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斑馬美術(shù)教案,

  • 美術(shù)
  • 2024-10-27

斑馬美術(shù)教案?那么,斑馬美術(shù)教案?一起來(lái)了解一下吧。

一、大班斑馬美術(shù)教案

(一)教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與技能目標(biāo)

通過(guò)觀察、討論斑馬的圖片,深入了解斑馬的外形特征以及身上條紋的作用。

探索和學(xué)習(xí)運(yùn)用炭鉛筆繪畫(huà)的技巧和注意事項(xiàng),能夠用炭鉛筆繪畫(huà)斑馬。

會(huì)用所學(xué)的繪畫(huà)技巧大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾畫(huà)面。

能夠根據(jù)斑馬的外形特點(diǎn),掌握先畫(huà)身體輪廓,再畫(huà)條紋等繪畫(huà)順序。

學(xué)會(huì)豐富畫(huà)面,如繪制多只斑馬或者添加背景等。

熟練運(yùn)用炭鉛筆控制線條的粗細(xì)和深淺,表現(xiàn)斑馬的不同特征。

過(guò)程與方法目標(biāo)

以觀察斑馬圖片為開(kāi)端,引導(dǎo)幼兒自主思考斑馬的外形和條紋作用,培養(yǎng)幼兒的觀察力和思考能力。

在教師示范炭鉛筆繪畫(huà)技巧時(shí),幼兒通過(guò)觀看和模仿,掌握繪畫(huà)的基本技能,發(fā)展手部精細(xì)動(dòng)作。

在幼兒自己繪畫(huà)過(guò)程中,鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮,如設(shè)計(jì)斑馬的不同姿態(tài)、豐富畫(huà)面背景等,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。

情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

培養(yǎng)幼兒良好的作畫(huà)習(xí)慣,如坐姿端正、保持畫(huà)面整潔等。

讓幼兒在繪畫(huà)過(guò)程中感受斑馬的獨(dú)特美,激發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情。

通過(guò)作品展示和互相欣賞,增強(qiáng)幼兒的自信心和成就感,提高幼兒的審美能力。

(二)教學(xué)重難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)

了解斑馬的外形特征,特別是身上黑白條紋的特點(diǎn)。

掌握炭鉛筆的繪畫(huà)技巧,能夠畫(huà)出斑馬的基本形狀和條紋。

學(xué)會(huì)根據(jù)自己的想象豐富畫(huà)面內(nèi)容,如繪制不同姿態(tài)的斑馬或添加背景。

教學(xué)難點(diǎn)

如何引導(dǎo)幼兒運(yùn)用炭鉛筆表現(xiàn)出斑馬身上條紋的粗細(xì)、深淺變化,以體現(xiàn)斑馬的立體感。

啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象力,創(chuàng)作出富有故事性的斑馬畫(huà)面,如斑馬在不同場(chǎng)景中的活動(dòng)。

(三)教學(xué)準(zhǔn)備

斑馬的圖片若干。

圖畫(huà)紙、炭鉛筆。

定畫(huà)液(用于保護(hù)作品,防止炭粉脫落)。

(四)教學(xué)過(guò)程

導(dǎo)入(觀察與提問(wèn))

出示斑馬的圖片,請(qǐng)幼兒觀察斑馬的外形特征,向幼兒提問(wèn):

以上就是斑馬美術(shù)教案的全部?jī)?nèi)容。

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