小學(xué)語文教具制作圖片大全？簡(jiǎn)單的教具如下：1、準(zhǔn)備好做正方體用的各種工具材料。之后將各色卡紙裁剪成同樣大的六個(gè)小正方形。2、從這六個(gè)小正方形中，任意取一個(gè)小正方形，將其放在一張A4紙上。3、用這個(gè)小正方形畫出如下正方體解剖圖，那么，小學(xué)語文教具制作圖片大全？一起來了解一下吧。
自制玩教具圖片及做法如下：
1、小貓釣魚
適宜班級(jí)：大班，玩具功能：了解磁鐵的穿透性和吸鐵性，進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的分解組成，了解整體與部分的關(guān)系。
取一個(gè)襯衣盒，底兒平放，蓋兒立起做背景（上面用各種圖案進(jìn)行裝飾），再用硬紙板做一個(gè)比盒稍矮一點(diǎn)的盒，上面鏤空成水的波紋（魚從水波紋中釣出）并貼上水草和泡泡等。
扣放在盒底的里面，在這兩者之間放入穿有曲別針、身上寫有數(shù)字的小魚；再取一根吸管兒，一頭拴上磁鐵做成魚竿兒；盒底的周圍貼上小盒，盒上有可以更換的數(shù)字卡片。
2、瓢蟲爬爬爬
適宜班級(jí)：小班，玩具功能：能根據(jù)紙片的不同顏色或不同形狀進(jìn)行一維排序。
制作材料：紙盒、彩紙（或紙板）、油性彩筆、塑料碗、壁紙刀、剪刀、雙面膠
主體盒：用油性彩筆繪畫出瓢蟲形狀，用壁紙刀刻畫出可支持幼兒一維排序的豁口，最后將制作完的彩紙用雙面膠粘到紙盒上。
彩色紙片：采用幼兒常見的紅、黃、藍(lán)、綠四色彩紙，用剪刀剪出幼兒常見的圖形（例如：圓形、心型、蘑菇型等），將剪出的紙片放到塑料盒中。
手工教具制作大全圖片及做法如下：
1、瓢蟲爬爬爬。
制作材料及方法：
制作材料：紙盒、彩紙（或紙板）、油性彩筆、塑料碗、壁紙刀、剪刀、雙面膠
制作方法：用油性彩筆繪畫出瓢蟲形狀，用壁紙刀刻畫出可支持幼兒一維排序的豁口，最后將制作完的彩紙用雙面膠粘到紙盒上。采用幼兒常見的紅、黃、藍(lán)、綠四色彩紙，用剪刀剪出幼兒常見的圖形（例如：圓形、心型、蘑菇型等），將剪出的紙片放到塑料盒中。
2、鋪小路。
制作材料：泡沫板等。
制作材料及方法：取一塊干凈泡沫板，再用一個(gè)漂亮的小盒放小蘑菇，板子后面用硬物支撐，使泡沫板能直立。將圖片剪好，壓模，貼到板子上，再用透明硬模放到讓幼兒操作插蘑菇的地方，然后將蘑菇若干壓模，投放到小盒子里，使幼兒可以將蘑菇按顏色規(guī)律排序。
3、刷畫游戲。
制作材料和方法：
材料：塑好膜的硬紙板、紗網(wǎng)、小牙刷、水彩、圖畫紙。
制作方法：將塑好膜的硬紙板制作成不同形狀的拓板。用紗網(wǎng)與硬紙板相裝訂成網(wǎng)。
小學(xué)語文教具制作大全圖片及做法具體如下：
用圓紙板剪裁出來圓形的形狀。這個(gè)圓紙盤可以用來當(dāng)成鐘的底盤。在紙板上標(biāo)上1-12個(gè)數(shù)字。也可以把紙板做成小動(dòng)物的形狀。然后剪出來長(zhǎng)針和短針，沾到表盤中心位置。
這樣子表的基本結(jié)構(gòu)就完成了。打印需要用到的花。需要在網(wǎng)上查找相應(yīng)的12朵花，根據(jù)表盤的大小進(jìn)行打印，不要過大或者過小。沾花。根據(jù)每種花開放的時(shí)間，沾到相應(yīng)的數(shù)字那，這樣子就完成了一個(gè)漂亮的花鐘教具。
小學(xué)教具幻燈機(jī)的工業(yè)化生產(chǎn)開始于1845年，光源也從初時(shí)蠟燭，先后改為油燈、汽燈，最后改用為電光源。為了提高畫面的質(zhì)量和亮度，還在光源的后面安裝了凹面反射鏡，光源的增大，使得機(jī)箱的溫度升高，為散熱，沾在幻燈機(jī)中加裝了排氣散熱結(jié)構(gòu)。
輸片也改為自動(dòng)的了。廣泛應(yīng)用于家庭、辦公室、學(xué)校和娛樂場(chǎng)所，根據(jù)工作方式不同，有CRT，LCD，DLP等不同類型。黑板一般用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉筆等特定的書寫材料在上面寫字。多為黑色，墨綠色，白色或米黃色。
關(guān)于小學(xué)自制教具圖片及做法一等獎(jiǎng)如下：
袁運(yùn)強(qiáng)是三鄉(xiāng)鎮(zhèn)新圩小學(xué)科學(xué)教師。主要獲獎(jiǎng)：2019年廣東省小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)操作與創(chuàng)新技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)獎(jiǎng)，2021全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀自制教具展評(píng)活動(dòng)一等獎(jiǎng)。
作品介紹：
“齒輪傳動(dòng)系列創(chuàng)新教具”分別有自制砂輪切割機(jī)模型、多功能齒輪傳動(dòng)探究裝置、時(shí)鐘模型以及修正帶模型。借助自制的砂輪切割機(jī)，直觀化了真實(shí)的砂輪切割機(jī)的工作原理，以此來創(chuàng)設(shè)真實(shí)的問題情境，激發(fā)學(xué)生探究的興趣。
在齒輪齒上標(biāo)了數(shù)字，便于學(xué)生準(zhǔn)確地?cái)?shù)出兩齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)各自轉(zhuǎn)過的齒數(shù)，還借助了樹莓派及霍爾傳感器，來準(zhǔn)確讀取兩齒輪各自轉(zhuǎn)過的圈數(shù)，利用信息技術(shù)很好地解決了學(xué)生因?yàn)樾↓X輪轉(zhuǎn)動(dòng)過快而出現(xiàn)圈數(shù)容易數(shù)錯(cuò)的問題，做到了定性與定量相結(jié)合，幫助學(xué)生高效、直觀地對(duì)齒輪傳動(dòng)的特點(diǎn)開展探究。
時(shí)鐘模型則很直觀地幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)了生活中的時(shí)鐘是如何借助一個(gè)動(dòng)力源就實(shí)現(xiàn)時(shí)分秒之間不一樣的轉(zhuǎn)速關(guān)系的，還能引導(dǎo)學(xué)生初步了解了多級(jí)齒輪在生活生產(chǎn)中的必要性。修正帶模型則通過模擬放大直觀化了修正帶的工作過程，同時(shí)體現(xiàn)了齒輪傳動(dòng)與帶傳動(dòng)的應(yīng)用，為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)其他傳動(dòng)方式做好鋪墊。
自制教具學(xué)具圖片及做法如下：
1、取木板（不要太厚）也可用紙板代替。
2、做成圓形，把圓沿半徑分成15等份。
3、取其中一份，再沿圓的半徑平均分成2份。 此時(shí)，有14個(gè)整份，和2個(gè)半份。
4、取兩條布條，把7個(gè)整份，分別沿圓的外周粘在其中一條布條上，再粘上1個(gè)半份。
5、另一條布條重復(fù)上面的操作。
6、把剩余的布條剪去。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵饬x
1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情
小學(xué)階段學(xué)生對(duì)于新鮮事物都具有強(qiáng)烈的好奇心
2.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力
隨著素質(zhì)教育理念的不斷深入，在學(xué)生全面發(fā)展教育理念下，培養(yǎng)學(xué)生勤于動(dòng)手、積極思考成為小學(xué)教育的首要教學(xué)目標(biāo)。
3.讓學(xué)生了解科學(xué)與生活的聯(lián)系
小學(xué)階段開展科學(xué)課程旨在拓展學(xué)生的視野，使學(xué)生對(duì)生活有所了解，能夠?qū)⑺莆盏目茖W(xué)知識(shí)靈活地運(yùn)用到實(shí)際生活中。
小學(xué)階段開展科學(xué)課程旨在拓展學(xué)生的視野，使學(xué)生對(duì)生活有所了解，能夠?qū)⑺莆盏目茖W(xué)知識(shí)靈活地運(yùn)用到實(shí)際生活中，明確科學(xué)與生活是密切相關(guān)的。
但是傳統(tǒng)的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容單一枯燥，教學(xué)方式缺乏與生活的聯(lián)系，使學(xué)生感到科學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活存在距離，導(dǎo)致學(xué)生不愿接受科學(xué)教學(xué)。
以上就是小學(xué)語文教具制作圖片大全的全部?jī)?nèi)容，玩法：1、介紹時(shí)間概念 拿起時(shí)鐘教具，首先可以介紹小時(shí)和分鐘概念，讓孩子們觀察各個(gè)數(shù)字分別代表幾點(diǎn)和幾分?？梢宰尯⒆觽冏约喊阎羔樥{(diào)到不同的時(shí)間，讓他們練習(xí)識(shí)別時(shí)間。2、學(xué)習(xí)時(shí)間讀法 調(diào)整指針上的時(shí)間后。
