目錄每天讀英語(yǔ)能提高口語(yǔ)嗎 提升口語(yǔ)能力怎么做才好 提高我的英語(yǔ)口語(yǔ) 提高英語(yǔ)口語(yǔ)的建議 有利于英語(yǔ)口語(yǔ)的電影
如何提高英語(yǔ)口語(yǔ)
英語(yǔ)口語(yǔ)靈活多變，多因場(chǎng)合與發(fā)言者不同而被自由使用。與口語(yǔ)相對(duì)，書面英語(yǔ)是在口語(yǔ)的基礎(chǔ)上發(fā)展出來(lái)的，用于書面表達(dá)的語(yǔ)言。以下是關(guān)于提高英語(yǔ)口語(yǔ)的辦法，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)!
許多人對(duì)于“口語(yǔ)”的概念，仍然停留在旅行的時(shí)候問個(gè)地方，點(diǎn)個(gè)菜，買個(gè)酒，聊個(gè)天氣等簡(jiǎn)單用語(yǔ)上。如果你的目標(biāo)僅在于此，并且只愿意練習(xí)這些話題，你的口檔哪語(yǔ)是很難提升到較高層次的。因?yàn)椋鼈冋娴奶?jiǎn)單，甚至談不上是真正的交流。練習(xí)口語(yǔ)的目標(biāo)應(yīng)該是——能夠精準(zhǔn)地表達(dá)自己的意思，能夠談?wù)撦^為深入的話題，如學(xué)術(shù)交流，時(shí)事文化，電影音樂等等。
你可以去網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)教學(xué)申請(qǐng)口語(yǔ)課，可以找前排學(xué)霸幫你練習(xí)口語(yǔ)，還可以找朋友沒事就陪你說(shuō)幾句，但是，最關(guān)鍵的還是輸入亮指!
當(dāng)你的輸入不夠的時(shí)候，這些深入交流是難以實(shí)現(xiàn)的。如果詞匯量不足，讀書太少，你可能永遠(yuǎn)只能用很粗糙的表達(dá)方式，也不能精準(zhǔn)地表達(dá)出自己的情感，如果你連 result，depress，fragment 這種特別初級(jí)的單詞都認(rèn)不全，聽不懂，那么意味著你能輸出的東西更少，每次你想說(shuō)什么，都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己想說(shuō)卻說(shuō)不出來(lái)。
第一步：把你的根基搭建起來(lái)
要記行鍵碼住，口語(yǔ)是“輸出”!打算突破口語(yǔ)的時(shí)候，請(qǐng)問問自己的詞匯、閱讀、聽力，是否已經(jīng)有相對(duì)應(yīng)的積累。沒有詞匯量，意味著你能表達(dá)的內(nèi)容將會(huì)大大受限;沒有閱讀量，意味著你看得太少，自然不懂得表達(dá);缺乏聽力，人家說(shuō)什么你都聽不明白，口語(yǔ)怎么提高?
不知道什么時(shí)候，外面盛傳一種聽力提高方法——每天無(wú)意識(shí)地聽 N 小時(shí)英文廣播，就會(huì)變成聽力巨牛的人。
這種方法非常扯淡，要提高聽力的關(guān)鍵在于“互動(dòng)”。就是你必須回饋你所聽到的東西，要去確認(rèn)你是否聽到、聽對(duì)和聽漏;無(wú)意識(shí)的學(xué)習(xí)是很浪費(fèi)時(shí)間的，尤其是對(duì)于沒有多少時(shí)間的成年人。泛聽要有，但至少也要腦子不停地過(guò)一下到底人家講什么了。我的泛聽材料是一個(gè)哲學(xué)節(jié)目，叫做“Philosophize This!”很好玩的節(jié)目，比聽新聞好玩多了。
聽力的方法應(yīng)該是這樣的：
選擇文本。文本以你能看懂80%以上的為準(zhǔn)，如果你什么都看不懂，那么就趕緊去補(bǔ)單詞，補(bǔ)句子，補(bǔ)閱讀。不建議去聽那種每個(gè)詞都不認(rèn)識(shí)的文章，因?yàn)槟欠N訓(xùn)練根本達(dá)不到效果，你都忙著查詞去了。
第一遍聽，大概抓住全文的要義。聽完以后，快速在腦子里過(guò)一遍文章結(jié)構(gòu)。
仔細(xì)聽，愿意做聽寫的可以做聽寫，不愿意做的把聽不明白的地方抓出來(lái)，反復(fù)跟讀。一定要做好筆記，把聽不出來(lái)的東西反復(fù)聽，直到聽懂為止。
有人問，看中英字幕的美劇能不能提高聽力?我想說(shuō)的是你為什么要這樣自欺欺人。說(shuō)真的，我認(rèn)為對(duì)于剛開始練聽力的人，應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)從正經(jīng)兒的文本開始。比如說(shuō)《科學(xué)60秒》這種開始，它的文章很規(guī)范，語(yǔ)速較快，行文較短，是很好的學(xué)習(xí)材料。地學(xué)習(xí)，肯定是比毫無(wú)頭緒的看更有效。
其實(shí)，我也看美劇練習(xí)過(guò)聽力，我把節(jié)目分成10分鐘一段，先聽3次無(wú)字幕的，標(biāo)注出聽不懂的地方;然后打開英文字幕，看自己哪里沒有聽懂，做好筆記，跟讀幾次;關(guān)掉字幕繼續(xù)聽 N 次，直到聽懂為止。整個(gè)過(guò)程非常的無(wú)聊，如果不是該電視劇的真愛粉，真的看不下去?！稘h尼拔》的好多臺(tái)詞我都能背出來(lái)，不是我熱愛學(xué)外語(yǔ)，而是我太愛漢尼拔了!如果你不能抵抗誘惑，不能忍受無(wú)聊，千萬(wàn)不要這樣做，否則你就會(huì)淪為電視劇的奴隸。PS.千萬(wàn)不能下中文字幕，我是認(rèn)真的。
要提高聽力，最重要的是每天聽，大量聽，并且精聽。一個(gè)月精聽個(gè)100篇《科學(xué)60秒》，連續(xù)數(shù)月，聽力自然就上來(lái)了。千萬(wàn)不可三天釣魚兩天曬網(wǎng)，對(duì)自己格外寬容也是要不得的。
第二步：口語(yǔ)，從正確說(shuō)話開始
口音不是大事情，發(fā)錯(cuò)音才是大事情。就拿中文來(lái)說(shuō)，“吃飯”這個(gè)詞北方人可能會(huì)更卷舌，南方人的舌頭則可能是偏直的(所以聽起來(lái)很溫柔)，這個(gè)就是個(gè)人特色。但是，你不能把“吃飯”發(fā)成“滋飯”。錯(cuò)誤的發(fā)音不僅會(huì)影響口語(yǔ)，還會(huì)影響聽力、拼寫。平日要多注意音標(biāo)，多培養(yǎng)敏銳的聽覺，很多人常年發(fā)錯(cuò)音，是因?yàn)楦韭牪怀鰠^(qū)別，這個(gè)是最要命的'。
第三步：學(xué)習(xí)說(shuō)沒有語(yǔ)法錯(cuò)誤的句子
某些童鞋學(xué)習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候，完全是靠背誦的。比如說(shuō)，他們打算去機(jī)場(chǎng)，就背下一堆“Where can I get my baggage?”“Do you have anything to declare?”之類的句子，但是，你讓他獨(dú)立說(shuō)個(gè)句子出來(lái)，不是語(yǔ)法有錯(cuò)，就是別人根本聽不明白。
語(yǔ)法重要嗎?我認(rèn)為是重要的。語(yǔ)法真得很美，很有趣。你和老外說(shuō)“She dog”，對(duì)方也能知道你真實(shí)的意思是“Her dog”，但是這樣就顯得奇怪了。我們學(xué)習(xí)的時(shí)候不能抱著“對(duì)方能聽懂”的目標(biāo)就好了，而是要嚴(yán)格要求自己，這樣才能有進(jìn)步。
剛開始練習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候，不要光顧著去學(xué)酷炫的俚語(yǔ)，或者隨意省略句子里的成分，否則就是走路還沒有學(xué)會(huì)，就想著跑了。
你首先要對(duì)句子結(jié)構(gòu)有基本的認(rèn)識(shí)，主謂賓千萬(wàn)不能忘記，并且要熟練地掌握多種表達(dá)形式。例如，比較級(jí)、各種時(shí)態(tài)(一定要把時(shí)態(tài)學(xué)好)、as、從句等等，都要熟練地運(yùn)用。
不仔細(xì)研究句子，永遠(yuǎn)說(shuō)出來(lái)的話都是“I have a dog.It is cute.It is big”，永遠(yuǎn)只有一個(gè)句式。句子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)里真得很重要，要能讀、聽長(zhǎng)難句，也要能說(shuō)、寫出漂亮精良的句子。
多做造句練習(xí)，是肯定有幫助的。如果你現(xiàn)在覺得“說(shuō)”會(huì)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，不如先從寫開始。一邊寫，一邊思考怎么表達(dá)最為恰當(dāng)，漸漸地，你就發(fā)現(xiàn)自己能說(shuō)出完整、精準(zhǔn)貼切的句子了。
第四步：去練習(xí)一些有難度的話題
說(shuō)個(gè)心得，我以前練習(xí)托福聽力的時(shí)候，剛開始，conversation 聽得云里霧里的，后來(lái)，我果斷從比較難的 lecture 和《科學(xué)60秒》開始。結(jié)果，聽了一段時(shí)間，再回頭看，發(fā)現(xiàn) conversation 變得簡(jiǎn)單了?？偠灾?，反正都是要搞定的，不如從難的地方開始。一定要去挑戰(zhàn)高于自己難度的東西，而不是和自己水平平行的東西。
平時(shí)練習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候，哪怕是找了老師，也不要總是去聊最簡(jiǎn)單的話題。天氣啊、吃什么、你家貓叫什么名字啊、我家狗叫 Tobby 啊之類的!
去聊一些正經(jīng)的話題。你今天讀了一本書，就可以嘗試復(fù)述這本書的內(nèi)容;看完《穿越星際》，可以用英文簡(jiǎn)單講講劇情，然后再查查資料，在自己的基礎(chǔ)上改變表達(dá)方式;平時(shí)讀完國(guó)外的雜志和報(bào)道，也可以說(shuō)一段自己的意見。
練習(xí)的時(shí)候，要多注意邏輯，保持腦子清晰，千萬(wàn)不要陷入無(wú)意識(shí)的狀態(tài)。要盡量多去使用新句型，新單詞。久而久之，就會(huì)越說(shuō)越好。當(dāng)你能討論更為復(fù)雜的議題，你還有必然擔(dān)心簡(jiǎn)單的生活用語(yǔ)嗎?再?gòu)?qiáng)調(diào)下，俚語(yǔ)、當(dāng)?shù)乇磉_(dá)這種東西就像是“醉了”“驚呆了”一樣，到當(dāng)?shù)鼗煲欢螘r(shí)間就會(huì)了。我認(rèn)為先學(xué)會(huì)規(guī)范、正確的表達(dá)，才是最為要緊的。
其次，我推薦大家可以跟著托?？谡Z(yǔ)來(lái)學(xué)，它的考試其實(shí)設(shè)計(jì)得蠻科學(xué)的，口語(yǔ)這個(gè)項(xiàng)目里涉及到聽，讀，說(shuō)。按照上面的話題來(lái)練習(xí)，可以省去選擇口語(yǔ)材料的煩惱。
第五步：要不要找老師?
我覺得老師這件事情，是見仁見智的，就是主要看預(yù)算，看有沒有朋友幫忙，我以前是有老師的，但是到了一個(gè)能自學(xué)的階段就開始自己弄了。
口語(yǔ)老師是不是老外，來(lái)自哪個(gè)國(guó)家并不是最重要的，最好的是有耐心、教學(xué)方法科學(xué)，并且適合你。要找個(gè)幫你指定學(xué)習(xí)計(jì)劃，上課不是陪伴聊天而是真得在教學(xué)的老師。如果你玻璃心，就要找個(gè)比較溫柔的老師;如果你拖延狂，最好找個(gè)嚴(yán)厲點(diǎn)的。千萬(wàn)不要一口氣買無(wú)數(shù)節(jié)昂貴的課程，要試課，或者買1-3節(jié)，確認(rèn)對(duì)方是適合你的，要理性花錢。
我必須要說(shuō)：好老師不是陪你聊天，而是糾正你，指導(dǎo)你的人。按照這個(gè)準(zhǔn)則去找老師，肯定是沒有錯(cuò)的。
第六步：學(xué)習(xí)資源推薦
首先，語(yǔ)法書我要推薦《語(yǔ)法俱樂部》，不過(guò)貌似國(guó)內(nèi)沒有出版，可以在網(wǎng)上書店找找看。這本語(yǔ)法真得非常好，作者認(rèn)為一切語(yǔ)法現(xiàn)象都是合乎邏輯，可以解釋的，并不需要死記硬背，推薦。
聽力資料，我推薦《科學(xué)六十秒》音頻+文本。每天精聽個(gè)2-3篇，水平很快就能變好，科學(xué)話題真得很有意思。
口語(yǔ)書我推薦《黃金十例句》，這本書是我備考的時(shí)候用過(guò)的。里面有很多例句，還有范文，可以根據(jù)這個(gè)對(duì)照練習(xí)。這本書有些東西挺書面的，也可以當(dāng)小作文書。
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如何提升鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)能力
看到有小伙伴在問該缺差怎么提高英語(yǔ)口語(yǔ)，今天小何老師來(lái)談一談！~
口語(yǔ)學(xué)不好有一下幾個(gè)原因：不知道說(shuō)什么；不敢開口說(shuō)；擔(dān)心自己的口音問題等等。
所以要想提升自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，可以從以下幾個(gè)方面來(lái)做：
1、要掌握背單詞的方法仿培：單純的背單詞是不夠的，一定要結(jié)合音標(biāo)來(lái)背單詞，畢竟音標(biāo)是基礎(chǔ)。要做到的一個(gè)程度是當(dāng)看到一個(gè)單詞是，就可以記起來(lái)英文，并且能想起來(lái)它的發(fā)音。
2、練習(xí)口語(yǔ)發(fā)音技巧：學(xué)會(huì)口語(yǔ)發(fā)音技巧，就會(huì)知道連讀，輕讀等等，就會(huì)知道在什么地方，使用什么樣的口語(yǔ)技巧，否則，口語(yǔ)就不會(huì)有一個(gè)質(zhì)的提升。
3、明確自己要“說(shuō)什么”：有些人雖伏大皮然學(xué)習(xí)了英語(yǔ)的發(fā)音技巧，但是遇到一些情況的時(shí)候卻不知道怎么表達(dá)自己想說(shuō)的話，此時(shí)，你就可以多去聽別人是如何說(shuō)的，多聽多積累，然后再去練習(xí)。
4、勤加練習(xí)：練習(xí)很重要，因?yàn)榭谡Z(yǔ)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要你自己多去練習(xí)，等熟悉掌握之后就會(huì)敢于開口說(shuō)話，也不要擔(dān)心自己是否會(huì)說(shuō)錯(cuò)，有錯(cuò)誤就改變，下次就會(huì)更加明白該如何說(shuō)。
想提高英語(yǔ)口語(yǔ)的同學(xué)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中有任何問題，可留言評(píng)論咨詢小何老師，隨時(shí)在線，免費(fèi)為同學(xué)們解答。
導(dǎo)語(yǔ)：作為中國(guó)人，除了漢語(yǔ)，當(dāng)屬英語(yǔ)最重要了，而能夠流利使用英語(yǔ)交流又比胡型芹一個(gè)擁有英語(yǔ)八級(jí)證書的啞巴英語(yǔ)租塵更重要?？墒钱?dāng)我們來(lái)到大學(xué)，發(fā)現(xiàn)我自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力簡(jiǎn)直是稀爛，那么如何快速學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)呢?下面為大家總結(jié)了6個(gè)提高英語(yǔ)口語(yǔ)的方法。
提高英語(yǔ)口語(yǔ)的6種方法
1：自我對(duì)話法
和別人使用英語(yǔ)交流可能對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都不是一件容易的事情，尤其是當(dāng)自己的英語(yǔ)還不好的'時(shí)候，不敢開口。
自我對(duì)話法就是，找一個(gè)沒人的地方，假設(shè)一個(gè)場(chǎng)景，一人分飾兩角色，把平時(shí)學(xué)到的最好都用上，出聲是必須的，越大越好，同時(shí)鍛煉我們說(shuō)話時(shí)的膽量。
2：他人對(duì)話法
自我對(duì)話法雖然對(duì)提高口語(yǔ)有所幫助，當(dāng)時(shí)畢竟只是自己跟自己對(duì)話，局限性很高，如果你覺得自我對(duì)話的方法已經(jīng)不能提高你的口語(yǔ)水平了，可以找你的好朋友和你練習(xí)，朋友之間說(shuō)英語(yǔ)也不會(huì)那么尷尬吧，和朋友進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話不但能夠提高口語(yǔ)水平，還能提高你的膽量，為以后和其他人做口語(yǔ)交流做準(zhǔn)備。有條件的話，可以找個(gè)外教來(lái)練一練，可能大家不知道，現(xiàn)在網(wǎng)上很多資源可以用
3：邊聽邊讀法
顧名思義，就是一邊聽一邊讀，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，MP3、隨身聽和復(fù)讀機(jī)是很好的輔助，我們可以把它們裝在身上，隨時(shí)閑了隨時(shí)聽，然后邊聽邊讀，重復(fù)聽取，然后重復(fù)讀取，直到記住發(fā)音為止。
4：邊說(shuō)邊寫法
在現(xiàn)在的教學(xué)中英語(yǔ)的聽和寫的教學(xué)是分開的，這實(shí)際上阻礙了我們交際能力的培養(yǎng)和提高，在學(xué)習(xí)中你可以寫一句，讀一句，這樣不但加深記憶，同時(shí)也會(huì)提高你的口語(yǔ)水褲畢平。
5：影視提高法
現(xiàn)在美劇很是流行，不少大學(xué)生都愛看美劇，在看美劇的同時(shí)也可以提高我們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，其實(shí)很多美劇都是不錯(cuò)的教程，例如老友記，就是學(xué)習(xí)英語(yǔ)很不錯(cuò)的教材，我們?cè)谟^看的同時(shí)，可以學(xué)著他們說(shuō)話，這種流行美劇都有中文字幕，更能加深我們的理解和記憶。
6：歌曲記憶法
現(xiàn)在英文歌曲中有不少的流行歌曲，也是我們喜歡聽的歌曲，我們可以把單純的聽歌變成邊聽邊學(xué)，不過(guò)使用歌曲記憶法需要注意我們不能使用快歌作為學(xué)習(xí)歌曲，這樣我們很難聽清楚他們的發(fā)音，最好選擇慢歌最為學(xué)習(xí)歌曲。
說(shuō)白了，想要提高英語(yǔ)口語(yǔ)就是多說(shuō)，只有敢說(shuō)才會(huì)有提高，只有敢說(shuō)才會(huì)有進(jìn)步，如果不敢開口何談提高呢?
1.英語(yǔ)口語(yǔ)應(yīng)該怎樣提高
1、英語(yǔ)發(fā)音
如果你的話很難被聽懂，交流就會(huì)有障礙。所以英語(yǔ)發(fā)音要學(xué)好。如果你的語(yǔ)音基礎(chǔ)比較薄弱，建議先去惡補(bǔ)一下發(fā)音知識(shí)，26個(gè)英文字母歲旅，48個(gè)音標(biāo)、元音、輔音、開音節(jié)閉音節(jié)、重讀等等，這是聽螞舉說(shuō)、口語(yǔ)好不好的基礎(chǔ)。這個(gè)可以找網(wǎng)上的資料自學(xué)，也可以找個(gè)老師快速教你一下。
2、詞匯
詞匯量一定不要忽視。語(yǔ)音和語(yǔ)法說(shuō)白了，知識(shí)點(diǎn)有限，但是詞匯確實(shí)不斷海量的，而且不斷會(huì)更新，出現(xiàn)一些新的詞語(yǔ)。所以需要擴(kuò)大詞匯量，而大量的閱讀是必要的!大量的閱讀以及看新聞美劇甚至與人交談都能擴(kuò)大你的詞匯量。我強(qiáng)烈建議先從足夠簡(jiǎn)單的英語(yǔ)讀物開始閱讀，這樣你就不會(huì)因?yàn)槟吧鷨卧~太多，經(jīng)常要查字典，從而降低學(xué)習(xí)樂趣了。大家也可以選擇跟工作有關(guān)的英語(yǔ)書籍看看。
3、語(yǔ)法和詞語(yǔ)用法
語(yǔ)法方面，建議花點(diǎn)時(shí)間讀完一本教材，這樣就足夠了，主要是地了解一下語(yǔ)言的框架及用法。語(yǔ)法說(shuō)白了，這些就像數(shù)學(xué)公式一樣，把各種不同性質(zhì)的詞語(yǔ)放在合適的位置上，組成句子，這跟漢語(yǔ)中的組詞造句其實(shí)是一個(gè)道理。了解了某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)之后，就有意識(shí)地在英語(yǔ)對(duì)話中使用起來(lái)。也可以寫英語(yǔ)日記，督促自己將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)熟練掌握，融會(huì)貫通。
4、盡可能每天都堅(jiān)持聽英語(yǔ)。
每天都聽英語(yǔ)，即使只有15分鐘時(shí)間。這樣做的好處在于，讓大腦習(xí)慣每天處理英語(yǔ)信息，知道你需要它。并盡可能地堅(jiān)持每天都聽，時(shí)間不要求很長(zhǎng)，每天練習(xí)15分鐘對(duì)你的幫助比一周只練一次3小時(shí)更有效。
5、盡可能每天都堅(jiān)持說(shuō)英語(yǔ)，說(shuō)白了就是模仿標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，不斷地說(shuō)。
聽英語(yǔ)電視節(jié)目或看新聞時(shí)，試著模仿你聽到的聲音，他們說(shuō)一句，你跟著他們說(shuō)一句。甚至你都可以將自己說(shuō)的錄下來(lái)，進(jìn)行對(duì)比。直到你覺得聽起來(lái)很像錄音。
6、多看商務(wù)方面的英美劇，揣摩老外的表達(dá)思維，直到你不需要中文字幕。
英美劇是學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的好材料。如果英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好，就別為難自己，打開中英字幕，先看懂了意思再說(shuō)。了解了意思，再重點(diǎn)只看英語(yǔ)字幕這樣不會(huì)有畏難情緒。如果你不需要看中文字幕，就能理解那些句子傳達(dá)的是什么意思，建議你先不看中文字幕，畢竟你是來(lái)提高口語(yǔ)的。邊看劇，要邊揣摩劇中的人物背景，置身其中，就像生活在英美國(guó)家一樣，體會(huì)老外說(shuō)話的邏輯和思路，美劇里的一幕幕場(chǎng)景對(duì)話就能把你帶入到實(shí)際的語(yǔ)言環(huán)境中。
2.如何提高英語(yǔ)口語(yǔ)
1、在日常生活中反復(fù)練習(xí)
大聲朗讀英語(yǔ)對(duì)話和文章，朗讀各種句型的例句和口語(yǔ)中最常用的句子，背誦文章及演講，與會(huì)英語(yǔ)的人練口語(yǔ)，當(dāng)然，與以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人練口語(yǔ)。事實(shí)上，自言自語(yǔ)亦是練習(xí)口語(yǔ)的有效的方法之一。如果你把自己說(shuō)的英語(yǔ)給錄制下來(lái)，聽聽自己的錄音，若有問題，再加以改正，效果就會(huì)更好。
2、要有膽量說(shuō)英語(yǔ)
如果你能在說(shuō)不太出口，或是說(shuō)不好的情況下，大膽地說(shuō)。說(shuō)上一段時(shí)間后，突然有一天你會(huì)自如、清楚地表達(dá)自己的思想。有了大膽說(shuō)的精神，你才能闖過(guò)口語(yǔ)的難關(guān)。
3、尋找更多機(jī)會(huì)去說(shuō)英語(yǔ)
只會(huì)學(xué)英語(yǔ)，而不能盡快地去用，那就永遠(yuǎn)也學(xué)不好英語(yǔ)。在學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程中，要始終尋找機(jī)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。比如說(shuō)，你周圍有幾個(gè)喜歡說(shuō)英語(yǔ)的朋友，大家在一起就要用英語(yǔ)來(lái)交談。這種交談?dòng)欣诿總€(gè)人的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，因?yàn)榇蠹叶加袡C(jī)會(huì)運(yùn)用自己已掌握的英語(yǔ)知識(shí)來(lái)交流思想，鞏固了已學(xué)的知識(shí)，并把知識(shí)轉(zhuǎn)化成技能，同時(shí)，還能從別人那兒學(xué)到新的東西。要想學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)就要多說(shuō)。英語(yǔ)角就是個(gè)不二之選。
3.有效提升英語(yǔ)口語(yǔ)的方法?
1、貼近生活
從心底激發(fā)對(duì)英語(yǔ)的熱愛。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)作一項(xiàng)快樂而愉快的工作，而不是要自己做硬著頭皮，頭懸梁一樣的體會(huì)，這與日常生活或?qū)W習(xí)息息相關(guān)，很容易引起我們的注意;另一方面，與我們的生活無(wú)關(guān)的事情很容易從我們的腦海中消失。
所以根據(jù)這個(gè)特悶雀碧點(diǎn)，如果你想學(xué)好英語(yǔ)，你應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣:讓英語(yǔ)成為你生活的一部分。例如，看你較喜歡的英語(yǔ)電影和英語(yǔ)電視，聽你較喜歡的英語(yǔ)歌曲，閱讀你較喜歡的英語(yǔ)材料，或者用英語(yǔ)描述你周圍的事情，把英語(yǔ)應(yīng)用到你的日常生活:比如寫購(gòu)物清單，寫筆記等等。這就是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的全部。
2、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)
當(dāng)你開口說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，你的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)是給人的較好印象。準(zhǔn)確、地道的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)能給人自信，從而大大提高學(xué)生練習(xí)口語(yǔ)的興趣和積極性。
好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的一個(gè)簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn)就是:地道，就是要有和外國(guó)人一樣的味道。
然后，有必要開始自己的模仿練習(xí);值得注意的是，市現(xiàn)在市面可供選擇的模仿材料很多。然而，在做模仿練習(xí)時(shí)，我們應(yīng)該避免在各種不同的材料中模仿發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。
相反，我們應(yīng)該選擇一套由母語(yǔ)者寫的材料，大聲朗讀，反復(fù)模仿。例如，“新概念英語(yǔ)”是一個(gè)很好的模仿練習(xí)材料。這種模仿練習(xí)一開始就應(yīng)該加強(qiáng)，在能夠自然地使用語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)之后，就有必要經(jīng)常回去模仿。一句話，將模仿進(jìn)行到底。
3、語(yǔ)言內(nèi)容
內(nèi)容是口語(yǔ)的較高要求。在使用非母語(yǔ)英語(yǔ)時(shí)，隨口所說(shuō)的往往很簡(jiǎn)單，難以啟齒，不利于提高自己表達(dá)復(fù)雜含義的能力。為了有話可說(shuō)，學(xué)生們需要在表達(dá)自己的想法之前檢查材料，組織自己的觀點(diǎn)，考慮彼此的觀點(diǎn)和自己的反應(yīng)，并做好準(zhǔn)備。
4.英語(yǔ)口語(yǔ)的復(fù)述練習(xí)?
復(fù)述就是一種很好的自我訓(xùn)練口語(yǔ)，記憶單詞的句子的形式。
復(fù)述的原則：復(fù)述練習(xí)一定要循序漸進(jìn)，從一兩句開始，聽完后用英語(yǔ)表述說(shuō)出來(lái)。剛開始時(shí)，因語(yǔ)言表達(dá)能力、技巧等方面原因，往往復(fù)述接近于背誦。但基礎(chǔ)逐漸好起來(lái)后，就會(huì)慢慢放開，此時(shí)要注意用活語(yǔ)言，如改變句子結(jié)構(gòu)，精減內(nèi)容，甚至僅復(fù)述大意或內(nèi)容概要?？忌谶x擇復(fù)述內(nèi)容時(shí)，盡量選一些內(nèi)容生動(dòng)的小短文或小故事，有明確的情節(jié)，生詞量不要太大。有了基礎(chǔ)后，再適當(dāng)擴(kuò)大題材范圍。
復(fù)述的方法：學(xué)英語(yǔ)離不開記憶，復(fù)述練習(xí)就是一種記憶單詞、句子的形式。但這種記憶不能靠死記硬背，而需掌握一定的記憶方法。復(fù)述有兩種常見的練習(xí)方法：一種是閱讀后復(fù)述，另一種是聽磁帶后復(fù)述。后一種方法更為有效，在鍛煉聽力、口語(yǔ)表達(dá)能力的同時(shí)，還可幫助考生提高注意力，進(jìn)行有效記憶，克服聽完就忘的毛病。
復(fù)述練習(xí)看似收效緩慢，實(shí)際上對(duì)培養(yǎng)考生的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力很有幫助。如果復(fù)習(xí)時(shí)間較為充足，建議考生在口頭復(fù)述的基礎(chǔ)上，再用書寫一遍，雙管齊下，可以提高語(yǔ)言表達(dá)的精確程度和書面表達(dá)能力。
復(fù)述的訓(xùn)練要領(lǐng)：
1、記憶。記憶是復(fù)述的基礎(chǔ)。要想復(fù)述好，在閱讀時(shí)，必須要快速記住語(yǔ)言材料里的一些重要詞語(yǔ)，結(jié)構(gòu)層次，以及它的具體內(nèi)容，邊讀邊記，養(yǎng)成口腦并用的良好習(xí)慣。反復(fù)閱讀的過(guò)程就是記憶的過(guò)程，記憶就是復(fù)述的準(zhǔn)備，復(fù)述反過(guò)來(lái)又能進(jìn)一步加深記憶。
2、思考。復(fù)述不是照搬原材料，必須按照一定的要求，對(duì)原材料的內(nèi)容進(jìn)行綜合、概括，適當(dāng)取舍，并要認(rèn)真選詞，組織安排材料。
3、表達(dá)。復(fù)述的特點(diǎn)就是要連貫地?cái)⑹鲈牧?，無(wú)論口頭還是筆頭，都要圍繞一定的中心內(nèi)容去思考，然后準(zhǔn)確而明晰地說(shuō)出或?qū)懗鰜?lái)，這有利于培養(yǎng)和提高你的表達(dá)能力。
因此，成功的復(fù)述首先要對(duì)原材料進(jìn)行認(rèn)真閱讀和理解，同時(shí)注意記憶的技巧，既有框架記憶，又要有細(xì)節(jié)記憶;留意能提示記憶的重點(diǎn)語(yǔ)句，為了疏通語(yǔ)流，可以先自言自語(yǔ)地試述一遍。如果要概要復(fù)述的話，要防止取舍不當(dāng)，偏離中心。
5.英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)之觀看英語(yǔ)電影的步驟
看電影學(xué)英語(yǔ)，最根本的問題，就是如何操控?？梢员憷剡M(jìn)行文字學(xué)習(xí)、復(fù)讀、聽寫、配音、角色扮演?？措娪皩W(xué)英語(yǔ)可以逐段學(xué)習(xí)記錄任意多的AB段，需要的時(shí)候，調(diào)出來(lái)，自動(dòng)定位?？梢灾鹁鋵W(xué)習(xí)可以對(duì)每一句進(jìn)行復(fù)讀、聽寫、配音、角色扮演?？梢猿槿∩~和重點(diǎn)等進(jìn)行復(fù)習(xí)和測(cè)試。配音便利，無(wú)長(zhǎng)可以對(duì)任意片斷進(jìn)行配音，保存為MP3。這樣，你就可以自由地進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)了!
1、看有聲電影(第一遍的時(shí)候帶著字幕看。這一階段，你的眼睛和耳朵應(yīng)當(dāng)同時(shí)工作。試著理解片子的主題和大意。
2、第二遍看，還是帶著字幕，但是盡量少看字幕。努力用耳朵去聽，只是在實(shí)在不懂的時(shí)候再看一眼字幕。剛開始的時(shí)候忽略掉聽不懂的細(xì)節(jié)，不要一遇到聽不懂的就暫停。然后慢慢的多聽?zhēng)妆?，試著越?lái)越少的暫停。
3、去掉字幕看。這聽上去很難但是你要相信，只要你在前兩步練習(xí)的足夠充分，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)去掉字幕沒有想像的那么難。
如何快速提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力如下：
1.模仿：提高口語(yǔ)能力的第一步就是要模仿磁帶或英語(yǔ)為母語(yǔ)的人。模仿時(shí)首先逐句模仿，嚴(yán)守磁帶里的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，不可按照自己平時(shí)閱讀或說(shuō)話的習(xí)慣去改造磁帶里的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。實(shí)際上在模仿時(shí)，只要持之以恒，終究會(huì)模仿好的。
2.朗讀：提高口語(yǔ)的第二步是繼模仿之后的朗讀。朗讀也可以說(shuō)是第二模仿，所以也要求字正腔圓，朗讀應(yīng)有意識(shí)地以磁帶里的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方式去朗讀，切不可又回到自己原有的音調(diào)。在朗讀時(shí)可以把你的聲音錄下來(lái)，自己聽一聽，這樣你會(huì)找出差旦拿距，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)。
模仿和朗讀是練習(xí)口語(yǔ)的第一關(guān)。朗讀的材料很多，各種比較淺易的口語(yǔ)經(jīng)典篇章，包括各種口語(yǔ)教材、聽力教材、精讀課本，甚至一些泛讀課本都可以。有磁帶的先模仿后朗讀，沒有磁帶的也可以有意識(shí)地按英美音調(diào)朗讀，或在老師指導(dǎo)下朗讀.只要能堅(jiān)持模仿磁帶或其它聲像材料;堅(jiān)腔察持上述有效朗讀，很多語(yǔ)言、詞匯和表達(dá)方法便自然上口了，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)也隨之會(huì)好起來(lái)。
3.復(fù)述：復(fù)述是一個(gè)創(chuàng)作過(guò)程，所以復(fù)述比背誦要難。對(duì)于那些英文口語(yǔ)較好的人來(lái)說(shuō);可以多用自己的話組織復(fù)述模仿過(guò)的、朗讀過(guò)的、聽過(guò)的或閱讀的內(nèi)容，也可以完全擺脫原文重新組織創(chuàng)作這些內(nèi)容。
對(duì)于程度較差的人來(lái)說(shuō)，可以首先只說(shuō)原文的中心思想，一兩句話即可，然后由少至多。也可以先用原文的句式，慢慢轉(zhuǎn)入用自己的話去表達(dá)，時(shí)間長(zhǎng)了，口語(yǔ)表達(dá)的流利程度會(huì)好起來(lái)。
4.背誦：首先熟讀原文，然后按復(fù)述步驟進(jìn)行。朗讀次數(shù)多了，又進(jìn)行了大量的復(fù)述，也就能背誦了，而且其實(shí)際意義要大于單調(diào)的背誦。但是背誦一些名篇佳作也是非常有必要的。基礎(chǔ)較差的人一定要背誦一些常用的句型和表達(dá)方式。
對(duì)于這些人來(lái)說(shuō)可以以某句型某慣用法為樣本，口頭多造些句子，以鞏固之，由淺入深，造模圓搭連續(xù)的幾個(gè)句子，直到能夠較流利地用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)你的思想。模仿、朗誦、復(fù)述的共同要領(lǐng)是大聲、響亮。
