八年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)？初中八年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)篇一 第2節(jié)微物生與人類關(guān)系 一、微生物與食品 1、酵母菌:是一類單細(xì)胞真菌,廣泛用于食品和發(fā)酵工業(yè)。如烤制面包或蒸鏝頭、釀酒等。 2、醋酸菌:用于釀醋。 3、乳酸菌:用于制酸奶和泡菜。那么，八年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)？一起來(lái)了解一下吧。
組成生物體的化學(xué)元素，在生物體內(nèi)和在無(wú)機(jī)自然界中的含量相差很大，這個(gè)事實(shí)說(shuō)明生物界與非生物界還具有差異性。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于八年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)1
第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸
1、人體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸主要依靠血液循環(huán)來(lái)完成的。人體的血液循環(huán)由血管、心臟和血液組成。
2、人體有3種血管：動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管。動(dòng)脈能夠?qū)⒀簭男呐K輸送到身體的各個(gè)部位，管壁最厚，管腔較大，彈性大，能夠摸到脈搏。靜脈將血液從身體各處輸送回心臟，管壁較薄，管腔，彈性小，手臂上的一道道“青筋”就是靜脈血管。毛細(xì)血管是血液和細(xì)胞間物質(zhì)交換的場(chǎng)所，連通于最小的動(dòng)脈和最小的靜脈之間，管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。
3、人的心臟位于胸腔的中部偏左下方，兩肺之間，大小與拳頭相近。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的人心肌發(fā)達(dá)，心輸出量大，心率比正常人要低些。兒童時(shí)期心率要高些。
4、心臟由左心室、右心室、左心房、右心房四個(gè)腔組成。每一個(gè)腔的心壁肌肉薄厚程度不同，左側(cè)心壁比右側(cè)心壁厚，同側(cè)心室的壁比心房的壁厚。只有同側(cè)的心房和心室是相通的，同側(cè)的心房和心室之間有瓣膜存在，瓣膜的作用是防止血液倒流。
學(xué)習(xí)知識(shí)容易，轉(zhuǎn)化成為能力很難;提出問(wèn)題容易，得到圓滿答復(fù)很難;點(diǎn)評(píng)別人容易，身臨其境去做很難;指責(zé)同事容易，正確評(píng)價(jià)自己很難。下面我給大家分享一些人教版八年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
人教版八年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)1
動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為
一、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)
1、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)由骨骼和肌肉組成。
2、骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色結(jié)締組織)，一組肌肉的兩端分別附著在兩塊相鄰的骨上.骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性。
3、骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨，所以與骨相連的肌肉至少有兩組，相互配合完成各種活動(dòng)?！咎貏e是伸、曲肘動(dòng)作：屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)則相反】肱二頭肌是兩塊肌肉組成一組，肱三頭肌是三塊肌肉組成一組。雙臂自然下垂，肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張;直臂豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂，肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮。
4、運(yùn)動(dòng)的功能：運(yùn)動(dòng)、支持、保護(hù)。在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)起調(diào)節(jié)、控制作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用。骨骼肌收縮，牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。
生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)很強(qiáng)的學(xué)科，要想控制它，就得親身觀察、實(shí)驗(yàn)。不管動(dòng)物學(xué)還是生物衛(wèi)生，都與實(shí)踐聯(lián)系很緊密，所以學(xué)習(xí)每一章每一節(jié)都需注重從觀察、實(shí)驗(yàn)進(jìn)手。我為大家整理歸納了人教版八年級(jí)生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)你復(fù)習(xí)有幫助。
八年級(jí)生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納
第五單元 生物圈中的其他生物
第一章 各種環(huán)境中的動(dòng)物
▲動(dòng)物的分類：
(1)根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)是否有脊柱，動(dòng)物可分為兩類：脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。
(2)根據(jù)動(dòng)物生活環(huán)境和運(yùn)動(dòng)方式，動(dòng)物可分為三類：陸生動(dòng)物、水生動(dòng)物和空生動(dòng)物。
第一節(jié) 水中生活的動(dòng)物
01、魚類：
(1)生活習(xí)性：魚生活在水中
(2)魚的形態(tài)特征：
體 形：梭形
體 表：鱗片;分泌黏液
體 色：腹白背暗(保護(hù)色)
身體分布：頭、軀干、尾
感覺(jué)器官：側(cè)線(感覺(jué)水流、測(cè)定方向)
運(yùn)動(dòng)器官：鰭，尾(控制并保持前進(jìn)方向)胸腹(保持平衡)
尾部和軀干(產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力)整體起協(xié)調(diào)作用
呼 吸：鰓，鰓絲(內(nèi)布滿毛細(xì)血管，有利于氣體交換)口與鰓蓋交替張合
(3)魚適應(yīng)水中生活的特點(diǎn)：
魚所以能夠在水中生活，有兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要：一是靠鰭游泳獲取食物和防御敵害，二是用鰓在水中呼吸。
八年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇1
一.性狀表現(xiàn)決定于基因組成
1、等位基因---在成對(duì)的基因中，兩個(gè)不同的基因稱為等位基因。如Aa,Bb等。
顯性基因——在等位基因中，占主導(dǎo)地位，能得到表現(xiàn)的基因，用大寫字母表示。
隱性基因——在等位基因中，不能得到表現(xiàn)，會(huì)被掩蓋的基因，用小寫字母表示。
顯性性狀——由顯性基因控制的性狀，成對(duì)基因可能都是顯性基因(AA)，也可是等位基因(Aa)。
隱性性狀——由隱性基因控制的性狀，成對(duì)基因必須都是隱性基因(aa)。
(注意：相同環(huán)境下，基因型相同，表現(xiàn)出來(lái)的性狀一般相同，但表現(xiàn)出來(lái)的性狀相同，基因型不一 定相同，如AA和Aa的表現(xiàn)型相同，但基因型不一樣)
親本： 矮豌豆(純種) AA × aa
子一代： (所以豌豆的高就是顯性性狀)
如父母中只要有一方為AA，不管另一方是Aa、aa，后代都會(huì)帶有一個(gè)顯性基因A，所以都為顯性。如 后代為隱性性狀，父母雙方都必須至少有一個(gè)隱性基因。
基因型---生物個(gè)體的基因組成。表現(xiàn)型—-生物個(gè)體的某一具體的性狀表現(xiàn)。
2、如何書寫遺傳圖?例如：基因型為Aa和
Aa的雜交
親本： A a × Aa
(1)將親代所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因?qū)懗?/p>
(成對(duì)的基因分開(kāi)) 配子：
(2)每個(gè)親代所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞與對(duì)方所
產(chǎn)生的生殖細(xì)胞自由組合。
多讀書，讀不同觀點(diǎn)的書，能夠豐富自己的知識(shí)，能夠拓寬自己的思路，能夠增強(qiáng)自己判斷真?zhèn)蔚哪芰?。下面我給大家分享一些八年級(jí)生物上冊(cè)知識(shí)，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
八年級(jí)生物上冊(cè)知識(shí)1
動(dòng)物的主要類群
自然界中，目前已知的動(dòng)物大約有150萬(wàn)種，根據(jù)其體內(nèi)有沒(méi)有脊柱，可以將它們分為兩大類：一類是脊椎動(dòng)物(魚、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥(niǎo)動(dòng)物、哺乳動(dòng)物);另一類是無(wú)脊椎動(dòng)物(腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物)。
鳥(niǎo)類和哺乳動(dòng)物不會(huì)隨著環(huán)境溫度的改變而改變，是恒溫動(dòng)物。
魚、兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物，體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變，是變溫動(dòng)物。
1、腔腸動(dòng)物(大多數(shù)生活在海洋中，少數(shù)生活在淡水中，如水螅。)
(1)主要特征：身體呈輻射對(duì)稱;體表有刺細(xì)胞;有口無(wú)肛門。
(2)代表動(dòng)物：海葵(被稱“海中之花”)、海蟄、珊瑚蟲(chóng)、水螅(身體有內(nèi)外兩層細(xì)胞----內(nèi)胚層和外胚層)。
(3)與人類的關(guān)系：
有益：①海蜇經(jīng)加工可食用。②珊瑚蟲(chóng)分泌的石灰質(zhì)物質(zhì)，堆積構(gòu)成珊瑚礁。
珊瑚礁的作用：①形成島嶼;②加固海岸;③為海底魚類提供重要的棲息場(chǎng)所和庇護(hù)地。
2、扁形動(dòng)物(大多寄生在人或動(dòng)物體內(nèi)，但渦蟲(chóng)自由生活)
(1)主要特征：身體呈兩側(cè)對(duì)稱;背腹扁平;有口無(wú)肛門。
以上就是八年級(jí)上冊(cè)生物學(xué)的全部?jī)?nèi)容，50、生物分類的七個(gè)等級(jí)從高到低的順序是界、門、綱、目、科、屬、種。其中的單位是界。 51、分類單位越大,包含的種類越多,其中生物相似的特征越少,親緣關(guān)系越遠(yuǎn)。 52、馬在生物上的地位是(見(jiàn)書)。 53、。
