二年級(jí)語(yǔ)文答案？1. （1）答案：C （2）答案：AD 2. 答案：蕩來(lái)蕩去、晃來(lái)晃去、搖來(lái)?yè)u去、蹦來(lái)蹦去 3. 答案：哥哥的秋千、坐著秋千蕩來(lái)蕩去、彩云 4. 答案：會(huì)的，彩虹橋很美，小女孩對(duì)父母家人的關(guān)心和愛更是美好。不管愿望是否能實(shí)現(xiàn)，她的家人一定會(huì)為小女孩的天真、懂事感到高興。5. 答案：七種，那么，二年級(jí)語(yǔ)文答案？一起來(lái)了解一下吧。
【 #二年級(jí)#導(dǎo)語(yǔ)】做家庭作業(yè)的目的是為了讓學(xué)生消化和鞏固已學(xué)的知識(shí)。以下是 無(wú) 整理的《小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文家庭作業(yè)題及答案》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文家庭作業(yè)題及答案 篇一
小池塘我愛門前的小池塘，它永遠(yuǎn)清清亮亮?；ㄏ矚g它，草喜歡它，樹也喜歡它。它們?cè)诔靥林車L(zhǎng)著。花心里有蜜蜂，草叢里有蚱蜢，樹枝上有小鳥，它們也喜歡小池塘。
天上的白云，遠(yuǎn)處的青山，也把自己的影子映在池塘里。
今年夏天，池塘里又長(zhǎng)滿了水浮蓮。水面上鋪滿了圓圓的綠葉子，天天早晨盛開著小黃花。我愛門前的小池塘，它越來(lái)越美麗了。
1．這篇短文共有（）個(gè)自然段，請(qǐng)?jiān)谖闹袠?biāo)好段落。
2．寫小池塘夏天景色的是第（）節(jié)。
3．讀一讀，寫一寫?；ㄏ矚g它，草喜歡它，樹也喜歡它。我也能用“也”字寫一句話：
4．讀讀短文，填空。
（1）花心里有（），草叢里有（），樹枝有（），它們也喜歡小池塘。
（2）天上的（），遠(yuǎn)處的（），也把自己的影子映在池塘里。
（3）我愛門前的小池塘是因?yàn)樗肋h(yuǎn)（），也因?yàn)樗F(xiàn)在變得（）。
參考答案：
1．六
2．五
3．小花今天穿裙子，麗麗今天穿裙子，我今天也穿了裙子。
4．（1）蜜蜂、蚱蜢、小鳥
（2）白云、青山
（3）清清亮亮、越來(lái)越美麗了
2.小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文家庭作業(yè)題及答案 篇二
原野上，長(zhǎng)滿了青青的草和許多黃色的野花。雨停了，天空中出現(xiàn)了一座美麗的橋。
爸爸，如果我拿著你澆花的水壺，走到那座橋上，把水灑下來(lái)，不就仿佛我在下雨嗎？我可以將雨滴灑在山上的藥園里，這樣你就不用辛苦挑水去澆灌了，你一定會(huì)感到高興吧？
媽媽，如果我拿著你梳頭的圓鏡子，走到橋上，不是天空中仿佛多了一輪月亮嗎？我可以拿著這輪月亮為你梳頭，你一定會(huì)感到快樂(lè)吧？
哥哥，如果我把你掛在門前的樹上的秋千拿去掛在橋上，我坐在秋千上蕩來(lái)蕩去，我的花裙子不就仿佛變成了一朵飄逸的彩云嗎？當(dāng)你看到這一幕，你一定會(huì)感到高興吧？
1. 選擇題。
（1）文中美麗的橋指的是（）。
A. 拱橋
B. 云彩
C. 彩虹
（2）文中小作者走到彩虹橋上打算幫爸爸（），幫媽媽（）。
A. 幫爸爸澆藥園。
B. 讓天上多一個(gè)月亮。
C. 讓爸爸媽媽也到彩虹橋上去。
D. 拿著小圓鏡照著媽媽梳頭。
2. 照樣子寫詞語(yǔ)。
例：飄來(lái)飄去（ABAC式詞語(yǔ)）：
3. 根據(jù)短文內(nèi)容填空。
我還想把掛到彩虹架起的橋上去，這樣就能坐著秋千蕩來(lái)蕩去，我的花裙子就能變成一朵彩云，飄來(lái)飄去。這一切真是太美了。
4. 你覺(jué)得小女孩做的這些爸爸、媽媽、哥哥會(huì)高興嗎？為什么？
5. 你知道彩虹由幾種顏色組成嗎？它們分別是什么顏色？
6. 說(shuō)一說(shuō)，如果你能登上美麗的彩虹橋你打算為誰(shuí)做點(diǎn)什么？
7. 畫一畫你心目中美麗的彩虹。
【 #二年級(jí)#導(dǎo)語(yǔ)】閱讀理解，顧名思義，先閱讀，后理解，有了良好的閱讀，才能談得上理解。如果閱讀差，對(duì)里面的字詞句的意思都不明白、不理解，何談對(duì)文章思想內(nèi)容的理解。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解題及參考答案：彩虹》，希望幫助到您。
【彩虹】 雨停了，天上有一座美麗的橋。
爸爸，如果我提著你那把澆花用的水壺，走到橋上去，把水灑下來(lái)，不是我在下雨嗎？我把雨灑在山上的藥圃里，你就不用挑水去澆了，你高興嗎？
媽媽，如果我拿著你梳頭用的那面圓圓的鏡子，走到橋上去，天上不是多了一個(gè)月亮嗎？我拿著月亮照你梳頭，你高興嗎？
哥哥，如果我把你系在門前樹上的秋千，拿去掛在橋上，我坐著秋千蕩來(lái)蕩去，我的花裙子不是變成了一朵彩云，飄來(lái)飄去嗎？你看見了，高興嗎？
1、選一選。
（1）文中美麗的橋指的是（）
A、拱橋
B、云彩
C、彩虹
（2）文中小作者走到彩虹橋上打算幫爸爸（），幫媽媽（）。
A、幫爸爸澆藥圃。
B、讓天上多一個(gè)月亮。
C、讓爸爸媽媽也到彩虹橋上去。
D、拿著小圓鏡照著媽媽梳頭。
2、照樣子寫詞語(yǔ)
例：飄來(lái)飄去（ABAC式詞語(yǔ)）：
3、根據(jù)短文內(nèi)容填空。
我還想把掛到彩虹架起的橋上去，這樣就能，花裙子就能變成一朵，飄來(lái)飄去。
現(xiàn)在語(yǔ)文基礎(chǔ)很重要，特別是小學(xué)一二年級(jí)階段，基礎(chǔ)是非常重要的。下面是我整理的二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案精選，歡迎閱讀參考。
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案精選(一)
一、看拼音，寫漢字。(5分)
huái bào ān pái sī lìng cái chǎn xìn rèn
( ) ( ) ( ) () ( )
róng yì zhuō yǐ biǎo shì pīng pāng chóng fù
( ) ( ) ( ) () ( )
二、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(5分)
1、暑假，許多同學(xué)都(dū , dōu)想去大都(dū , dōu)市上海游玩。
2、螞蟻整(zhěng ,zhèn)天辛勤(qín ,qíng)地勞動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)偷懶的。
3、這件事真讓我興(xīng , xìng)奮。
三、比一比，填一填。(8分)
曬 灑 結(jié) 潔 朋 明 易 意
( )水 ( )白 ( )友 容( )
( )太陽(yáng) 團(tuán)( ) ( )天 ( )思
四、漢字樂(lè)園。(8分)
1、加偏旁組成新字，并組詞。(4分)
如：交——(校)——(學(xué)校)
呂——( )——( ) 丁——( )——( )
主——( )——( ) 舌——( )——( )
2、寫出帶有下面偏旁的字。
暑假到了，各位同學(xué)一定要按時(shí)完成好自己的作業(yè)哦，要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。下面是我給大家?guī)?lái)的二年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)參考答案2022，希望對(duì)您有所幫助!
二年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)參考答案2022
P11
三、三長(zhǎng)兩短、東張西望、錦上添花
P14
我們班上的李佳同學(xué)經(jīng)常給同學(xué)講題目。
我們學(xué)校的老師總是耐心的幫助我們解決各種學(xué)習(xí)問(wèn)題。
我們家里的兄弟姐妹都會(huì)主動(dòng)的教鄰居的小弟弟妹妹做作業(yè)。
公共場(chǎng)所我們會(huì)有很多的人主動(dòng)給老人讓座。
P15
一、圭、炎，
二，朋，從，冊(cè)
品，磊，垚，森
三、
1、花要葉扶，人要人幫
2、贈(zèng)人玫瑰，手有余香
3、幫助別人的人，也會(huì)得到別人的幫助
4、誠(chéng)心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽
P16
1、狼藉lángjí形容亂七八糟。
殘羹剩飯吃剩的飯菜，比喻別人取用后剩下的一點(diǎn)兒東西
2、因?yàn)樗@樣可以讓乞丐覺(jué)得他是吃過(guò)了，不想吃的，乞丐可以理所當(dāng)然的吃掉，而不是簡(jiǎn)單的施舍給他的，便于乞丐接受。
帶春的四字詞語(yǔ)：筆底春風(fēng)白雪陽(yáng)春春冰虎尾長(zhǎng)春不老寸草春暉春蠶到死絲方盡春風(fēng)得意春風(fēng)風(fēng)人春風(fēng)和氣春風(fēng)化雨春風(fēng)滿面春風(fēng)夏雨春風(fēng)一度春風(fēng)野火
P18西瓜的描寫
1、西瓜圓滾滾、胖乎乎的，像個(gè)花皮球。西瓜的最上面是一條卷卷的瓜藤就像是小豬屁股一搖一擺的小尾巴，好玩兒極了。
以上就是二年級(jí)語(yǔ)文答案的全部?jī)?nèi)容，二年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)參考答案2022 P11 三、三長(zhǎng)兩短、東張西望、錦上添花 P14 我們班上的李佳同學(xué)經(jīng)常給同學(xué)講題目。我們學(xué)校的老師總是耐心的幫助我們解決各種學(xué)習(xí)問(wèn)題。我們家里的兄弟姐妹都會(huì)主動(dòng)的教鄰居的小弟弟妹妹做作業(yè)。公共場(chǎng)所我們會(huì)有很多的人主動(dòng)給老人讓座。P15 一、圭、炎，二，朋。
