領(lǐng)域的應(yīng)用，擴(kuò)大同學(xué)們的視野。
11、STSSTS是Science-Technology-Society（科學(xué)·技術(shù)·社會）的簡稱，介紹和探討科學(xué)、技術(shù)與社會之間相互關(guān)聯(lián)的問題。
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初中各年級課件教案習(xí)題匯總語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)
第一節(jié)力
第二節(jié)怎樣描述力
第三節(jié)彈力與彈簧測力計
第四節(jié)來自地球的力
第五節(jié)科學(xué)探究：摩擦力
第六章力與運動
第一節(jié)科學(xué)探究：牛頓第一定律
第二節(jié)力的合成
第三節(jié)力的平衡
第七章密度與浮力
第一節(jié)質(zhì)量
第二節(jié)學(xué)習(xí)使用天平和量筒
第三節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的密度第四節(jié)阿基米德原理第五節(jié)物體的浮與沉第八章壓 強第一節(jié)壓強
第二節(jié)科學(xué)探究：液體的壓強第三節(jié)空氣的“力量”
第四節(jié)流體壓強與流速的關(guān)系第九章機械與人
第一節(jié)科學(xué)探究：杠桿的平衡條件第二節(jié)滑輪的應(yīng)用第三節(jié)做功了嗎第四節(jié)做功的快慢
第五節(jié)提高機械的效率第六節(jié)合理利用機械能第十章小粒子與大宇宙第一節(jié)走進(jìn)微觀
第二節(jié)看不見的運動第三節(jié)探索宇宙
滬科版九年級（2004年8月修訂版）
第十一章從水之旅談起
第一節(jié) 科學(xué)探究：熔點與沸點第二節(jié) 物態(tài)變化中的吸熱過程第三節(jié) 物態(tài)變化中的放熱過程第四節(jié) 水資源危機與節(jié)約用水第十二章內(nèi)能與熱機第一節(jié) 溫度與內(nèi)能
第二節(jié) 科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容第三節(jié) 內(nèi)燃機
第四節(jié) 熱機效率和環(huán)境保護(hù)第十三章了解電路第一節(jié) 電是什么第二節(jié) 讓電燈發(fā)光
第三節(jié) 連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路
第四節(jié) 科學(xué)探究：串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流第五節(jié) 測量電壓第十四章探究電路
第一節(jié) 電阻和變阻器
第二節(jié) 科學(xué)探究：歐姆定律第三節(jié) 家庭用電
第十五章從測算家庭電費說起
第一節(jié) 科學(xué)探究：電流做功與哪些因素有關(guān)第二節(jié) 電流做功的快慢第三節(jié) 測量電功率
第十六章從指南針到磁懸浮列車第一節(jié) 磁是什么第二節(jié) 電流的磁場
第三節(jié) 科學(xué)探究：電動機為什么會轉(zhuǎn)動第十七章電從哪里來第一節(jié) 電能的產(chǎn)生
第二節(jié) 科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流第三節(jié) 電從發(fā)電廠輸送到家里第十八章走進(jìn)信息時代第一節(jié) 感受信息
第二節(jié) 讓信息飛起來
第三節(jié) 踏上信息高速公路第十九章材料世界
第一節(jié) 我們周圍的材料第二節(jié) 半導(dǎo)體
第三節(jié) 探索新材料第二十章能量和能源
第一節(jié) 能量的轉(zhuǎn)化與守恒第二節(jié) 能源與社會第三節(jié) 開發(fā)新能源
北師大版九年級物理教材目錄
第一章物質(zhì)的狀態(tài)及其變化一.物質(zhì)的狀態(tài)二.溫度的測量
三.探究熔化與凝固的條件四.汽化和液化五.升華和凝華
六.生活和技術(shù)中的物態(tài)變化第二章物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識一.物體的尺度及其測量二.物質(zhì)的質(zhì)量及其測量
三.探究物質(zhì)的一種屬性-----密度四.新材料及其應(yīng)用第三章 物質(zhì)的簡單運動一.運動的描述
二.探究-----比較物體運動的快慢三.平均速度與瞬時速度四.平均速度的測量 第四章聲現(xiàn)象
一.聲音的產(chǎn)生
二.探究聲音是怎樣傳播的三.樂音與噪聲四.超聲波第五章光現(xiàn)象
一.光的傳播與物體的顏色二.光的反射
三.探究平面鏡成像的特點四.光的折射
第六章常見的光學(xué)儀器一.透鏡
二.探究凸透鏡成像規(guī)律三.生活中的透鏡四.眼睛和眼鏡第七章 運動和力一.力
二.力的測量三.重力
四.探究摩擦力的大小與什么有關(guān)五.同一直線上二力的合成六.二力平衡
七.探究運動和力的關(guān)系第八章 壓強和壓力一.壓強
二.液體內(nèi)部的壓強三.連通器四.大氣壓強
五.探究影響浮力大小的因素六.物體的浮沉條件七.飛機為什么能上天
北師大版九年級物理教材目錄
目錄頁碼人與物理——利用機和能第九章 機械和功
一、杠桿
二、滑輪
三、功
四、功率
五、探究——使用機械能省功嗎
六、測滑輪組機械效率
第十章能及其轉(zhuǎn)化
一、機械能
二、內(nèi)能
三、探究——不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)一樣嗎
四、熱機
五、火箭
六、燃料的利用和環(huán)境保護(hù)
動手動腦——認(rèn)識和組裝電路第十一章 簡單電路
一、認(rèn)識電路
二、組裝電路
三、電流
四、電壓
五、探究——不同物質(zhì)的導(dǎo)電性能
六、 探究——影響電阻大小的因素
七、變阻器
第十二章 歐姆定律
一、探究——電流與電壓、電阻的關(guān)系
二、根據(jù)歐姆定律測量導(dǎo)體的電阻
三、串、并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系
四、歐姆定律的應(yīng)用
利用電能——使生活更美好
第十三章 電功和電功率
一、電功和電能
二、電功率
三、探究——測量小燈泡的電功率
四、電流的熱效應(yīng)
五、家庭電路
六、安全用電
第十四章 電磁現(xiàn)象
一、磁現(xiàn)象
二、磁場
三、電流的磁場
四、探究——影響電磁鐵磁性強弱的因素
五、電磁鐵的應(yīng)用
六、磁場對電流的作用力
七、直流電動機
八、電磁感應(yīng) 發(fā)電機
永恒的探索——信息、粒子、宇宙
第十五章怎樣傳遞信息——通信技術(shù)簡介
一、電磁波
二、廣播和電視
三、現(xiàn)代通信技術(shù)及發(fā)展前景
第十六章 粒子和宇宙
一、探索微觀世界的歷程
二、浩瀚的宇宙
三、能源：危機與希望
（附錄）
一、本書中用到的物理量及其單位
二、 物理名詞漢英對照表
以上就是八年級上冊物理課本電子版的全部內(nèi)容，1、精編最新人教版八年級物理上冊電子課本義務(wù)教育教科書物理WULI八年級上冊致同學(xué)同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，這本書將成為你們的好朋友。2、本書是按照教育部2011年修訂的《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫的，它倡導(dǎo)探究式的學(xué)習(xí)，強調(diào)科學(xué)與實際、科學(xué)與社會的聯(lián)系。3、因此，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
