目錄紙杯海洋生物手工 紙盤魚手工制作圖片 幼兒手工制作海洋生物
海洋生物怎么折如下:
取一張正方形的紙,大小隨意,但是一定要是正方形的。
將正方形紙的對(duì)角對(duì)折起來(lái),形成下面的三角形的樣子。
然后將三角形肢睜的底部的角再對(duì)折,這樣就會(huì)變成一個(gè)更小一點(diǎn)的三角形。
將折了的角打開(kāi),恢復(fù)成大三角形,會(huì)發(fā)現(xiàn)中間有一條折痕。
將右下角的角沿著中間的折痕往上折。
然后將紙反過(guò)來(lái),按同樣的方式將另一個(gè)角往上折。
豎起來(lái)的樣子,將這個(gè)中間的口拉開(kāi),然州鎮(zhèn)后往兩邊壓平。
拿起其中一個(gè)角,往中間斜斜地折過(guò)去。
然后拿起另一個(gè)角,以同樣的方式往中間斜斜地折過(guò)去。
然后將整張紙反過(guò)來(lái),就會(huì)看到小魚的形狀了。然后給小魚畫上眼睛就大功告成了。
折紙是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動(dòng)。冊(cè)饑粗折紙不只限于使用紙張。世界各地的折紙愛(ài)好者在堅(jiān)持折疊規(guī)范的同時(shí),使用了各種各樣的材料,如:錫箔紙、餐巾紙、醋酸薄片等 。
折紙大約起源于公元1世紀(jì)或者2世紀(jì)時(shí)的中國(guó),6世紀(jì)時(shí)傳入日本 ,再經(jīng)由日本傳到全世界。也有說(shuō)法認(rèn)為折紙起源于日本和西班牙 。
折紙與自然科學(xué)結(jié)合在一起,不僅成為建筑學(xué)院的教具,還發(fā)展出了折紙幾何學(xué)成為現(xiàn)代幾何學(xué)的一個(gè)分支。折紙既是一種玩具,也是一項(xiàng)思維活動(dòng);是一個(gè)和平與紀(jì)念的象征手段,也是一種消遣方式 。
神秘的海底世界里,有各種各樣稀奇古怪的生物,讓人對(duì)大海充滿幻想! 用卡紙做手工,把我們想象中的海底世界呈現(xiàn),簡(jiǎn)單又充滿趣味,小朋友們一起滑好來(lái)學(xué)吧~
小螃蟹的圖紙。把上面的圖紙打印到彩色卡紙上,剪下來(lái)。
準(zhǔn)備一張大大的藍(lán)色卡紙,把做好的小魚、螃蟹、海星等粘貼上去,再用綠色卡紙做海草,白色卡紙做泡泡,神秘的海底就在我們面前展現(xiàn)啦~
用卡紙做手工,把我們想象中的海底世界呈現(xiàn),簡(jiǎn)單又充滿趣味,小朋友們一起來(lái)學(xué)吧~
方法/步驟
小螃蟹的圖紙。把上面的圖紙打印到彩色卡紙上,剪下來(lái)。
請(qǐng)點(diǎn)擊輸入圖片描述
像上面的步驟一樣,把剪好的海洋生物卡紙做成立體結(jié)構(gòu)。像上面的步驟一樣,把剪好的海洋生物卡紙做成立體結(jié)構(gòu)。像上面的步驟一樣,把剪好的海洋生物卡紙做成立體結(jié)構(gòu)。
請(qǐng)點(diǎn)擊輸入圖片描述
3
準(zhǔn)備一張大大的藍(lán)色卡紙,把做好的小魚、螃蟹、海星等粘貼上去,再用綠色卡紙做搭讓旁海草,白色卡紙做泡泡,神秘的海底知橡就在我們面前展現(xiàn)啦~
請(qǐng)點(diǎn)擊輸入圖片描述
手工貝殼制作步驟:
一.選擇自己喜歡的彩色卡紙對(duì)折。
二.在折好的彩色卡紙上畫出貝殼形態(tài),鉛筆色是制作立體貝殼的剪切重疊口。
三.在畫好的貝殼上添加表情、貝殼上的紋路裝飾,讓作品更有童趣感。
四.用彩鉛塑造出貝殼的體積效果,減去多余部分和貝殼的重疊開(kāi)口,注:剪紙部分,年齡較小的小朋友需要老師笑枝輔助
五.將貝殼沿開(kāi)口進(jìn)行重疊,使中間臘兆凸起營(yíng)造貝殼立體效果,最后添加嘴巴,一枚漂亮的貝殼就做好了。
六.用同樣的方法做出其他顏色,大小的貝殼,年齡較小的小輪升租朋友在制作貝殼時(shí)可以用活動(dòng)眼睛代替活動(dòng)五官步驟。
七.將貝殼固定在打印的彩色背景紙上,用超輕黏土做出珍珠豐富畫面,漂亮的作品就完成了。